廣東省深圳高級中學2012-2013學年高二下學期學業(yè)水平測試生物試題

1、廣東省深圳高級中學2012-2013學年高二下學期學業(yè)水平測試生物試題本試卷共8 頁，60 小題，滿分100 分?？荚囉脮r60 分鐘。注意事項：1答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自已的姓名、考生號、試室號和座位號填寫在答題卡上。2每題選出答案后，用2B 鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題l ：本大題共30 小題，每小題1 分，共30 分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1建立細胞學說的科學家是施萊登和A沃森 B施旺C達爾

2、文 D克里克2真核細胞中，mRNA 從細胞核到細胞質(zhì)經(jīng)過的通道是A核孔 B核膜C核仁 D核糖體3人體內(nèi)，參與免疫反應的蛋白質(zhì)是A血紅蛋白 B組蛋白C肌動蛋白 D抗體4某生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式見圖1，該生物屬于A高等動物 B高等植物C原核生物 D硝化細菌5適宜條件下，線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生AO2 B淀粉CATP DCO2 6給農(nóng)作物施磷肥的主要目的是為其提供A無機鹽 B糖類C維生素 D激素7分別以胡蘿卜的莖尖和韌皮部組織為材料，都能培育出完整的胡蘿卜植株，說明莖尖和韌皮部組織的細胞都具有A周期性 B穩(wěn)定性C多樣性 D全能性8在藍藻和黑藻細胞中，都含有的細胞器是A中心體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C核糖體 D高爾

3、基體9小楊完成“探究pH 對胰蛋白酶活性影響”實驗后，繪制了結(jié)果曲線圖。根據(jù)酶相關知識判斷，最可能的是10向日葵是一種能夠?qū)獾淖兓鞒隹焖俜磻闹参?。從生態(tài)學角度分析，引起向日葵向光性彎曲的信息屬于A行為信息 B化學信息C遺傳信息 D物理信息11生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾時，可以依靠自我調(diào)節(jié)能力維持自身的相對穩(wěn)定。下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強的是A森林生態(tài)系統(tǒng) B草原生態(tài)系統(tǒng)C荒漠生態(tài)系統(tǒng) D農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)12在生態(tài)系統(tǒng)中，碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是A二氧化碳 B碳水化合物C碳酸 D碳酸鹽13要認識一個群落，需要從各個層面研究群落的生態(tài)學特征。下列屬于群落特征的是A出生率 B年

4、齡組成C性別比例 D物種豐富度14調(diào)查種群密度時，研究對象不同，采用方法也不同。以下適宜用樣方法調(diào)查的對象是A大腸桿菌 B蒲公英C大象 D丹頂鶴15將雙鏈都有3H 標記的1 個DNA 分子，放人沒有標記物的溶液中，經(jīng)過3代復制后，有3H 標記的DNA 分子的數(shù)量是Al 個 B2 個C4 個 D8 個16圖2 為某種二倍體動物細胞減數(shù)第二次分裂后期的示意圖。在該動物的初級卵母細胞中，染色體的數(shù)目是A3 條 B 6 條C12 條 D18 條17煙草花葉病毒（TMV ）由蛋白外殼和核酸組成。將TMV 變種X 的蛋白外殼和變種Y 的核酸組成新病毒，感染煙草后可以得到大量病毒，這些病毒為A變種X B變種

5、Y CX 蛋白外殼包裹Y 核酸的病毒 DY 蛋白外殼包裹X 核酸的病毒18為鑒別一株高莖豌豆是否為純合體，最簡便的方法是A自交 B測交C正交 D反交19關于基因的敘述，正確的是A細胞壞死直接受基因控制 B基因都能翻譯為蛋自質(zhì)C基因是有遺傳效應的DNA片段 D基因與性狀是一一對應的關系20某雙鏈DNA分子中，G的含量占該DNA分子堿基總數(shù)的20%，則T的含量占A20 % B30 % C40 % D50 % 21常染色體顯性遺傳病的家系中，若雙親沒有該病，所生的子女A患該病的概率為50 % B表現(xiàn)型都正常C患者多為女性 D患者多為男性22以下疾病中，屬于染色體異常遺傳病的是A貓叫綜合征 B艾滋病C

6、乙型肝炎 D白化病23培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，采用的方法是A誘變育種 B雜交育種C基因工程 D單倍體育種24現(xiàn)代生物進化理論認為，生物進化的基本單位是A基因 B染色體C個體 D種群25在高等動物體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)的共同特點不包括A通過體液運輸 B微量和高效C作用于靶細胞 D產(chǎn)生神經(jīng)沖動26在游樂園乘坐過山車時，游客會出現(xiàn)心跳加快、呼吸急促的現(xiàn)象，該生理現(xiàn)象的發(fā)生主要依賴于A神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié)和環(huán)境調(diào)節(jié)C神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) D免疫調(diào)節(jié)和環(huán)境調(diào)節(jié)27觀察核酸在真核細胞內(nèi)的分布情況時，采用的染料是A蘇丹染液 B龍膽紫染液C醋酸洋紅染液 D吡羅紅甲基綠染液28小李以紅細胞膜為實驗材料，最不可能提取到

7、的物質(zhì)是A蛋白質(zhì) B核酸C糖類 D脂類29以下實驗材料中，可用于觀察減數(shù)分裂的是A蝗蟲精巢 B菠菜葉片C蠶豆根尖 D蛙的紅細胞30下列裝置中，能夠收集到氧氣的是 二、單項選擇題：本大題共20 小題，每小題2 分，共40 分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。31龍葵是一種重金屬鎘的超積累植物。盆栽試驗表明，在鎘污染水平為25mg/kg 條件下，龍葵莖及葉的鎘含量都超過了100mg /kg ?？赏茰y，龍葵根部細胞對鎘離子的吸收方式為A主動運輸 B胞吞作用C協(xié)助擴散 D自由擴散32胎兒在正常發(fā)育過程中，五個連在一起的手指逐漸分開，發(fā)育為成形的手指，原因是指間細胞發(fā)生了A細胞壞死 B細

8、胞衰老C細胞損傷 D細胞凋亡33剛采收的柿子由于成熟度不夠常帶有澀味，為加快果實成熟以減少柿子澀味，可使用A脫落酸 B乙烯C赤霉素 D細胞分裂素34生長素在胚芽鞘內(nèi)的運輸具有極性，也受光照等因素的影響。圖3 所示的胚芽鞘中，生長素的主要運輸方向為Aab Bba Cca Dcd 35大豆植株的根部常有一些根瘤，其中的根瘤菌可為大豆植株提供氮素，而大豆植株可為根瘤菌提供有機營養(yǎng)。大豆植株和根瘤菌的種間關系屬于A捕食 B競爭C互利共生 D寄生36下圖所示的人口年齡結(jié)構(gòu)類型中，最可能屬于衰退型的是37研究生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動規(guī)律，可以幫助人們最有效地利用能量。在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，能夠?qū)崿F(xiàn)對秸稈中的能量有

9、效利用的措施包括 就地燃燒秸稈 秸稈用作飼料 發(fā)酵桔稈產(chǎn)生沼氣 秸稈用于造紙A B C D 38小軍為探究人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，設計制作了一個生態(tài)瓶，見圖4。下列做法中，可能會降低該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是A用蒸餾水代替池塘水B給予一定的光照C添加一些分解者D通入一定量的空氣39基因突變有可能導致生物遺傳特征發(fā)生變化?；蛲蛔?nèi)舭l(fā)生在以下細胞中，最容易傳遞給子代的是A神經(jīng)細胞 B心肌細胞 C精原細胞 D口腔上皮細胞40下表所示為遺傳信息表達的過程。分析下表，可知基因TATATAmRNAUAUtRNAAUA肽鏈酪氨酸A整個過程共有3 種核苷酸參與 B整個過程在核糖體上完成C基因和mRNA 有相

10、同的密碼子 DAUA 是反密碼子 41人類的雙眼皮對單眼皮為顯性。一對單眼皮夫婦手術后變?yōu)槊黠@的雙眼皮，他們的子女表現(xiàn)型最可能是A男孩和女孩都是雙眼皮 B男孩和女孩都是單眼皮C女孩是單眼皮，男孩是雙眼皮 D男孩是單眼皮，女孩是雙眼皮42以下是小何對高等植物細胞有絲分裂各時期模式圖的描述，錯誤的是A B C D 43西葫蘆果皮黃色 (Y）對綠色（y）為顯性。若白色顯性基因（W）存在時，基因Y和y都不能表達。這兩對基因位于非同源染色體上?，F(xiàn)有基因型WwYy 的個體與wwyy 個體雜交，其后代表現(xiàn)型的種類有A1 種 B2 種C3 種 D4 種44日常生活現(xiàn)象中，屬于過敏反應的是A喝冰汽水打嗝 B中暑

11、暈倒C接觸花粉引起皮疹 D運動過度肌肉痙孿454 位同學分別對人體內(nèi)環(huán)境相關知識進行歸納總結(jié)，并繪制了概念圖，正確的是46女子體操運動員在參加平衡木項目比賽時，展現(xiàn)了出色的身體平衡能力，其維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于A脊髓 B下丘腦C腦 D小腦47胰腺分泌的激素對血糖調(diào)節(jié)具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠，很快出現(xiàn)多尿、消瘦等糖尿病癥狀，表明胰腺可分泌A胰高血糖素 B胰島素C甲狀腺激素 D抗利尿激素48葉綠體色素的提取實驗中，所用試劑或?qū)嶒炗闷放c用途的對應關系見下表。正確的是選項試劑或?qū)嶒炗闷酚猛続濾紙條防止色素被破壞B碳酸鈣有助研磨C無水乙醇提取色素D二氧化硅層析分離49小陳以紫色洋蔥鱗片葉外表

12、皮為實驗材料，進行細胞質(zhì)壁分離和復原實驗。發(fā)現(xiàn)在高濃度蔗糖溶液中，表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，在清水中又可以復原，說明A細胞膜具有流動性B細胞壁具有典型的選擇透過性C細胞壁與細胞膜的通透性不一致D細胞壁與細胞膜的組成成分不一樣50向下列裝置中加人活酵母菌粉，適溫培養(yǎng)一段時間后有酒精產(chǎn)生的裝置是三、多項選擇題：本大題共10 小題，每小題3 分，共30 分。在每小題列出的四個選項中，至少有2 個選項是正確的，全選對得3 分，少選且正確得1 分，未選、錯選得0 分。51下列物質(zhì)中，屬于脂質(zhì)的是A纖維素 B脂肪C磷脂 D膽固醇52據(jù)下表推測，溶液呈藍色的是試管編號實驗溫度（）0.1%的淀粉溶液（2ml）2%

13、淀粉酶溶液（1ml）10分鐘后加碘液（2滴）A37+B37+C37+D100+注：“+”加入該物質(zhì)，“”未加入該物質(zhì)53絕大多數(shù)的生命活動都需要ATP 直接提供能量。以下生命活動中，需要ATP 參與的是A綠色植物固定CO2 BCO2進出肺泡C 肌細胞收縮 D大腦思考54為了使大棚種植的番茄能生長得更好，可采取的有效措施包括A維持適宜的溫度 B定期通風C加裝綠色燈管補光 D定期施用有機肥55在淀粉溶液中加人淀粉酶，保溫一段時間后，再加入蛋白酶并繼續(xù)保溫，酶解產(chǎn)物包括A多肽 B蔗糖C葡萄糖 D核苷酸56人感冒時，會出現(xiàn)畏寒、發(fā)熱癥狀；用退熱藥后，可出現(xiàn)全身出汗、體溫下降現(xiàn)象。在發(fā)熱和退熱過程中，人

14、體產(chǎn)熱和散熱的關系為A發(fā)熱時，散熱大于產(chǎn)熱 B發(fā)熱時，產(chǎn)熱大于散熱C退熱時，散熱大于產(chǎn)熱 D退熱時，產(chǎn)熱大于散熱。57紅樹林是陸地向海洋過渡的特殊生態(tài)系統(tǒng)。某地紅樹林的食物網(wǎng)見圖5，據(jù)圖可知A水生植物是主要生產(chǎn)者B該食物網(wǎng)共有7 條食物鏈C該食物網(wǎng)共有3 個營養(yǎng)級D過度捕撈魚會影響鳥類的數(shù)量58關于科學家及其成就的描述，正確的是A孟德爾提出生物性狀由基因決定B摩爾根用實驗證明了基因位于染色體上C格里菲思的轉(zhuǎn)化實驗證明RNA 是遺傳物質(zhì)D赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA 是遺傳物質(zhì)59囊性纖維化病是一種致死性較高的常染色體隱性遺傳病，原因是正?；蛑? 個核苷酸的缺失導致了其編碼的蛋白質(zhì)中1 個對應氨基酸的缺失。對此分析正確的是A基因中3個核苷酸的缺失屬于基因突變B蛋白質(zhì)中個別氨基酸的改變不會影響其功能C基因通過控制蛋白質(zhì)合成來控制生物體的性狀D基因中堿基數(shù)目的改變會導致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)變化60