小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)情趣教育初探

1、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)情趣教育初探 石惠新      我校是一所普通學(xué)校，為了適應(yīng)改革開(kāi)放的需要，1993年從一年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)課程教學(xué)改革試點(diǎn)。我們 在情感教育理論的指導(dǎo)下，從激發(fā)兒童情趣入手，探索形成了富有情趣特點(diǎn)的小學(xué)英語(yǔ)教育新模式，取得了可 喜的成果?，F(xiàn)將我們的做法概述如下。     一、對(duì)情趣教育內(nèi)涵的理解     情趣包含性情、感情、興趣、志趣等內(nèi)容。兒童的情趣既有天性的童趣，又有后天習(xí)得性的社會(huì)情感和各 種學(xué)習(xí)興趣及理想、志趣。我們所理解的情趣教育是指教師用自己的教育和愛(ài)心來(lái)培養(yǎng)和喚起學(xué)生對(duì)

2、所學(xué)知識(shí) 和學(xué)科的一種積極情感；同時(shí)，又指教師對(duì)學(xué)生參與學(xué)習(xí)過(guò)程中所蘊(yùn)含著的一種好奇、好問(wèn)、好學(xué)的求知熱情 和探索精神給予尊重、愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)，使學(xué)習(xí)成為學(xué)生有情趣的活動(dòng)。因此，情趣教育實(shí)質(zhì)上是一種情感教育， 它要求整個(gè)英語(yǔ)教學(xué)不僅是一種語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)句的傳授和訓(xùn)練，而且是一種溫馨的情感交流和智慧潛能的開(kāi) 發(fā)，是社會(huì)交往能力的早期培養(yǎng)。     有研究表明："小學(xué)階段正是情感性學(xué)習(xí)形成的關(guān)鍵時(shí)期。"這階段兒童的學(xué)習(xí)活動(dòng)帶有很大程度的情緒 化傾向，當(dāng)兒童對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣、好奇心和強(qiáng)烈求知欲望時(shí)，不僅能產(chǎn)生情感遷移，而且會(huì)使注意力特別 集中和持久，學(xué)

3、習(xí)和交往能力迅速提高。因此，我們?cè)谇槿そ逃奶剿髦?，十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培 養(yǎng)。     興趣有直接和間接之分。直接興趣指對(duì)事物本身的興趣，間接興趣指對(duì)事物運(yùn)行結(jié)果的興趣。我們對(duì)本校 五年級(jí)50名學(xué)生作了問(wèn)卷調(diào)查。在問(wèn)及"喜歡不喜歡英語(yǔ)課"時(shí)，其中有48位學(xué)生都表示"喜歡"。當(dāng)問(wèn)他們?yōu)槭裁磳?duì)英語(yǔ)學(xué)科有興趣時(shí)，他們的回答是："能增長(zhǎng)知識(shí)"、"非常有用"、"能提高社交水平"、"能找 到好工作"、"能與外國(guó)友人交談"、&qu

4、ot;能夠出國(guó)"、"能與國(guó)際接軌"、"是社會(huì)的熱門(mén)"等。這不難看出 ：改革開(kāi)放的社會(huì)環(huán)境與家庭的影響給兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)帶來(lái)了積極的影響。     因此，我們英語(yǔ)教師面臨的任務(wù)是：     如何將學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的間接興趣轉(zhuǎn)化為直接興趣，并保持其穩(wěn)定性和持久性？     如何進(jìn)一步發(fā)展和提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的興趣？     二、對(duì)情趣教育新模式的探索     我們認(rèn)為小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中情趣教育的主要矛盾是：教師

5、的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法是否與學(xué)生的心理需要相 吻合。     為了解能夠促進(jìn)小學(xué)生在英語(yǔ)課上積極學(xué)習(xí)的心理需要，我們進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課 的要求是（以得分多少為序）：教師授課幽默，課堂氣氛輕松；教學(xué)內(nèi)容豐富充實(shí)；教育形式活潑多樣 ；能發(fā)揮學(xué)生的想象力。我們又發(fā)現(xiàn)，五項(xiàng)最受小學(xué)生歡迎的游戲類型是（以得分多少為序）：快速反應(yīng) ；競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)；角色扮演；聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練；師生對(duì)話。調(diào)查結(jié)果使我們意識(shí)到，小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有尋求知 識(shí)、獲取成功、發(fā)揮創(chuàng)造、享受歡愉和欣賞美感的心理需要。因此，我們?cè)谔剿髦?，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)氛圍、 教學(xué)方法、教學(xué)活動(dòng)、教師素養(yǎng)等多方面對(duì)英

6、語(yǔ)課進(jìn)行了改革，并提出了以下具體要求：     （一）精心組織和安排教學(xué)內(nèi)容，以滿足小學(xué)生尋求知識(shí)的心理需要。     1.認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造新奇情景     小學(xué)生所學(xué)的英語(yǔ)材料一般比較簡(jiǎn)短、形式單一。這要求我們?cè)趥湔n時(shí)盡可能地把這些語(yǔ)言材料放入各種 能聽(tīng)、能看、能觸摸的情景中去，使學(xué)生覺(jué)得一節(jié)英語(yǔ)課上學(xué)到的不僅有少量單詞或一小段對(duì)話，還有一些能 在許多場(chǎng)合用得上的富有生氣的語(yǔ)言材料。     2.適當(dāng)增加內(nèi)容，擴(kuò)大知識(shí)面     針對(duì)學(xué)生好學(xué)

7、的心理，我們?cè)谕瓿纱缶V要求的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加教學(xué)內(nèi)容，如Look,Listen and Learn課本 第一冊(cè)等。     3.注意新舊知識(shí)的串聯(lián)，做到以舊引新，以新溫舊     我們悉心鉆研小學(xué)教材，對(duì)學(xué)生已學(xué)的和要學(xué)的內(nèi)容非常熟悉。這樣，復(fù)習(xí)舊課時(shí)就能為新課埋下伏筆， 教授新課時(shí)能很好地復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)。于是，學(xué)生所學(xué)的知識(shí)就能隨著時(shí)間的推移而滾雪球似地增加，學(xué)生的學(xué) 習(xí)積極性就會(huì)大大增強(qiáng)。     （二）著意建立輕松愉快的競(jìng)爭(zhēng)性教學(xué)氛圍，以滿足小學(xué)生獲取成功的心理需要。   

8、0; 1.設(shè)計(jì)比賽性游戲     利用小學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，我們經(jīng)常在課堂游戲中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。如：在進(jìn)行模仿性游戲操作時(shí)，讓學(xué) 生比一比誰(shuí)是最佳模仿者和最佳模仿搭檔；在練習(xí)禮貌用語(yǔ)時(shí)，設(shè)計(jì)搶答題和必答題；在鞏固新授內(nèi)容時(shí)，設(shè) 計(jì)各種擂臺(tái)賽；在單元復(fù)習(xí)時(shí)，設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，評(píng)出"黃鶯獎(jiǎng)"、"鸚鵡獎(jiǎng)"。獲獎(jiǎng)多者可免去口試等。比賽 性游戲既鼓勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又極大地提高了學(xué)習(xí)效率。     2.設(shè)計(jì)比賽性活動(dòng)     我們除了設(shè)計(jì)課堂小范圍的競(jìng)賽游戲之外，還設(shè)計(jì)一些跨班

9、級(jí)、跨年級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)，如評(píng)比"拼單詞大王 "，開(kāi)展"問(wèn)不倒"活動(dòng)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。     3.表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)進(jìn)步     我們非常注意學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴變化，經(jīng)常表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)進(jìn)步，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，使每個(gè) 學(xué)生都能獲得一定的成就感。     4.創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)實(shí)踐     近兩年來(lái)，我校接待了多批外賓，我們積極鼓勵(lì)學(xué)生與外賓用英語(yǔ)交談。我們還開(kāi)辦英語(yǔ)角，設(shè)立英語(yǔ)電 視臺(tái)，舉辦英語(yǔ)俱樂(lè)部，成立英語(yǔ)記者團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)、故事

10、組。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生獲得了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成功感 ，進(jìn)一步提高了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。     （三）積極運(yùn)用靈活多變的教學(xué)方法，以滿足小學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造的心理需要。     1.激發(fā)靈感，發(fā)展學(xué)生即時(shí)應(yīng)答能力     我們常用各種方法啟發(fā)學(xué)生對(duì)已學(xué)語(yǔ)言材料的運(yùn)用。如：教師做一個(gè)動(dòng)作或說(shuō)一句話，讓學(xué)生對(duì)此即時(shí)作 答，學(xué)生常會(huì)從不同角度作出多種應(yīng)答。這不但顯示了他們運(yùn)用語(yǔ)言的能力，也為今后英語(yǔ)交際能力的提高打 下了基礎(chǔ)。     2.啟發(fā)思維，展示學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的才能  

11、60;  我們常根據(jù)不同的主題設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)，用來(lái)啟發(fā)并促使學(xué)生創(chuàng)造性運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言材料。如：設(shè)計(jì)"我 是小小禮儀員"，讓學(xué)生練習(xí)已學(xué)的禮貌用語(yǔ)；設(shè)計(jì)"五好家庭演講會(huì)"，讓學(xué)生介紹家庭成員及父母職業(yè)； 設(shè)計(jì)"苗苗藝校招生"，讓學(xué)生談各自的興趣愛(ài)好；設(shè)計(jì)"新春聯(lián)誼會(huì)"，讓學(xué)生正確運(yùn)用人稱代詞等。這些 活動(dòng)充分發(fā)揮了學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性，使他們的英語(yǔ)水平得到充分的展現(xiàn)。     （四）設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，以滿足小學(xué)生享受愉快教育的心理需要。   &#

12、160; 1.授課與游戲相結(jié)合，使教學(xué)內(nèi)容輕松易學(xué)     教授新課時(shí)，我們常穿插一些游戲，如比賽、表演等，以分散難點(diǎn)，降低難度，使學(xué)生們能在愉快的游戲 中不知不覺(jué)學(xué)到知識(shí)。如：教對(duì)話Happy Birthday時(shí)，先教唱歌曲Happy Birthday，然后發(fā)頭飾， 讓學(xué)生扮演 對(duì)話中的角色。     2.操練與游戲相結(jié)合，使教學(xué)效果顯而易見(jiàn)     操練時(shí)開(kāi)展游戲能起事半功倍的作用。如教英語(yǔ)招呼語(yǔ)時(shí)，設(shè)計(jì)了"向七個(gè)小矮人打招呼"的游戲，游戲 中還配上歡快的"士兵進(jìn)行曲&q

13、uot;，學(xué)生見(jiàn)到了童話中熟悉的人物，樂(lè)不可支，爭(zhēng)先恐后地運(yùn)用剛學(xué)的句子同他 們打招呼。     3.復(fù)習(xí)與游戲相結(jié)合，使教學(xué)效果更為顯著     上復(fù)習(xí)課時(shí)開(kāi)展各種游戲是一種有效的方法。如教完110 的數(shù)字后，我們讓學(xué)生帶來(lái)他們最喜愛(ài)的溜溜 球，一邊玩，一邊數(shù)，學(xué)生們既玩了球，又復(fù)習(xí)了數(shù)字，一舉兩得。     三、情趣教育模式建立的關(guān)鍵是教師     激發(fā)和培養(yǎng)小學(xué)生的情趣，提高他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平的決定因素是教師和學(xué)生的互動(dòng)。其中，教師又是情趣 教育成敗的關(guān)鍵。這就要求教師在

14、情趣教育中，要大面積地引發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課的興趣。因此，教師必須具有良 好的思想道德素質(zhì)、審美情趣、語(yǔ)言素養(yǎng)和組織才能。     教師必須鉆研教材，發(fā)掘教材中的情感和情趣因素，能夠根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)和運(yùn)用不同的教學(xué)方法 ，根據(jù)不同的教學(xué)方法設(shè)計(jì)不同的教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)不同的教學(xué)活動(dòng)制作不同的教具和道具、圖像和幻燈片，以 最佳的情景、畫(huà)面、音樂(lè)、色彩和語(yǔ)言效果刺激學(xué)生的感官，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。     教師必須具有表情達(dá)意的才能，教師在課堂上的一舉手、一投足、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神都會(huì)給學(xué)生留下深 刻的印象。教師親切自然的示范表演，會(huì)激發(fā)

15、學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；教師幽默活潑的話語(yǔ)會(huì)引起學(xué)生的共鳴；教師 在教學(xué)活動(dòng)中的全身心投入，會(huì)將學(xué)生帶入自覺(jué)忘我的學(xué)習(xí)境地。     四、情趣教育探索的成果     在我們的校園里，英語(yǔ)學(xué)習(xí)已不再限于40分鐘的課堂上。在走廊，在操場(chǎng)，到處可見(jiàn)學(xué)生自覺(jué)用英語(yǔ)打招 呼和做英語(yǔ)游戲的情景；在課間，在課后，都可以聽(tīng)到廣播中傳出的英語(yǔ)歌曲和英語(yǔ)故事。這些濃郁的英語(yǔ)氣 氛常會(huì)給人們留下難忘的印象。     在教學(xué)過(guò)程中，教研組組織教師聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)踐，探索同激發(fā)興趣有關(guān)的各種游戲活動(dòng)，并進(jìn)行了對(duì) 比實(shí)驗(yàn)，撰寫(xiě)了研究報(bào)告和科

16、研論文。這不僅促進(jìn)了教學(xué)，也增強(qiáng)了教師自身的科研意識(shí)，提高了他們的科研 能力。     情趣教育帶來(lái)了豐碩的教學(xué)成果。學(xué)生在市、區(qū)各級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽中多次獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，英語(yǔ)教研組 也榮獲"上海市優(yōu)秀教研組"等稱號(hào)。 Class:                  Name:        

17、0;          (     )1. Good morning!                     !A.Morning !        B.Hello !  

18、60;   C.Hi !(     )2. Nice to see you again !                      .A.How are you ?        B.Nice to see you , too .   C

19、.How do you do ?(     )3.Good night,mom !                  A.Night !       B.Good night !     C.Good evening .(     )4.How do

20、 you do ?                       A.How are you ?     B.Fine,thanks .     C.How do you do ?(     )5.How many story books do you have

21、 ?                    A.I have 10.      B.I can see 10.      C.Thirty yuan.(     )6.Do you have new teachers?    &#

22、160;             A.Yes,we do .     B.Yes,we dont.     C.Yes,we have .(     )7.Whos your art teacher ?             &

23、#160;          A.Mr Zhu.       B.Miss Zhu.        C.Hes tall.(     )8.Whats he like?              &#

24、160;    A.Hes tall and strong .  B.Yes,he is.  C.Mr Zhu.(     )9.Is your English teacher young?                A.No,she isnt.     B.Yes,she is .  

25、0; C.No,she is.(     )10.                ?    Her name is Chen Jie.A.Whats your name ?  B.Whats she name ?  C.Whats her name ?(     )11.    

26、            ? I like Chinese,math and English.A.What classes do you like?   B.What do you like?  C.What are you like ?(     )12.             

27、0;  ? We have English and P.E. A.What do you have on Mondays ?       B.What do you have ? C.What do you have on Monday?(     )13.                ? Its Monday.A.

28、What is it today ? B.What day is it today ?  C.What day is today ?(     )14.                ? I watch TV and do my homework.A.What do you do ?   B.What do you do in Mondays?  C.What do

29、you do on Sundays ?(     )15.May I have a look ?                     B.Look !     C.Here you are .(     )16.Our math teacher is  &

30、#160;              Canada.A.from    B.in     C.at  (     )17.I              three new teachers.A.has 

31、0;   B.am   C.have(     )18.Whats        Chinese teacher like ?A.you     B.your    C.youre(              thin.A.too 

32、0;    B.so    C.very (     )20.There are            days in a week.A.six     B.seven    C.eight (     )21.There are    &

33、#160;       month(月)in a year(年).A.ten     B.eleven      C.twelve(     )22.I often watch TV               Saturday .A.on  

34、60;    B.in       C.at (     )23.I like P.E.          I dont lime music.A.but     B.and     C.so(     )24.This is   

35、;         apple.   It is          red apple.A.a , a       B.an,an          C.an, a(     )25.What  &#

36、160;            do you like ?A.classes        B.class       C.classs六年級(jí)英語(yǔ)測(cè)試題Class:                &#

37、160; Name:                   (     )1. How are you ?                    A.Fine,thanks. 

38、60;    B.Yes,it is.        C.How are you ?(     )2. Nice to meet you !                    A.Fine,thank you.    B.OK.

39、0;     C.Nice to meet you ,too !(     )3. How do you go to school ?                   A.I go to Canada by plane. B.I go to school by bike.  C.What about you ?( 

40、    )4. How do you go to the USA ?                       A.I usually go to school by bus. B.I go to England by ship.  C.I go by plane.(     )5. &

41、#160;                    ?   My home is near the post office.A. Where is your home ? B.OK.   C.See you then!(     )6. See you at 2 oclock.    

42、60;             A.See you then !    B.The fifth floor.   C.Its easy.(     )7.                   ? &#

43、160; You can go by the No.15 bus.A.Its not far.    B. How can I get to Zhongshan Park ?   C.Sure.(     )8. Where is the hospital?                   A.Next to the cin

44、ema.   B.Thank you .     C.Youre welcome.(     )9. Excuse me ,is there a cinema near here ?                   A.Yes,there is .    B.No,its not fa

45、r.    C.Its near the post office.(     )10.?                   ?   Its near the post office.A.Yes,there is .    B.No,its not far.    C.

46、 Where is the library? (     )11.                   ?  Its next to the hospital. A. Where is the cinema ,please ?   B.Is it far ?      C.Go straight.(

47、     )12. How can I get to the hospital ?                  A.Its next to the hospital.  B.You can go by the No.201 bus. C.Thank you.(     )13.Thank you .   

48、;           A.Thank you .     B.OK.      C.Youre welcome.(     )14. How can I get to the museum?               

49、; A.Go straight.Then turn left.  B.Thank you .  C.Its east of the cinema .(     )15. Where is the post office ?                     A.Go straight.Then turn left.  B.

50、Thank you .  C.Its east of the cinema .(     )16. What are you going to do this evening ?                 A.Im going to the cinema .  B.I go to school on foot.  C.Yes,it is.(  

51、;   )17. Is it far ?                      A.No,it is .         B.Yes , it is .          C.Yes,it isn

52、t.(     )18.         do you go to school ?A.What          B.Where           C.How(     )19. I go to school   &

53、#160;       bike.A.on        B. by         C.get(     )20. Can I go       foot ?A.by          B.at&#

54、160;          C.on(     )21.How can I         to the post office ?A.near         B. get          C.for( &

55、#160;   )22.          me.A. Excuse         B. How         C.next (     )23.           birthday

56、to you !A. After         B.Happy       C.First(     )24. The hospital is            the left.A. at        B.in 

57、0;        C.on (     )25.         is the bookstore ?A.Where        B.How           C.When 四年級(jí)英語(yǔ)測(cè)試題Class:  

58、0;               Name:                   (     )1.Good afternoon !         

59、      A.Hello!          B.Hi !          C.Afternoon !(     )2.Nice to see you again !             &#

60、160; A.How are you ?   B.Hello !       C.Nice to see you , too.(     )3.Good night,moom !              A.Good evening !        B.Good night

61、!     C.Night !(     )4.How are you ?             A.Fine,thank you .    B.I am 10.    C.Nine .(     )5.How do you do ?     &#

62、160;            A.Fine ,Thank you .   B.How are you ?     C.How do you do ?(     )6.How old are you ?                A.H

63、ow are you ?       B.I am 11.         C.I have 11.(     )7.                    ? I have 23.A.How many books do you

64、have ?  B.How many books can you see?C.How many book do you have ?(     )8.                 ?  I can see 6.A.How many lights do you have ?  B.How many lights can you see ?C.How many lig

65、ht can you see ?(     )9.May I have a look ?                       B.Look!         )10.       &

66、#160;        ? 50 yuan. A.How much is this schoolbag ? B.How many is this schoolbag ?C.How much are this schoolbag ?(     )11.Wheres my seat ?                 &

67、#160;   A.Its near the door.    B.Its on the door.    C.Its under the door.(     )12.Lets clean the desks and chairs.              A.All right !     &

68、#160;   B.Hello !           C.Its nice .(     )13.Whats this ?                A.There is a board .    B.Its a bee.  

69、0; C.Its bee.(     )14.            ? My name is Mike.A.Here are you ?          B.Whats your name ?    C.How do you do ?(     )15.Whos the invento

70、r of paper ?              A.Chinese people.       B.Oh! Great !          C.Hello!(     )16.I        

71、     a student. You              a teacher.A.am  ,am             B.are, are            C.am, ar

72、e (     )17.This           a boy.His name               Zhang Peng.A.is, is        B.am   , is   

73、60;    C.is ,  are (     )18.Let          clean the fish bowl.A.I           B. me     C.my (     )19.This is   

74、;    apple.It is          red apple .A.an ,an       B.a,   a           C.an,  a(     )20.We     

75、0;   a new classroom.A.are          B.have            C.has(     )21.There          a bee in our classroom.A. is  &

76、#160;     B.are       C.am(     )22.         have a new schoolbag.        schoolbag is heavy.A.I , my         

77、  B.I ,My          C.My , I (     )23.Put your English book              your head.A.at      B.in       C.on (     )24.There           many books in the desk.A.am