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1、籃球單手肩上傳球Page 2設(shè)課程序:n 一、指導(dǎo)思想n 二、教材分析n 三、學(xué)情分析n 四、教學(xué)目標(biāo)n 五、教學(xué)重、難點(diǎn)n 六、教法與學(xué)法n 七、教學(xué)流程n 八、場(chǎng)地器材Page 3一、指導(dǎo)思想本課根據(jù)新課程要求,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,保證每一名學(xué)生受益為基本理念。在教學(xué)過(guò)程中采用以學(xué)生合作學(xué)習(xí)為主,探究與練習(xí)相結(jié)合的體育教學(xué)模式,通過(guò)不同形式和難度的傳球練習(xí)不僅提高學(xué)生籃球基本功,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高學(xué)生面對(duì)失敗的抗挫折本課根據(jù)新課程要求,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣
2、,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,保證每一名學(xué)生受益為基本理念。在教學(xué)過(guò)程中采用以學(xué)生合作學(xué)習(xí)為主,探究與練習(xí)相結(jié)合的體育教學(xué)模式,通過(guò)不同形式和難度的傳球練習(xí)不僅提高學(xué)生籃球基本功,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),提高學(xué)生面對(duì)失敗的抗挫折能力,為今后的體育教學(xué)和終身體育打下良好基礎(chǔ)。在教法的選擇上,主要采用講解示范法、分解法,學(xué)法上主要采用觀察法、小組合作練習(xí)法和游戲法。,為今后的體育教學(xué)和終身體育打下良好基礎(chǔ)。在教法的選擇上,主要采用講解示范法、分解法,學(xué)法上主要采用觀察法、小組合作練習(xí)法和游戲法。Page 4二、教材分析n 本課教學(xué)內(nèi)容選自人民教育出版社義務(wù)教育教科書體育與健康八年級(jí)全一
3、冊(cè)第四章籃球?;@球運(yùn)動(dòng)是以進(jìn)攻與防守為中心的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,它是中小學(xué)體育教學(xué)的主要內(nèi)容之一,雖然學(xué)生從水平一到水平四都不同程度的接觸或?qū)W習(xí)了籃球基本技戰(zhàn)術(shù),但是在不同水平段要求卻不相同。我根據(jù)體育知識(shí)、技能螺旋上升的教學(xué)規(guī)律,在水平四八年級(jí)籃球單元教學(xué)中,共設(shè)計(jì)了9個(gè)課時(shí),其中,單手肩上傳球教學(xué)為第2課時(shí)。單手肩上傳球,用力大,球飛行速度快,利于搶到籃板球后迅速組織快攻,它是籃球常用的中遠(yuǎn)距離傳球方法之一。本課主要在學(xué)生已掌握雙手胸前傳球的基礎(chǔ)上,針對(duì)進(jìn)攻隊(duì)員遠(yuǎn)距離如何進(jìn)行傳球的專項(xiàng)提高練習(xí)課。Page 5三、學(xué)情分析n 本節(jié)課為初二年級(jí)學(xué)生,人數(shù)多,水平參差不齊,全體學(xué)生都接觸過(guò)該項(xiàng)內(nèi)容
4、,但大多數(shù)人重視程度不夠,動(dòng)作不夠規(guī)范,運(yùn)用時(shí)機(jī)和合理性差,所以把課的重難點(diǎn)放在單手肩上傳接球的運(yùn)用時(shí)機(jī),掌握控制傳球落點(diǎn)的基本方法上。Page 6四、教學(xué)目標(biāo)1 1了解單手肩上傳接球的動(dòng)作方法。2增強(qiáng)學(xué)生的柔韌性、靈活性、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)。3讓學(xué)生積極學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。Page 7五、教學(xué)重、難點(diǎn)n 1、重點(diǎn):手控制球的能力、時(shí)間、空間的判斷能力n 2、難點(diǎn):傳球的準(zhǔn)確性Page 8六、教法與學(xué)法n 常規(guī)部分和熱身部分:教師主要采用示范法。學(xué)生主要采用觀察法和模仿練習(xí)法。n 基 本 學(xué) 習(xí) 部 分:教師主要采用講解示范法、分解練習(xí)法、游戲比賽法、預(yù)防和糾正錯(cuò)誤法、積極性評(píng)價(jià)法等。學(xué)生主要采
5、用觀察法、模仿練習(xí)法、自我評(píng)價(jià)法、團(tuán)體評(píng)價(jià)法。n 放松和結(jié)束部分:教師主要采用講解示范法、積極性評(píng)價(jià)法。學(xué)生主要采用觀察法、模仿練習(xí)法。Page 9七、教學(xué)流程n 本次課安排四個(gè)部分,準(zhǔn)備、熱身、基本學(xué)習(xí)活動(dòng)和放松部分。n 準(zhǔn)備部分:n 體育委員整隊(duì)、報(bào)告人數(shù);師生問(wèn)好、考勤、宣布本次課內(nèi)容、提出任務(wù)要求及安排見(jiàn)習(xí)生。(約3分鐘)n 熱身部分:n 這部分先利用音樂(lè)帶領(lǐng)學(xué)生做移動(dòng)的各種練習(xí):跑-側(cè)身跑-后退跑-交叉步-滑步。然后在教師帶領(lǐng)下做熱身操:1頭部運(yùn)動(dòng)2肩部運(yùn)動(dòng)3體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4膝部運(yùn)動(dòng)5腹背繞環(huán)運(yùn)動(dòng)6踝腕繞環(huán)運(yùn)動(dòng)7壓指練習(xí)。Page 10組織練習(xí)方法Page 11移動(dòng)傳接球練習(xí)Page 12移動(dòng)傳接球練習(xí)Page 13結(jié)束部分n 一、整理活動(dòng)n 1、放松上肢n 2、放松下肢n 二、小結(jié)n 1、強(qiáng)調(diào)所學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)n 2、表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)并布置課后練習(xí)n 三、宣布下課,師生道別。收回器材Page 14八、場(chǎng)地器材n場(chǎng)地n
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