工會(huì)活動(dòng)方案例文.doc

1、工會(huì)活動(dòng)方案例文工會(huì)活動(dòng)方案范文工會(huì)活動(dòng)方案范文 1、活動(dòng)目的：圍繞學(xué)校的中心工作，立足和諧校園的建立，培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài)，進(jìn)步老師的幸福指數(shù)，營建生動(dòng)活潑、積極向上的校園氣氛，讓學(xué)校真正成為全部教職員工的精神家園。2、活動(dòng)主題：強(qiáng)體健身營建溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧校園。3、活動(dòng)內(nèi)容：乒乓球 瞎子敲鑼 擊鼓顛球 真情傳遞 象棋 橋牌 ?4、活動(dòng)時(shí)間：12 月 14 日至 21 日中午。5、活動(dòng)地點(diǎn)：閱覽室、操場 ?6、活動(dòng)要求：在校在職在崗教職工分兩個(gè)小組進(jìn)展比賽。7、嘉獎(jiǎng)方法：嘉獎(jiǎng)分為 1 等獎(jiǎng)和 2 等獎(jiǎng)。比賽完畢后，獎(jiǎng)品由小組派代表在處領(lǐng)取。備注：1)各工程的得分順次為：第 1 名：

2、7 分、第 2 名：6 分、 2)1、2、3、4 項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn)在閱覽室，5、6 項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn)在操場。工會(huì)活動(dòng)方案范文為展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部風(fēng)采，豐富職工文化生活，不斷促進(jìn)友誼，進(jìn)步機(jī)關(guān)干部凝聚力，街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國慶節(jié)前夕舉行“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部興趣比賽”?；顒?dòng)主題：和諧、友誼、進(jìn)步 ?活動(dòng)時(shí)間：9 月下旬 ?活動(dòng)地點(diǎn)：_ ?比賽工程：第 1 項(xiàng)：共同進(jìn)步(雙人跳繩) ?比賽規(guī)那么：1 男 1 女為 1 組，同跳 1 付單人跳繩，1 分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1 等獎(jiǎng) 2 名;2 等獎(jiǎng) 2 名;記念獎(jiǎng) 12 名。參加人數(shù)：每一個(gè)工會(huì)小組 4 名,共 16 人。第 2 項(xiàng)：擠眉弄眼(吃餅干

3、) ?比賽規(guī)那么：參加人員把餅干放在自己額頭上，用自己的面部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。1 分鐘以內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù)，用手幫助的不計(jì)成績。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分兩輪比賽，每組取 1 等獎(jiǎng) 1 名?？傆?jì) 1 等獎(jiǎng) 2 名;記念獎(jiǎng) 6 名。參加人數(shù)：每一個(gè)工會(huì)小組 4 名,共 16 人 ?第 3 項(xiàng)：吹球入碗 ?比賽規(guī)那么：在桌上放 5 個(gè)碗，都裝滿水，從第 1 只碗開場吹乒乓球，1 直吹到第 5 只碗，誰吹的時(shí)間最少，就算獲勝。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分 2 輪比賽,每組取 1 等獎(jiǎng) 1 名;記念獎(jiǎng) 3 名; ?總計(jì) 1 等獎(jiǎng) 2 名,記念獎(jiǎng) 6 名.?參加人數(shù)：每一個(gè)工會(huì)小組 2 名(不限男女),共

4、 8 人。第 4 項(xiàng)：爭先恐后(推球) ?比賽規(guī)那么：將 2 根接力棒末 3 分之 1 處穿插綁緊，手握較長的 1段叉開作剪刀狀，用另外一真?zhèn)€豁口叉住 1 只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過返回，先到的小組獲勝。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分 2 輪比賽，第 1、2 輪初賽獲勝小組進(jìn)入決賽，未進(jìn)入決賽小組獲記念獎(jiǎng)。決賽獲勝小組 1 等獎(jiǎng)，另外一小組獲 2 等獎(jiǎng)?？傆?jì) 1 等獎(jiǎng) 4 名，2 等獎(jiǎng) 4 名，記念獎(jiǎng) 8 名。參加人數(shù)：每一個(gè)工會(huì)小組 4 名(不限男女),共 16 人。工會(huì)活動(dòng)方案范文為了豐富教職工的業(yè)余生活，減緩工作壓力，增進(jìn)彼此感情溝通，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定

5、此活動(dòng)方案，展開系列興趣活動(dòng)。1、成立指導(dǎo)小組 ?行政指導(dǎo)：張靜 ?活動(dòng)組織：劉廣群 ?工作人員：各位工會(huì)委員。(攝影：陳世濤統(tǒng)計(jì)：張祥勤考勤：陳久林) ?2、活動(dòng)工程 ?1、定點(diǎn)投籃：各工會(huì)小組全員參賽，2 分線投籃，每人有投 10 球的時(shí)機(jī)，統(tǒng)計(jì)出各組進(jìn)球總分?jǐn)?shù)，然后求出平均分計(jì)入該項(xiàng)成績。2、心手相連接力賽：每組 11 人(假設(shè)因各組人數(shù)不等，那么以最少 1 組人數(shù)為準(zhǔn))，各組第 1 人聽到發(fā)令后，從出發(fā)點(diǎn)動(dòng)身迅速跑到終點(diǎn)，然后折回出發(fā)點(diǎn)牽手第 2 名選手，1 起手牽手跑到終點(diǎn)，第 1 名選手任務(wù)完成，第 234-以此類推，直到最后 1 位完玉成部任務(wù)，以速度取勝。該項(xiàng)活動(dòng)各組根底分為

6、20 分，以 6 組平均耗時(shí)為基準(zhǔn)，每縮短 1 秒加 1 分，反之每多耗 1 秒扣 1 分。最后得分為此項(xiàng)終究成績。3、“獵人、狗熊、槍” ?(1)角色扮演：雙手叉腰為獵人，雙手上舉為狗熊，雙手做狀為槍;每次每組出 1 人參賽， ?(2)游戲規(guī)那么：獵人勝槍，槍勝狗熊，狗熊勝獵人，類似于“剪刀、石頭、布”。(3)首先各組選派 1 名隊(duì)員參賽 pk，獲勝者與對(duì)方下 1 位選手繼續(xù)戰(zhàn)役，終究以剩下人數(shù)的 1 組為勝。(4)該項(xiàng)活動(dòng)每組有根底分 20 分，獲勝組，每剩下 1 人加 2 分;失敗組，每相差 1 人扣 2 分。最后得分計(jì)入該項(xiàng)成績。(5)以上 3 項(xiàng)活動(dòng)完畢后，累計(jì)各組成績，評(píng)出 1 等獎(jiǎng) 1 組，2等獎(jiǎng)兩組，3 等獎(jiǎng) 3 組。3、鼓勵(lì)機(jī)制 ?為了鼓勵(lì)大家積極參與，學(xué)校將為本次系列興趣活動(dòng)設(shè)置 123等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金順次為每人次 120 元、100 元、80 元，用于集體活動(dòng)。4、時(shí)間安排 ?以上 3 項(xiàng)活動(dòng)，前兩項(xiàng)分別順次安排在第 103 周、104 周的星期4 中午 1 點(diǎn)進(jìn)展、第 3 項(xiàng)安排在第 105 周的星期 5 下午。等到 3 項(xiàng)比賽結(jié)果全部揭曉后，隨即發(fā)放獎(jiǎng)金，迅速推動(dòng)下 1環(huán)節(jié)更有趣的小組集體活動(dòng)。(在時(shí)間安排上，如遇非常特殊情況，我們以臨時(shí)通知為準(zhǔn)。) ?5、老師分組