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文檔簡介

1、一、 形體站姿訓(xùn)練:兩腳開立與肩同寬,兩臂自然垂下貼近褲縫,挺胸收腹,下巴 微收,雙眼平視前方,面帶微笑。二、 表演訓(xùn)練:站在臺前介紹自己,并表演一個節(jié)目。大家好,我是小小主持人班的,我今年歲,我喜歡 ,很高興認(rèn)識大家,希望大家喜歡我!謝謝!三、 語音訓(xùn)練翹舌音 zh知(zhi 摘(zhai 捉(zhuo 長(zhang 真(zhen 豬(zhu 追 (zhui 祝(zhu 朗讀練習(xí):灰蜘蛛(zhi zhu ,巧姑娘,織 (zhi出銀網(wǎng)一張張 (zhang,逮蚊子,粘 (zhan蒼蠅捕捉 (zhuo害蟲 (chong是干將。訓(xùn)練提示 :家長平時多注意普通話翹舌音的發(fā)音, 給孩子一個準(zhǔn)確的普通話

2、語音 環(huán)境;多鼓勵孩子向陌生人介紹自己。一、 表情趣味表演訓(xùn)練:變鬼臉左手繞繞,右手繞繞,小眼睛咕嚕嚕轉(zhuǎn),垂眼睛,吊眼睛,瞪眼睛,做個鬼臉嚇唬你。要求:眼球靈活轉(zhuǎn)動,臉部表情豐富,適當(dāng)?shù)闹w語言,啟發(fā)動 作的多樣性,增強(qiáng)孩子們的獨(dú)立表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。二、 語音訓(xùn)練 :翹舌音 ch沖(chong 車(che 吹(chui 出(chu 吃(chi 長(chang 春 (chun 床(chuang 查處(cha chu 吹出(chui chu 常常(chang chang 朗讀練習(xí):小猴子,嘴兒饞(chan ,吃(chi 了杏子吃(chi 李子, 吃(chi 了李子吃柿子,吃(chi 了柿子鬧肚子。三

3、、 主持演講訓(xùn)練:太陽咪咪笑,鳥兒吱吱叫,今天是一個特殊的日子三八婦女 節(jié)。小朋友們,讓我們一起對媽媽和奶奶們說一聲:節(jié)日快樂,你們 辛苦了!謝謝你們!一、表演訓(xùn)練:1、 模仿下列小動物的造型:小猴子、小狗、小鳥、小鴨。2、 無實(shí)物表演:洗手帕、提水、擦玻璃、拖地板。要求:逐個表演,然后各自發(fā)揮想象串聯(lián)成情節(jié),分角色表演。 二語音訓(xùn)練 :翹舌音 sh十(shi 山(shan 上(shang 身(shen 聲(sheng 書(shu 雙 (shuang 順(shun 閃爍(shan shuo 叔叔(shu shu 伸手(shen shou 朗讀練習(xí):大獅(shi 子,稱霸王,跑進(jìn)牛群逞兇狂,牤牛

4、擺開八卦陣,獅(shi 子舉手(shou 來投降。三詩歌朗讀表演:春雨“轟隆隆”是誰這么頑皮,重重的敲門聲,驚得小草,從泥里探出腦袋;嚇得小花,頓時紅了臉;吵得夢中的小動物,不情愿地睜開了雙眼噢,原來是春雷在叩響春天的大門。一表演訓(xùn)練:1、 微笑:上車給老爺爺讓座,爺爺對我說:“謝謝” ,我對爺爺 說:“不客氣。 ”2、 大笑:媽媽說帶我去游樂場玩,我太高興了!3、 偷笑:同學(xué)因?yàn)椴缓煤米呗范ち艘货? 我暗暗告訴自己一 定不能像他一樣粗心。4、 無奈的笑:小朋友向我借東西, 可我自己也沒有帶, 真是無 奈。二語音訓(xùn)練 :翹舌音 r日(ri 熱(re 如(ru 讓(rang 軟(ruan 人(

5、ren 容 (rong 忍讓(ren rang 仍然(reng ran 容忍(rong ren 出入 (chu ru 例如 (li ru朗讀練習(xí):登鸛雀樓白日(ri 依山盡,黃河入(ru 海流。欲窮千里目,更上一層樓。 三故事創(chuàng)編給幼兒一個詞語“小蝌蚪” ,啟發(fā)幼兒想象,讓幼兒創(chuàng)編一個有 關(guān)“小蝌蚪”的小故事。(訓(xùn)練提示:家長平時多豐富孩子課外知識, 多給孩子聽規(guī)范的語言, 多給孩子 說的機(jī)會, 孩子的語言能力才會提高。 故事創(chuàng)編是培養(yǎng)幼兒想象力、 記憶力和語 言表達(dá)能力的一種最好的方式。 一記憶訓(xùn)練:5、 將下列一組詞匯按順序迅速記憶下來:拍皮球 洗衣服 看電視 跳舞 彈琴 吃午飯 睡覺6、

6、 將以下詞組倒過來念。 (反著說例如:梨花開開花梨 看書書看開心 電腦 開新花 李小龍 小哪吒 孫悟空 大白鵝 二語音訓(xùn)練 :翹舌音 sh zh ch平舌音 s z朗讀練習(xí):數(shù)(shu 獅(shi 子 (zi公園有四(si 排石(shi 獅(shi 子 (zi,每排是(shi 十(shi 四(si 只(zhi 大石(shi 獅(shi 子 (zi, 每只(zhi 大石(shi 獅(shi 子 (zi背上(shang 是(shi 一只 (zhi 小石(shi 獅(shi 子 (zi,每只(zhi 大石(shi 獅(shi 子 (zi腳邊是(shi 四(si 只(zhi 小石(shi 獅(shi

7、子 (zi,史(shi 老師(shi 領(lǐng)四(si 十(shi 四(si 個學(xué)生(sheng 去數(shù)(shu 石(shi 獅(shi 子 (zi,你說 (shuo共數(shù)(shu 出 (chu多少(shao 只(zhi 大石(shi 獅 (shi 子 (zi和多少(shao 只(zhi 小石(shi 獅(shi 子 (zi?小小主持人提高班第六課、 小小主持人提高班第六課、第七課教學(xué)內(nèi)容 : 一記憶訓(xùn)練(迅速準(zhǔn)確記憶下列內(nèi)容) 記憶訓(xùn)練(迅速準(zhǔn)確記憶下列內(nèi)容) 7、 8、 9、 藍(lán)天,白云,綠樹,紅花,美麗,仙境。 紅的墻,綠的瓦,藍(lán)的窗,黃的門,粉的窗,灰的墻。 山上五棵樹,架上五壺醋,林中五只鹿,

8、箱里五條褲。 二主持訓(xùn)練: 主持訓(xùn)練: 小朋友,你們喜歡聽故事嗎? 你們喜歡講故事嗎? 今天我們一起來欣賞小朋友們給我們帶來的故事吧! 下面有請一號選手, 他給我們帶來的是什么故事呢?我們一起來 聽 三故事表演訓(xùn)練: 故事表演訓(xùn)練 小蝌蚪找媽媽 暖和的春天來了,池塘里的冰融化了,柳樹長出了綠色的葉子。 青蛙媽媽在泥洞里睡了一個冬天,也醒來了。她從泥洞里慢慢地爬出 來,伸了伸腿,撲通一聲,跳進(jìn)池塘里,在碧綠的水草上,生下了許多黑 黑的、圓圓的卵。 春風(fēng)吹著,陽光照著,池塘里的水越來越暖和了,青蛙媽媽生下的卵, 慢慢地活動起來,變成一群大腦袋、長尾巴的小蝌蚪。 小蝌蚪在水里游來游去,非??鞓?。 有

9、一天,鴨媽媽帶著小鴨到池塘來游水。小鴨子們跟在媽媽后面,嘎 嘎嘎叫著。小蝌蚪看見了,就想起了自己的媽媽。 他們你問我,我問你:“我們的媽媽在哪里呢?”可是誰也不知道。 他們一齊游到鴨媽媽身邊,問:“鴨媽媽,鴨媽媽,您看見過我們的 媽媽嗎?您告訴我們,她在哪里?” 鴨媽媽親熱地回答說:“看見過。你們的媽媽有兩只大眼睛,嘴巴又 闊又大。好孩子,你們到前面去找吧!” “謝謝您,鴨媽媽!”小蝌蚪高高興興地向前面游去。 一條大金魚游過來了,小蝌蚪看見大金魚頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴 又闊又大。他們想:一定是媽媽來了,就追上去喊:“媽媽!媽媽!” 大金魚笑著說:“我不是你們的媽媽。我是小金魚的媽媽。你們的媽

10、 媽肚皮是白的,好孩子,你們?nèi)フ野?!?“謝謝您!金魚媽媽!”小蝌蚪又向前面游去。 一只大螃蟹從對面游了過來。小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的,就迎上 去大聲叫:“媽媽!媽媽!” 螃蟹擺著兩只大鉗子,笑著說:“我不是你們的媽媽。你們的媽媽只 有四條腿,你們看我有幾條腿呀?” 小蝌蚪一數(shù),螃蟹有八條腿,就不好意思地說:“對不起呀,我們認(rèn) 錯了?!?一只大烏龜在水里慢慢地游著,后面跟著一只小烏龜。小蝌蚪游到大 烏龜跟前,仔細(xì)數(shù)著大烏龜?shù)耐龋骸耙粭l,兩條,三條,四條。四條腿! 四條腿!這回可找到媽媽啦!” 小烏龜一聽,急忙爬到大烏龜?shù)谋成?,昂著頭說:“你們認(rèn)錯啦,她 是我的媽媽?!?大烏龜笑著說:“你們的

11、媽媽穿著好看的綠衣裳,唱起歌來呱呱 呱,走起路來一蹦一跳。好孩子,快去找她吧!” “謝謝您,烏龜媽媽?!毙◎蝌皆傧蚯懊嬗芜^去。 小蝌蚪游呀游呀,游到池塘邊,看見一只青蛙,坐在圓圓的荷葉上“呱 呱呱”地唱歌。 小蝌蚪游過去,小聲地問:“請問您:您看見我們的媽媽嗎?她有兩 只大眼睛,嘴巴又闊又大,四條腿走起路來一蹦一跳的,白白的肚皮綠衣 裳,唱起歌來呱呱呱” 青蛙沒等小蝌蚪說完,就“呱呱呱”大笑起來。她說:“傻孩子,我 就是你們的媽媽呀,我已經(jīng)找了你們好久啦!” 小蝌蚪聽了,一齊搖搖尾巴說:“奇怪!奇怪!為什么我們長得跟您 不一樣呢?” 青蛙笑著說:“你們還小呢。過幾天,你們會長出兩條后腿來;再過 幾天,又會長出兩條前腿。四條腿長齊了,脫掉尾巴,換上

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