軟件測試計劃模板

1、軟件測試計劃模板精品文檔 軟件測試計劃模板 發(fā)布文號 SPE07_T01 版本 2.6 文件編號 HNSDT061-2002 所屬過程文號 SPE07 參考過程文號 此頁為模板文檔本身的版本控制記錄表，按模板生成的正式文檔中不需要此頁 1歡迎下載。 精品文檔 秘密 XXXXXX信息系統(tǒng) 系統(tǒng)測試計劃 軟件測試部 YYYY-MM-DD 2歡迎下載。 精品文檔 更新歷史 編寫人 日期 版本號 變更內容 3歡迎下載。 精品文檔 目 錄 1. 引言 . 5 1.1 編寫目的 . 5 1.2 項目背景 . 5 1.3 系統(tǒng)簡介 . 5 1.4 參考文檔 . 5 2. 測試策略與范圍 . 5 2.1 集成

2、測試階段 . 5 2.2 系統(tǒng)測試階段 . 5 2.3 確認測試階段 . 5 3. 測試資源 . 6 3.1 人力資源 . 6 3.2 測試環(huán)境 . 6 3.2.1 系統(tǒng)配置 . 6 3.2.2 網(wǎng)絡配置 . 6 3.2.3 其它材料 . 7 3.3 測試工具（可選） . 7 4. 測試活動計劃進度 . 7 5. 測試更新管理 . 8 6. 需求的可追溯性 . 8 7. 測試用例 . 8 8. 測試執(zhí)行 . 8 9. 測試結果分析與報告 . 8 10. 風險列表 . 8 附錄1: 文檔管理控制 . 10 4歡迎下載。 精品文檔 1. 引言 本測試計劃的具體編寫目的，指出預期的讀者范圍。（3-4

3、句） 1.1 編寫目的 1.2 項目背景 對測試對象（構件、應用程序、系統(tǒng)等）及其目標進行簡要說明。需要包括的信息有：主要的功能和性能、測試對象的構架以及項目的簡史。（3-4句） 1.3 系統(tǒng)簡介 對測試對象進行簡要的介紹，用系統(tǒng)執(zhí)行總體流程圖或總體系統(tǒng)用例圖，說明主要輸入、信息/數(shù)據(jù)加工過程、和輸出即可。（3-4句） 1.4 參考文檔 文檔名稱 軟件項目計劃 用戶需求說明書 軟件需求規(guī)格說明書 系統(tǒng)設計說明書（可能分概要設計和詳細設計） 版本號 日期 2. 測試策略與范圍 參照SPI_SPE_軟件集成測試、系統(tǒng)測試與確認測試技術流程來確定?？梢愿鶕?jù)所采用的軟件生命周期模型來進行迭代。 對非功

4、能點需求的測試說明，如性能、安全性等不作為測試范圍的需求。 明確測試輪次（不同版本）和回歸（同一版本）的確認方法。如修改缺陷后進入下一輪測試而不是只針對缺陷進行回歸。 2.1 集成測試階段 測試對象： 測試準備就緒準則： 測試內容： 測試方法： 測試規(guī)程： 測試通過準則： 2.2 系統(tǒng)測試階段 測試對象： 測試準備就緒準則： 測試內容： 測試方法： 測試規(guī)程： 測試通過準則： 2.3 確認測試階段 5歡迎下載。 精品文檔 測試對象： 測試準備就緒準則： 測試內容： 測試方法： 測試規(guī)程： 測試通過準則： 3. 測試資源 3.1 人力資源 角色 最少配備資源 具體職責 備注 測試經(jīng)理 1 測試工

5、程師 2 1、 制訂測試計劃 2、 測試設計 3、 搭建測試環(huán)境 4、 指導測試執(zhí)行 5、 測試分析與報告 等 1、 按測試計劃執(zhí)行測試 2、 記錄測試結果與情況 3、 提交測試問題報告 等 專職 至少一個專職測試工程師，一個臨時分配(兼職) 3.2 測試環(huán)境 3.2.1 系統(tǒng)配置 用途 機器/設備名稱 硬件 CPU 物理 磁盤 軟件 操作系統(tǒng) （版本號） 應用軟件 （版本號） 數(shù)據(jù)庫服務器 聯(lián)想完全 1Ghz×2 2048MB 60G NTFS Win2k Oracle9.2 3.2.2 網(wǎng)絡配置 對網(wǎng)絡配置進行說明。 6歡迎下載。 精品文檔 服務 網(wǎng)絡名 URL 設備 帶寬 協(xié)議

6、 備注 數(shù)據(jù)庫 應用服務 C 19216824 路由 Modern 10M/100M 56k TCP/IP 3.2.3 其它材料 材料名稱 手冊 測試用數(shù)據(jù) 相關許可證 版本號 日期 3.3 測試工具（可選） 工具名稱 生產廠商/自產 版本 用途 備注 4. 測試活動計劃進度 參照軟件項目計劃說明測試主要活動的安排和大致時間段。包括，總的時間段、 各項主要測試工作的開始時間、各項準備工作（對系統(tǒng)的熟悉、用戶培訓、數(shù)據(jù)準備等）和時間安排、分析測試結果/編寫測試報告的時間。 如工程采用迭代法開發(fā)，則測試日程安排可擴充和循環(huán)使用。 計劃測試總范圍 測試活動 制定測試計劃 該項目培訓和熟悉工作所需的時

7、間 系統(tǒng)測試 設計 執(zhí)行 確認測試 設計 （預演） 執(zhí)行 計劃開始日期 預期工作量(工作日/人) 如社保參考3工作日/人 如社保參考7工作日/人 如社保參考33工作日/2人 7歡迎下載。 精品文檔 性能測試設計 (可選) 執(zhí)行 測試評估與報告 如社保參考3工作日/人 5. 測試更新管理 更新周期 例如 一周。（推薦使用，與項目經(jīng)理協(xié)商更新周期。大的項目在提交測試時，更新保持在一周，小項目版本更新建議至少在三個工作日，避免版本更新或需求更新頻繁帶來測試的不充分和不穩(wěn)定） 更新約定 每次更新時說明變更的概要說明，約定還將說明更新的形式如非正式發(fā)布和緊急發(fā)布產品時的更新方法。 6. 需求的可追溯性

8、所覆蓋的每個需求到針對它的測試的可追溯性。這種可追溯性應覆蓋所有適用的軟件需求規(guī)格說明和相關接口需求規(guī)格說明。 相關參考：需求跟蹤矩陣、軟件測試用例。 所覆蓋的每個需求到針對它的測試之間的對應關系 通過軟件測試用例來追溯。 7. 測試用例 通過對系統(tǒng)業(yè)務模型和設計模型的分析，參考SPI_SPE_軟件集成測試、系統(tǒng)測試與確認測試技術流程，設計出測試的總體方法和各測試階段的測試用例（測試用例依據(jù)軟件集成測試用例、軟件系統(tǒng)測試用例、軟件確認測試用例模版編寫）。具體測試用例見軟件集成測試用例、軟件系統(tǒng)測試用例、軟件確認測試用例。 8. 測試執(zhí)行 依據(jù)軟件測試計劃，參照SPI_SPE_軟件集成測試、系統(tǒng)

9、測試與確認測試技術流程來實施測試。 測試缺陷和測試問題升級方式 約定測試結果反饋周期和問題升級流程，便于控制測試進度和質量。如優(yōu)先級為“緊急”的 必須至多在1小時內予以響應，否則測試暫停并通知開發(fā)部門經(jīng)理；測試缺陷每天匯總提交一次，緊急情況下即時提交。 測試缺陷提交5個工作日內未答復則將問題升級至部門經(jīng)理。 9. 測試結果分析與報告 根據(jù)測試記錄，對測試結果進行分析，依據(jù)軟件測試報告模版編寫軟件測試報告。 10. 風險列表 列出測試階段的風險。 序號 風險名稱 風險來源 風險級別 風險后果 風險控制措施 1. 人力資源 2. 項目進度 3. 產品質量 測試執(zhí)行 開發(fā)階段 開發(fā)階段 高 高 中

10、測試延期 測試時間不足 錯誤數(shù)量太多 培訓、增加人力 延期發(fā)布/測試 延期提交測試 8歡迎下載。 精品文檔 4. 關鍵資源 測試環(huán)境 中 無法執(zhí)行測試 申請資源 9歡迎下載。 精品文檔 附錄1: 文檔管理控制 更新歷史 需要此行 此附錄為模板文檔本身的修改控制記錄表，按模板生成的正式文檔中不需要此附錄，正式模板中 10歡迎下載。 精品文檔 11. 目錄 1引言 12 1.1編寫目的 . 12 1.2背景 . 12 1.3定義 . 12 1.4參考資料 . 12 2計劃 12 2.1 軟件說明 . 12 2.2測試內容 . 12 2.3 測試1（標識符） . 12 2.3.1 進度安排 . 12

11、 2.3.2條件 . 12 a.設備 . 12 b.軟件 . 12 c.人員 . 12 2.3.3測試資料 . 12 a.有關本項任務的文件 . 12 b.被測試程序及其所在的媒體 . 12 c.測試的輸入和輸出舉例 . 12 d.有關控制此項測試的方法、過程的圖標 . 12 3評價準則 . 3 3.1范圍 . 3 3.2數(shù)據(jù)處理 . 3 3.3尺寸 . 3 4.2功能2（標識符） . 錯誤!未定義書簽。 5分析摘要 . 錯誤!未定義書簽。 5.1能力 . 錯誤!未定義書簽。 5.2缺陷和限制 . 錯誤!未定義書簽。 5.3建議 . 錯誤!未定義書簽。 11歡迎下載。 精品文檔 5.4評價 .

12、 錯誤!未定義書簽。 6測試資源消耗 . 錯誤!未定義書簽。 測試計劃書 12. 1引言 12.1 1.1編寫目的 該測試分析報告文檔有助于實現(xiàn)以下目標：了解軟件的具體功能，作為軟件開發(fā)人員開發(fā)的主要過程，對軟件的功能、性能、接口、數(shù)據(jù)結構等功能的具體測試結果與預期的要求進行分析，為完善及改進軟件的功能提供依據(jù)。 本軟件測試計劃說明的讀者對象是軟件設計人員、測試人員。 12.2 1.2背景 1）待開發(fā)系統(tǒng)軟件名稱：學生信息管理系統(tǒng)； 2）本項目的任務提出者是學校信息管理系統(tǒng)的各位老師，由本小組負責開發(fā)，用于測試成績查詢及管理； 3）測試環(huán)境：本系統(tǒng)屬于學生成績管理模塊，實現(xiàn)的是網(wǎng)絡管理系統(tǒng)中關

13、于學生成績管理的子功能，通過此軟件，提高用軟件工程分析問題、解決問題的能力，同時增強對數(shù)據(jù)庫和VC#的使用能力。 12.3 1.3定義 12.4 1.4參考資料 無定義 13. 2計劃 2.1軟件說明 本系統(tǒng)屬于學生成績管理模塊，實現(xiàn)的是網(wǎng)絡管理系統(tǒng)中關于學生成績管理的子功能，通過此軟件，提高用軟件工程分析問題、解決問題的能力，同時增強對數(shù)據(jù)庫使用能力。 2.2測試內容 測試內容有：學生成績查詢模塊、學生信息管理模塊、教師課程安排模塊、教師成績錄 入模塊、管理員管理模塊、公告管理模塊 2.3測試1 學生成績查詢模塊 2.3.1進度安排 2.3.2條件 12歡迎下載。 精品文檔 2.3.3測試資

14、料 示例模塊： 學生信息管理模塊： 數(shù)據(jù)流程圖： 白盒測試： （1）語句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定/條件覆蓋： 測試用例 輸入路徑 輸入 預期輸出 s-a-c-b 輸入錯誤用戶或者錯誤密碼 提示輸入用戶不存在 s-a-c-d-e-輸入正確用戶和正確密碼 進入系統(tǒng) f-g-h （2）條件組合覆蓋： 輸出結果 13歡迎下載。 精品文檔 輸入路徑 s-a-c-b 輸入 輸入錯誤用戶與錯誤密碼 s-a-c-b 輸入正確用戶與錯誤密碼 s-a-c-d-e-f-輸入正確用戶與正確密碼 g-h （3）點覆蓋、邊覆蓋、路徑覆蓋： 程序圖 預期輸出 提示輸入用戶不存在 提示密碼錯誤 進入 輸出結果 14歡迎

15、下載。 精品文檔 sac bdefgh錯誤!未指定書簽。 測試用例 輸入路徑 s-a-c-b s-a-c-d-e-f-g-h 輸入 輸入錯誤用戶與錯誤密碼 輸入正確用戶與正確密碼 預期輸出 提示輸入用戶不存在 進入 輸出結果 15歡迎下載。 精品文檔 黑盒測試： （1）等價類劃分 輸入條件 學生登錄學號 密碼 無效密碼 測試用例（第一組） 測試用例編號 LMS_R_001 測試項目 學生登錄 測試標題 輸入無效讀者學生號 重要級別 中 預置條件 輸入 讀者號000ht，讀者密碼000000 操作步驟 1、輸入學生號000ht ；2、輸入學生密碼000000 預期輸出 1、提示輸入學生號；2、提

16、示用戶“您輸入的登錄號無效，請重新輸入?！?有效等價類 字符串為09之間的阿拉伯數(shù)字組合的有效讀者登錄號 有效密碼 無效等價類 無效學生登錄號 測試用例（第二組） 測試用例編號 LMS_R_002 測試項目 學生登錄 測試標題 輸入無效密碼 重要級別 中 預置條件 系統(tǒng)中存在該用戶 輸入 學生學號000001，學生密碼1000000 操作步驟 1、輸入學生學號0000001 ；2、輸入學生密碼1000000 預期輸出 1、提示輸入密碼；2、提示用戶“您輸入的密碼無效，請重新輸入。” 測試用例（第三組） 測試用例編號 LMS_R_003 測試項目 學生登錄 測試標題 輸入有效學生登錄號和有效密碼

17、 重要級別 中 預置條件 系統(tǒng)中存在該用戶 輸入 學生學號000001，學生密碼000000 操作步驟 1、輸入學生號000001 ；2、輸入學生密碼000000 預期輸出 1、進入系統(tǒng) 因果圖設計測試用例 16歡迎下載。 精品文檔 規(guī)格說明 第一：登錄表中有記錄 第一不正確時給出信息“輸入格式錯誤，請重新輸入”， 分析規(guī)格說明并編號 因：第一：輸入的學生學號有效 果： 11= 給出信息“提示錯誤信息，重新輸入” 111） 畫出的因果圖如下圖所示 1 2） 將因果圖轉換為判定表，條件和輸出結果編號成立時為1，否則記為0；表中每一列視為測試 規(guī)則。 判定表 組合條件 條件原因 1 1 2 0 1

18、1 動作結果 0 1 學生成績管理模塊： 數(shù)據(jù)流程圖： 17歡迎下載。 精品文檔 白盒測試： 語句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定/條件覆蓋、條件組合覆蓋 輸入路徑 輸入 預期輸出 輸出結果 1-2-3-4 輸入“ad” 不查詢成績錯誤!不查詢成績 未指定書簽。 1-2-3-5-6-7 輸入“acf” 查詢成績，成功查詢成績，成功獲得獲得成績信息 成績信息 1-2-3-5-8-9 輸入”acg” 查不到成績 查不到成績 18歡迎下載。 精品文檔 路徑覆蓋、點覆蓋、邊覆蓋 輸入路徑 輸入 s-a-b-c-d 輸入“13” s-a-b-c-e-f-h 輸入“136” 預期輸出 輸出結果 沒有查到成績

19、錯 誤!未指定書簽。 成功獲取成績 黑盒測試： （1）等價類劃分 有效等價類 輸入學生ID號 1）2009000000000-2012999999999的整數(shù) 學生表中是否有Yes No 記錄 （2）輸入的邊界值 無效等價類 1)2012999999999的整數(shù) 3)含有數(shù)字外其他字符的輸入 4)非int類型 19歡迎下載。 精品文檔 含有數(shù)非字外其in他字符 t類型 * 4.3 2012999999999整數(shù) 2008034743000 200900002009034743001 00000 2013000000000 測試用例1： 測試項目 測試標題 輸入 操作步驟 預期輸出 測試用例2： 測試項目 測試標題 輸入 操作步驟 預期輸出 測試用例3： 測試項目 測試標題 輸