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文檔簡介

1、小學(xué) 語文 科教學(xué)工作計劃制定人: 李紅云 2012 年 2 月一、學(xué)情分析本班共有學(xué)生26人,其中男生14人,女生12人,年齡一般在1112歲之間,學(xué)生全部來自周圍的幾個自然村。經(jīng)過四年多的語文學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了獨立識字和獨立閱讀課外書的能力,學(xué)習(xí)目的比較明確,學(xué)習(xí)態(tài)度逐步端正,學(xué)習(xí)語文的興趣也越來越濃厚。二、全冊教材在學(xué)段中的地位和作用教材選文重視典范性、文質(zhì)簡美和體裁、題材、風(fēng)格多樣,注意體現(xiàn)時代精神和現(xiàn)代意識,貼近學(xué)生生活。教學(xué)內(nèi)容的編排注意簡化頭緒,梯次展開,分段落實義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)的階段目標(biāo),并加強(qiáng)知識與能力,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的整合。三、教學(xué)總目標(biāo)(知識與能力、過程與

2、方法、情感態(tài)度價值觀)(一)注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)(二)注重學(xué)生各種語文能力的培養(yǎng)(三)重視文化的熏陶,注意民族性和現(xiàn)代性的統(tǒng)一(四)改進(jìn)“語文百花園”練習(xí)形式,豐富練習(xí)內(nèi)容。四、全冊教學(xué)重點、難點分析本冊教科書設(shè)置了6個單元。本冊所設(shè)專題依次是:多彩的民族文化、人類的伙伴、巾幗英杰難、自強(qiáng)不息、赤子之情、名著之旅。這些專題較具體地體現(xiàn)了語文教育中人與社會、人與自然、人與自我和母語文化的主題,以及弘揚愛國主義、民族精神的要求。每個專題內(nèi)容貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵著豐富的教育價值,可使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛生活的思想感情;受到高尚情

3、操與愛美情趣的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界;培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)、科學(xué)精神和健全人格,激發(fā)學(xué)生追求理想,奮發(fā)向上的信念,為實現(xiàn)理想而努力。五、單元(組)教材分析本冊教科書共有30篇課文,其中精讀課文18篇,略讀課文12篇。每個單元包括導(dǎo)語、課文和“語文百花園”三個部分。單元課文由3篇精讀課文和2篇略讀課文組成。其中,精讀課文后面有識字寫字教材,包括要求認(rèn)識的字和要求學(xué)會的字,還有課后練習(xí)題和詞語采集;略讀課文后面有要求認(rèn)識的字,有思考練習(xí)和詞語采集。在部分課文的練習(xí)題后,還安排有“學(xué)習(xí)鏈接”和“指南針”,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、開闊視野提供方便。六、單元(組)教學(xué)目標(biāo)(知識與能力、過程與方法、情

4、感態(tài)度價值觀)1認(rèn)識160個字,會寫200個字,會使用字典、詞典,有一定的獨立識字能力。2能用硬筆書寫楷書,行款整齊,并有一定速度。能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會漢字的優(yōu)美。3能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。4默讀有一定的速度,并能抓住文章的大意。5能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。6在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,揣摩文章的表達(dá)順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章的基本表達(dá)方法。7.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。背誦指定的課文(段落)。8.學(xué)習(xí)瀏覽,培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣,根據(jù)需要搜集信息,收藏并與同學(xué)交流圖書資料,課外閱讀總量不少

5、于25萬字。9養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識地豐富自己的見聞,積累習(xí)作素材,能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實。能修改自己的習(xí)作,書寫規(guī)范、整潔。七、教學(xué)內(nèi)容(單元或組主要訓(xùn)練項目)本冊教科書設(shè)置了6個單元。本冊所設(shè)專題依次是:多彩的民族文化、人類的伙伴、巾幗英杰難、自強(qiáng)不息、赤子之情、名著之旅。這些專題較具體地體現(xiàn)了語文教育中人與社會、人與自然、人與自我和母語文化的主題,以及弘揚愛國主義、民族精神的要求。每個專題內(nèi)容貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵著豐富的教育價值,可使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛生活的思想感情;受到高尚情操與愛美情趣的熏陶,發(fā)展個性,

6、豐富自己的精神世界八、單元(組)教學(xué)重點、難點1.在發(fā)展語言能力的同時,啟迪學(xué)生的思想。2能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。3能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會課文中含義深刻的句子。4在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,揣摩文章的表達(dá)順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章的基本表達(dá)方法5積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。背誦指定的課文(段落)6養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識地豐富自己的見聞,積累習(xí)作素材,能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實九、教學(xué)措施1.積極主動學(xué)習(xí)。2.加強(qiáng)寫字指導(dǎo)。3.在閱讀中進(jìn)行詞句訓(xùn)練。4.在教學(xué)中,教師為學(xué)生創(chuàng)造良好的自主學(xué)習(xí)環(huán)境,采取多種教學(xué)策略,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,尊重學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生選擇積極的學(xué)習(xí)方法。十、教學(xué)進(jìn)度周 次進(jìn) 度周 次進(jìn) 度一1-2課十二20二3-4課十三百花園四三5-百花園一十四2

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