作文題目大全(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@五年(六年)的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢?請你以如果，我能再做一回小學(xué)生為題，寫一篇文章。二、"嘗試"也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目那是一次( )的嘗試補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。三、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。四、生活中，我

2、們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。五、題目：可愛的_要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動物，如"表弟、表妹、小貓、小狗"等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯?，做到語句通順，內(nèi)容具體。 六、我變了七、我很感激她(他)要求：審清題目，重點寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。八、我們玩得真快活要求：1.按照事情的發(fā)展順序，抓住重點寫。 2.注意寫出快活的情感。十、題目：告訴你一件新鮮事要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400個以上。十一、他(她)這樣做不好提示：寫別人做過的一件事，要

3、把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。要求：(1)中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。(2)字?jǐn)?shù)在500字左右。 十二、我_這堂課要求：從"喜歡"、"不喜歡"、"討厭"中選擇一個填在橫線上，然后按題。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。十三、溫暖要求：(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。(2)內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。 (3)文章在400字以上。十四、那件事，我總忘不了要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實感;注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會用學(xué)過的標(biāo)點符號。十五、再見了，老師

4、提示：五年(六年)的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。十六、愉快的一天要求：(1)選擇一天中的一兩個事例來寫。(2)中心明確，敘事具體。(3)450字左右。十七、我學(xué)會了_要求：(1)先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。 (2)要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。 (3)500字左右。十八、想起這件事，我就_要求：(1)把題目補(bǔ)充完整。 (2)中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。(3)字?jǐn)?shù)在450字左右。十九、我得到了_要求：(1)在橫線上填上一個適

5、當(dāng)?shù)脑~語，如"表揚(yáng)"、"鍛煉"、"理解"、"教育"、"關(guān)心"、"教訓(xùn)"等，把題目補(bǔ)充完整。 (2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。 (3)450字左右。二十、真了不起提示：在我們現(xiàn)實生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞"了不起"選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動作、語言及的描寫。二十一、不做"小皇帝"了;小幫手;媽媽笑了(任選一題)二十二、材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，

6、我決心抓住這個機(jī)會鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯爸爸、媽媽回來了，看到這情景二十三、一次(堂)_的活動(課)提示：在小學(xué)生活中，你上過數(shù)以千計的課，參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象，因為或者生動風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。二十四、我愛家中的_要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點及可愛之處，并表達(dá)對生活的熱愛。要有真情實感。二十五、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求： 1、六年小學(xué)生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術(shù)、手工、實踐活動每逢我們成功的

7、時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。 2、有中心，有條理，語句通順連貫。不少于400字。 3、不會寫的字查字典，超過四個不得優(yōu)。二十六、讀_后的要求：1、認(rèn)真閱讀短文_一文，寫出自己閱讀后的真實體會和感想。二十七、_的我。要求：在橫線上寫出自己的一個特點，把題目補(bǔ)充完整，如愛動腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛看課外書的我 通過一件具體的事介紹自己的特點。作文中不出現(xiàn)自己的名字。字?jǐn)?shù)在400字以上。二十八、樂提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的"樂"事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少于500字。二十九、要求：生活中一定

8、會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤請你任選一件寫下來。注意：(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實健康的感情(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當(dāng)。三十、題目：學(xué)雷鋒的日子里要求：認(rèn)真審題?？梢詫懭?，可以寫事。事例要具體，選材要真實 作文中不得寫出真實的校名、地名、人名，可用假名。三十一、記一次活動提示和要求：如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。 (3)字?jǐn)?shù)400字以上。三十二、六一兒童節(jié)這一天你一定過得快樂吧，請你把這一天快樂的、有趣的、有意義的事用的形式寫下來。三十三、我真想對_說。提示與要求：如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等

9、。2.通過寫一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興)，將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點來敘述，記敘過程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識、建議等。三十四、再見了，老師提示：六年的小學(xué)生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。三十六、一個_的人提示：先將題目補(bǔ)充完整(如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實、風(fēng)趣)三十七、1)難忘的小學(xué)生活(2)我擁有一個小秘密 要求：(1)兩題任選一題寫一篇記敘文; (3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名; (4)行文

10、要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。三十八、題目 _變了提示：寫某一個人或某一事物的變化，如王小虎同學(xué)變了、李大伯變了、我家變了、家鄉(xiāng)變了等。三十九、在路上見到的一件事提示：a.可以寫在上學(xué)或回家路上見到的一件事。b.內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應(yīng)該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。c.要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對這件事的看法。四十、記我身邊的一件事要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實感，用詞造句恰如其分。四十一、平日，由于你學(xué)會了一種知識;或者掌握了一種技能;或者做了一件好事：或有了進(jìn)步;也許還有其它原因都會使你全家人為你的成長感到高興。請從中選一件事以全家為我而高興為

11、題寫一篇記敘文。四十二、(兩題任選作一題)1.我向_說一件事(如向媽媽、老師、同學(xué)們都可以)2.這就是我提示和要求： (1)無論側(cè)重敘事或側(cè)重寫人，都要注意有中心，有條理，注意寫出真情實感。 (2)語句通順，字跡工整、清楚。四十四、題目：榜樣提示：在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物，他(她)們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。選擇其中的一個人寫一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通過具體的事例，有條理地寫下來。500字左右。四十五、今天我真高興四十六、題目：我長大了提示：在學(xué)校，在家里，在社會上，同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。如，別人遇到困難時能夠給予幫助;對不良的言行能夠進(jìn)行勸阻;能夠做一

12、些力所能及的事情等。同學(xué)們做這些事時，自己很高興，覺得自己長大了。請你選一件這樣的事寫一篇記敘文。四十七、你家有許多照片吧?這些照片有的記錄了你的歡樂童年，有的留下了你們一家幸福時興，也有的藏著一個難忘的故事請以我家的一張照片為題寫一篇作文，不少于400字。四十八、_真_要求：先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真迷人、校園真美麗、布娃娃真可愛、這件事真感人、這次活動真有意思然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文。四十九、那一次，我_五十一、你或許幫助過別人，別人或許也幫助過你，在生活中這樣的事情可能很多。把你的感受最深的一次寫下來，寫清為什么幫助，幫助的過程，并表達(dá)出自己最真實的感受。

13、題目自擬，字?jǐn)?shù)400以五十五、在一次以“那一刻，我激動不已”為題的班會上，主持人請同學(xué)們講述小學(xué)生活中值得回憶之事，一石激起千層浪，同學(xué)們紛紛講述著自己內(nèi)心的珍藏。輪到你發(fā)言了，向大家講述什麼呢?請把它寫下來。文題：那一刻，我激動不已。五十六、題目：我嘗到了_：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦;你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛，你可能請根據(jù)自己要寫的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整(橫線上可以填：學(xué)習(xí)的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜)，然后寫一篇500字左右的記敘文。五十七、題目：我眼中的_提示與要求：在我們的眼中，世界是五彩繽紛，包羅萬象的，如形形色色的人

14、和事，千奇百怪的景和物，像一本本好書，一部部精彩的電影等等。請確定所要寫的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，再抒發(fā)真情實感，寫出見聞和感受。文題不限，字?jǐn)?shù)不少于500字。六十、親愛的同學(xué)，在生活中，一定有許多你愛的人，你愛的物，你愛做的事請你以我最愛為題，寫一篇500字左右的文章，除詩歌以外，文體不限。六十二、我們在課內(nèi)外讀過一些作品，有許多描寫得個性鮮明、血肉豐滿的人物，像保爾、貝多芬、孫悟空、魯濱遜、鄧稼先、花木蘭、方仲永、雷鋒等等。他們曾深深打動過你，讓你尊敬、仰慕或讓你同情，也可能叫你喜愛、向往。從你讀過的書中，選擇最能打動你的人物，確定好題目，寫一篇600字左右的文章。寫出這一人物的特點，表達(dá)出

15、你的真實感受。題目：他(她)深深地打動了我六十三、題目：當(dāng)我_的時刻。要求：(1)在題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，將題目補(bǔ)充完整。(2)情感真摯，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種描寫手法。(3)不少于500字。六十四、題目：第一次感受。提示與要求：(1)生活像一本大百科全書，告訴我們什麼是親情，什麼是友誼，什麼是成功只有親身經(jīng)歷過，才會感到其中的內(nèi)涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。將你第一次對生活、對挫折、對真誠等方面的感受寫出來。六十五、以“我_長大”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。要求：(1)先補(bǔ)充完整題目(橫線上可填“渴望”“害怕”“已經(jīng)”“尚未”“拒絕”等)，然后再作文。(2)要寫自己的真情實感。六十六、題目：留在記憶深處的一件事。要求：聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會生活、結(jié)合自己的切身感受，寫一篇500字左右的記敘文。