8月月考理科綜合試題

1、楊梅中學(xué)2013屆高三8月月考試題理科綜合能力測試本試題分第1卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，考試用時(shí)150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試題、答題卡和答題紙一并交回。答題前學(xué)生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂在試題、答題卡和答題紙規(guī)定的位置。全卷滿分300分。第卷（選擇題 共126分）相對原子質(zhì)量： H l C 12 Fe 56 O 16 Na 23 Cl 355 Mn55一、在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，每小題6分。1、右圖是某動(dòng)物組織的一個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是(）A：糖元和RNA B：糖元和DNAC：淀粉和RNA D：淀粉和DNA 2、有關(guān)紫

2、茉莉植株的遺傳，正確的是（）A：由A、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有7種 B：一個(gè)RNA只有三個(gè)堿基并且只攜帶一個(gè)特定的氨基酸，攜帶氨基酸 的轉(zhuǎn)移RNA共有61種 C：一個(gè)標(biāo)記為15N的雙鏈DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脫氧核苷酸鏈之比為3：1D：控制紫茉莉細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)分別是DNA和RNA3、下列有關(guān)生命活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A：小麥種子是由受精卵發(fā)育而成的 B：一定濃度的生長素能促進(jìn)植物的生長C：根瘤菌能給豆科植物提供氮素養(yǎng)料 D：植物葉片中的鎂元素可以轉(zhuǎn)移到頂芽4某種哺乳動(dòng)物的直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黑色（C

3、）對白色（c）為顯性（這兩對基因分別位于兩對同源染色體上）。基因型為BbCc的個(gè)體與“個(gè)體X”交配，子代表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的比為3 : 3 : 1 : 1?！皞€(gè)體X”的基因型是（）ABbCc BBbcc CbbCcD. bbcc5、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，假設(shè)有兩條主要的食物鏈，如圖所示：如果有人大量捕捉青蛙，短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是（）A：有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B：鼠的數(shù)量迅速增加C：蛇的數(shù)量迅速增加 D：水稻蟲害嚴(yán)重6、設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是（ ） A.1mol金剛石晶體中含碳碳鍵數(shù)為2 NA B.常溫常壓下，22.4L的D2、H

4、2組成的氣體分子數(shù)約為NA C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LSO3中含有的氧原子數(shù)約為3 NA D.1molNa2O2與足量CO2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)2NA7某未知溶液中已檢驗(yàn)出含有離子Ca2+、NO3，且pH=2。欲檢驗(yàn)此溶液中是否大量存在以下6種離子：ClO NH4+ Fe3+ I AlO2 Cl，其中不必檢驗(yàn)就能加以否定的離子是（ ）A B C D8下列離子方程式書寫正確的是（ ）A.澄清石灰水與少量小蘇打溶液混合：Ca2+ + 2OH- + 2 HCO3- = CaCO3+ CO32- + 2H2O B向A1C13溶液中加入過量的氨水：Al3+4NH3·H2O=AlO2+4NH4+2H

5、2OC.Ba(OH)2溶液中滴入少量的NaHSO4溶液：Ba2+ 2OH+ 2H+ SO42= BaSO4+ 2H2OD.向NH4HSO4稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液至剛好沉淀完全：Ba2+ + 2OH- + NH4+ + H+ + SO42- = BaSO4+ NH3·H2O + H2O9、三氟化氮(NF3)是微電子工業(yè)中一種優(yōu)良的等離子蝕刻氣體。它無色、無臭，在潮濕的空氣中能發(fā)生下列反應(yīng)：3NF35H2O2NOHNO39HF，下列有關(guān)說法正確的是（ ）A反應(yīng)中NF3是氧化劑，H2O是還原劑B反應(yīng)中被氧化與被還原的原子物質(zhì)的量之比為21C若反應(yīng)中生成0.2mol HNO3，

6、則反應(yīng)共轉(zhuǎn)移0.2mol eDNF3在潮濕空氣中泄漏會(huì)產(chǎn)生白霧、紅棕色氣體等現(xiàn)象10、120 mL含有0.20 mol碳酸鈉的溶液和200 mL鹽酸，不管將前者滴加入后者，還是將后者滴加入前者，都有氣體產(chǎn)生，但最終生成的氣體體積不同，則鹽酸的濃度合理的是（）A2.0mol/L B1.5 mol/L C0.18 mol/L D0.24mol/L11、反應(yīng) A+B C（H 0）分兩步進(jìn)行 A+BX （H 0） XC（H 0）下列示意圖中，能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是（ ）12. (2012上海15)下圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)，a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴

7、濃鹽酸后，立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。己知： 2KMnO4+16HCl=2KCl+5Cl2+2MnCl2+8H2O對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論Aa處變藍(lán)，b處變紅棕色氧化性：Cl2>Br2>I2Bc處先變紅，后褪色氯氣與水生成了酸性物質(zhì)Cd處立即褪色氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)De處變紅色還原性：Fe2 > Cl13、某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如右圖所示，關(guān)于該物質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A一個(gè)分子中含有12個(gè)H原子 B苯環(huán)上的一氯代物有2種 C能使酸性KMnO4溶液褪色 D1mol該物質(zhì)分別與足量H2、NaOH溶液反應(yīng)，消耗其物質(zhì)的量均為3mol二、選擇題（本

8、題共8小題在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分）14如圖所示，A、B、C為三個(gè)完全相同的物體，當(dāng)水平力F作用于B上，三物體可一起勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)此時(shí)A、B間作用力為f1，B、C間作用力為f2，則f1和f2的大小為（ ）Af1=f2=0 Bf1=0，f2=FCf1=F/3，f2=2F/3 D無法確定15一列車隊(duì)從同一地點(diǎn)先后開出n輛汽車在平直的公路上排成直線行駛，各車均由靜止出發(fā)先做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，達(dá)到同一速度v后改做勻速直線運(yùn)動(dòng)，欲使n輛車都勻速行駛時(shí)彼此距離均為s，則各輛車依次啟運(yùn)的時(shí)間間隔為（不計(jì)汽

9、車的大?。?）A B C D16如圖所示，小車上有一定滑輪，跨過定滑輪的繩上一端系一重球，另一端系在彈簧秤上，彈簧秤固定在小車上開始時(shí)小車處在靜止?fàn)顟B(tài)當(dāng)小車勻加速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)（ ）彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均增大彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均變小彈簧秤讀數(shù)變大，小車對地面的壓力不變彈簧秤讀數(shù)不變，小車對地面的壓力變大17彈簧秤掛在升降機(jī)的頂板上，下端掛一質(zhì)量為2kg的物體。當(dāng)升降機(jī)在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)始終是16N。如果從升降機(jī)的速度為3m/s時(shí)開始計(jì)時(shí)，則經(jīng)過1s，升降機(jī)的位移可能是（g取10m/s2）（ ）A2m B3m C4m D8mAB18如圖所示的裝置，用兩根細(xì)繩拉住一個(gè)小球，

10、兩細(xì)繩間的夾角為，細(xì)繩AC呈水平狀態(tài)現(xiàn)將整個(gè)裝置在紙面內(nèi)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，共轉(zhuǎn)過90°。在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，CA繩中的拉力F1和CB繩中的拉力F2的大小發(fā)生變化，即（ ）F1先變小后變大 F1先變大后變小F2逐漸減小 F2逐漸增加19歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”（現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”），“另類加速度”定義為，其中v0和vt分別表示某段位移s內(nèi)的初速和末速。A>0表示物體做加速運(yùn)動(dòng)，A<0表示物體做減速運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為，下列說法正確的是（ ）A若A不變，則a也不變 B若A>0且保持不變，則a逐漸變

11、大C若A不變，則物體在中間位置處的速度為D若A不變，則物體在中間位置處的速度為20甲、乙、丙和丁是以時(shí)間為橫軸的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖象，下面說法正確的是（）A圖甲是加速度時(shí)間圖象B圖乙是加速度時(shí)間圖象C圖丙是速度時(shí)間圖象D圖丁是速度時(shí)間圖象21測定運(yùn)動(dòng)員體能一種裝置如圖所示，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦），下懸一質(zhì)量為m2的重物，人用力蹬傳送帶而人的重心不動(dòng)，使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動(dòng)。下面是人對傳送帶做功的四種說法，其中正確的是（ ）A人對傳送帶做功 B人對傳送帶不做功C人對傳送帶做功的功率為m2gv D人對傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv第卷（非選

12、擇題 共174分）考生注意事項(xiàng)：用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上作答，在試卷上答題無效。22（6分）下圖中螺旋測微器讀數(shù)為 mm，游標(biāo)卡尺讀數(shù)為 mm。50cm0102011121325201523（12分）在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電頻率為50Hz。某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到紙帶上選擇了標(biāo)為03的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零刻線與0點(diǎn)對齊。請你從下圖中讀出有關(guān)數(shù)據(jù)，并計(jì)算：相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間的位移差為m，小車運(yùn)動(dòng)的加速度為m/s2，第2點(diǎn)對應(yīng)的小車瞬時(shí)速度為m/s。0cm1234567012324(16分)如圖

13、所示，一物體從傾角為30°的斜面頂端由靜止開始下滑，S1段光滑，S2段有摩擦，已知S2=2S1，物體到達(dá)底部的速度剛好為零，則S2段的動(dòng)摩擦因數(shù)u為多少？ 25(18分) 如圖所示，光滑的水平軌道上有一質(zhì)量m2=0.25的平頂小車，車頂右端放一小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），質(zhì)量為m3=0.2kg，與車頂之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.4?，F(xiàn)有一質(zhì)量m1=0.05kg的子彈以水平速度v0=12m/s射中小車左端，并留在車中。子彈與車相互作用時(shí)間很短。若使小物體不從車頂上滑落。求：(1)小車的最小長度應(yīng)為多少?最后物體與車的共同速度為多少? (2)小木塊在小車上滑行的時(shí)間。(g取10m/s2) 26（20

14、分）在某城市郊外同一軌道上有A、B兩列火車同向行駛, A在前, 速度為va=10m/s, B車在后速度 vb=30m/s。因大霧能見度非常低, B車在距A車500m時(shí), 才發(fā)現(xiàn)前方有A車。 這時(shí)B車立即剎車, 但要經(jīng)過1800m B車才能停止. 問：(1) A車若仍按原速前進(jìn), 兩車是否會(huì)相撞? 若會(huì)相撞, 將在何時(shí)何地發(fā)生?(2) B車在剎車的同時(shí)發(fā)出信號(hào), A車司機(jī)在收到信號(hào)1.5s后加速前進(jìn), 求A車的加速度多大時(shí), 才能避免事故發(fā)生。27、（14分）工業(yè)上制備單質(zhì)碘的方法之一是從碘酸鹽開始的。第一步先用適量的亞硫酸氫鹽將碘酸鹽還原成碘化物，離子方程式為：I03-+HS03-一I-+SO

15、42-+H+。第二步將第一步得到的酸性碘化物溶液再跟適量的碘酸鹽（I03-）溶液混合，發(fā)生反應(yīng)析出了碘。試問；(1)第二步發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。 (2)若要使碘酸鹽的利用率最高，碘酸鹽的第一步和第二步反應(yīng)中的用量之比為 。(3) 配平下列離子方程式： Fe(OH)3+ ClO+ OH FeO+ Cl+ H2O已知有3.21 g Fe(OH)3參加了反應(yīng)，共轉(zhuǎn)移了5.418×1022個(gè)電子，則n= ， FeO4n-中鐵的化合價(jià)為 。 根據(jù)(1)(2)推測FeO4n-能和下列 (填序號(hào))物質(zhì)反應(yīng)。 AKMn04 BH2S CFeCl2 D. NaNO3 28、(16分) 某科研小組用

16、MnO2和濃鹽酸制備Cl2時(shí)，利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對其尾氣進(jìn)行吸收處理。 （1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的離子方程式：_ _請完成SO2與過量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：SO2+2NaOH = _反應(yīng)Cl2+Na2SO3+2 NaOH=2NaCl+Na2SO4+H2O中的還原劑為_吸收尾氣一段時(shí)間后，吸收液（強(qiáng)堿性）中肯定存在Cl、OH和SO42。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究該吸收液中可能存在的其他陰離子（不考慮空氣的CO2的影響）提出合理假設(shè) 。假設(shè)1：只存在SO32-；假設(shè)2：既不存在SO32-也不存在ClO；假設(shè)3：_。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請?jiān)诖痤}卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

17、。限選實(shí)驗(yàn)試劑：3moLL-1H2SO4、1moLL-1NaOH、0.01molL-1KMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊試液。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步驟1：取少量吸收液于試管中，滴加3 moLL-1 H2SO4至溶液呈酸性，然后將所得溶液分置于A、B試管中步驟2：步驟3：29、（18分）下圖中各方框中的字母表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物(某些物質(zhì)略去)其中常溫下B、D、G、I、J為氣體，其中B可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，AN的所有物質(zhì)中只有G為單質(zhì)，其余為化合物。N為不溶于水的無機(jī)酸，E為淡黃色固體。IACKDFJNMGHCGELB催化劑高溫G回答下列問題：(1) A的名稱為，E的化學(xué)式是：

18、，電子式： F的化學(xué)式是；H的化學(xué)式是，L的化學(xué)式是(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取I的離子方程式：(3)寫出G的一種同素異形體的化學(xué)式：該物質(zhì)與G在化學(xué)性質(zhì)上的共同點(diǎn)。(4)已知工業(yè)上生產(chǎn)0.1molB放出4.62kj熱量，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：(5)在反應(yīng)CEGF中，每生成1molG轉(zhuǎn)移mol電子。30(12分) 乙酸苯甲酯可用作茉莉、白蘭、月下香等香精的調(diào)合香料，它可以用甲苯和乙醇為原料進(jìn)行人工合成，合成路線如下：（1）C的結(jié)構(gòu)簡式為_。（2）反應(yīng)、的反應(yīng)類型為_，_。（3）甲苯的一氯代物有 種。（4）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（5）為了提高乙酸苯甲酯的產(chǎn)率應(yīng)采取的措施是（寫一項(xiàng)） 31.（4分）

19、某研究人員對小麥、玉米、胡椒三種植物光合作用進(jìn)行研究，在不同的光照條件下（其余條件為：一般大氣、溫度32ºC，水分充足），測量各種植物的光合作用速率，結(jié)果如右圖所示 （1）曲線A、B、C依次表示的植物是 。（2）在60%光照條件下，若增加光照強(qiáng)度，曲線 所表示的植物光合作用速率會(huì)提高；若增加CO2，B植物的光合作用速率將會(huì) 。（3）根據(jù)上述研究可以知道，提高農(nóng)作物光能利用率的措施包括 （至少兩個(gè)）。32、（8分）下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖回答：人胰島細(xì)胞大腸桿菌胰島素mRNAA人胰島素人胰島素大量的A重復(fù)進(jìn)行BCD（1）能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成過程？

20、 ，為什么？ 。（2）就基因結(jié)構(gòu)中的編碼區(qū)而言，與人體細(xì)胞中的胰島素基因相比，通過過程獲得的目的基因不含有 。（3）若A中共有a個(gè)堿基對，其中鳥嘌呤有b個(gè)，則過程連續(xù)進(jìn)行4次，至少需要提供胸腺嘧啶 個(gè)。（4）在利用AB獲得C的過程中，必須用 切割A(yù)和B，使它們產(chǎn)生 ，再加入 ，才可形成C。（5）為使過程更易進(jìn)行，可用 （藥劑）處理D。33（除注明的分?jǐn)?shù)外，其余每空2分，共18分）1952年，赫爾希和蔡斯進(jìn)行的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，是人類探究“什么是遺傳物質(zhì)”的最具說服力的實(shí)驗(yàn)。 （1）T2噬菌體的組成成分是蛋白質(zhì)和DNA。如果僅憑猜想，控制其性狀的遺傳物質(zhì)有可能量（要求答出全部的可能性）_。 （2）硫僅存于T2噬菌體的蛋白質(zhì)中，而99%以上的磷存在于DNA。研究者想到了用35S標(biāo)記T2蛋白質(zhì)，用32P標(biāo)記另外一些T2DNA的實(shí)驗(yàn)方法。用被32P標(biāo)記的噬菌體去感染_的大腸桿菌。經(jīng)過一段時(shí)間和