人教版八年級(jí)物理下冊(cè)期中考試試卷

1、人教版八年級(jí)物理下冊(cè)期中考試試卷題號(hào)一二三四五總分得分一、單選題(本大題共12小題，共36分)1.下列各項(xiàng)中，所給數(shù)據(jù)與實(shí)際情況最接近的是() A.我國壹角硬幣的厚度接近1cm               B.人拿起一個(gè)雞蛋的力大約是1N C.成年人的褲長接近0.5m                 

2、; D.人步行的速度約為1m/s2.用彈簧測(cè)力計(jì)拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)突然脫離物體時(shí)，則（） A.物體速度保持不變，受到的摩擦力小于2N      B.物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于2N C.物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于8N      D.物體立即停止，受到的摩擦力為零3. 雜技節(jié)目表演中，一位雜技小丑穿著很長的大皮鞋，站在水平舞臺(tái)上向觀眾鞠躬致意，雙腳不動(dòng)上身沒有躬下，而是整個(gè)身子

3、筆直緩慢向前傾斜卻不倒下。下列說法不正確的是 A.小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心   B.小丑的鞋子長，支撐面擴(kuò)大了，使重心在支撐面以內(nèi) C.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力      D.小丑對(duì)地面的壓力與地面對(duì)小丑的支持力大小相等4.如圖所示一茶杯靜止在水平桌面上下列說法正確的是（） A.茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力      B.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力 C.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

4、60;      D.茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力5.小明和小亮兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場上相對(duì)而立，如果小明用力推小亮，小亮向后退，如圖所示以下分析正確的是（） A.小亮向后退，說明小明對(duì)小亮的推力大于小亮對(duì)小明的推力  B.小明對(duì)小亮的推力與小亮對(duì)小明的推力是一對(duì)平衡力 C.小明和小亮在豎直方向上受力不平衡             D.小亮由靜止變?yōu)楹笸耍f明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)6.如圖

5、所示，下列物體受力示意圖中，物體能處于平衡狀態(tài)的是() A.  B.  C. D.7.下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（） A. 圖釘尖很尖銳  B. 書包背帶較寬 C. 鐵軌下鋪設(shè)枕木  D. 穿滑雪板滑雪8.如下圖所示，長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，若把A略向右移動(dòng)，則A對(duì)桌面的壓力F1、壓強(qiáng)P的變化情況是（） A.F不變，P不變      B.F不變，P變大      C.F變小，P變小   &

6、#160;  D.F變大，P變大9.甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體物塊放在水平地面上，它們的質(zhì)量相等，密度關(guān)系是甲乙，當(dāng)在甲、乙兩物塊上，分別放重為G1、G2的物體或分別施加豎直向上的力F1、F2(F1、F2均小于物塊重力)時(shí)，甲、乙兩物塊對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，則G1與G2、F1與F2的大小關(guān)系是() A.G1G2，F(xiàn)1F2     B.G1G2，F(xiàn)1F2     C.G1G2，F(xiàn)1F2     D.G1G2，F(xiàn)1F210.如圖，在

7、光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊，甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來，所用的力F=15N，則甲、乙兩木塊所受的摩擦力是（） A.甲為零，乙受向右的15N的力       B.甲和乙都受向右15N的力 C.甲和乙都受向左15N的力         D.甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力11.如圖所示，放置在水平地面上的兩個(gè)均勻圓柱體甲、乙，底面積S甲S乙，對(duì)地面的壓強(qiáng)相等下列措施中，一定

8、能使甲對(duì)地壓強(qiáng)大于乙對(duì)地壓強(qiáng)的方法是（） A.分別沿水平方向切去相同體積        B.分別沿水平方向切去相同高度 C.分別沿水平方向切去相同質(zhì)量        D.在甲、乙上各放一個(gè)相同質(zhì)量的物體12.小明用圖示裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系下列操作正確的是 () A.在木塊上加放砝碼     B.保持接觸面粗糙程度不變  C.使木塊側(cè)放減小接觸面積  D.

9、沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊二、填空題(本大題共7小題，共19分)13.如圖所示，讓小鐵球從斜面上滾下，沿著它水平運(yùn)動(dòng)的方向放一個(gè)磁體如圖甲，則觀察到小鐵球的運(yùn)動(dòng)速度越來越快，則可以判定小鐵球受到磁體的作用力，這個(gè)現(xiàn)象說明了 _ ，磁體保持靜止?fàn)顟B(tài)是因?yàn)槠涫芰ζ胶?，其中在水平方向上的吸引力?_ 滿足二力平衡；如圖乙，再次讓小球從斜面上滾下，在它運(yùn)動(dòng)的側(cè)旁放一個(gè)磁體，看到的現(xiàn)象是 _ ，以上實(shí)驗(yàn)說明力可以改變速度的 _ 和 _ 14.自行車是我們熟悉的交通工具，請(qǐng)你發(fā)揮想象“假如沒有摩擦”，自行車會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？寫出兩個(gè)合理的猜想 (1) ； (2) 15.如圖所示，一質(zhì)量為0.5kg的圓環(huán)沿豎

10、直放在地面上的直桿勻速下滑，則圓環(huán)受到的摩擦力為 _ N，地面對(duì)直桿的支持力（已知直桿重20N）為 _ N（g=10N/kg）16.用50N的水平力把接觸面積為50cm2物重為20N的物體緊壓在豎直墻上，物體對(duì)墻的壓力為 _ 牛頓，物體對(duì)墻壁的壓強(qiáng)為 _ 帕斯卡17.如圖所示，木塊直立于小車上，當(dāng)小車以一定速度向右運(yùn)動(dòng)，遇到障礙物突然停止時(shí)，車上的木塊會(huì)向 _ 傾倒（選填“左”或“右”）。應(yīng)用了 知識(shí) 。 18.汽車輪胎的表面制成山凹凸花紋，其作用是通過增大 _ 的方法來增大摩擦；機(jī)器的軸承中加入潤滑油的目的是 _ 摩擦19.如圖甲所示放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大

11、小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙和丙所示由圖象可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于 _ （填“加速”、“勻速”或“減速”）狀態(tài)；當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為 _ N方向是 _ ；當(dāng)t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為 _ N三、作圖題(本大題共2小題，共7分) 20.畫出小車突然啟動(dòng)時(shí)，物體向右擺起來所受重力的示意圖如圖（一）所示 21.畫出小球的重力及對(duì)斜面壓力的示意圖 四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題，共24分)22.某物理研究性學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表： 物體物質(zhì)質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值Gm（N/kg）比值Gm的平均值（N/kg）物體

12、10.11.010物體20.21.99.5物體30.32.99.7物體40.44.01.0（1）在上表空白處填出比值Gm的平均值 （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖中畫出G-m的圖象 （3）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖象，得出的結(jié)論是： 23.在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)： （1）通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料 _ ，顯示壓力作用的效果 （2）比較 _ 兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯； （3）比較a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明 _ 24.在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想： A與物體質(zhì)量大小有關(guān)；B與物體間的接觸面積大

13、小有關(guān) C與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)；D與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān) 實(shí)驗(yàn)中有一較長的水平粗糙桌面、一個(gè)帶構(gòu)的長方體木塊和一支彈簧測(cè)力計(jì)可供使用 （1）小方用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想 _ （填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法，則該實(shí)驗(yàn)注意保持木塊與桌面間的 _ 不變，可得到的結(jié)論是 _ 次數(shù)木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1較快1.82慢1.83較慢1.8（2）用上述器材還可以驗(yàn)證猜想 _ （填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，是因?yàn)?_ ，若實(shí)驗(yàn)中再提供一塊長玻璃板，利用上述器材還可以驗(yàn)證猜想 _ （填序號(hào)）五、計(jì)算題(本大題共2小題，共14分)25. 一輛小車，總質(zhì)量為600kg，在水平路面上運(yùn)動(dòng)的過程中，受到的阻力是車重的0.05倍問： （1）小車所受的阻力是多大？ （2）小車靜止時(shí)，用200N水平拉力拉小車，小車受到的阻力為多大？ （3）當(dāng)水平拉力為多大時(shí)，小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)？ （4）當(dāng)小車受到的水平拉力達(dá)500N時(shí)，小車所受的摩擦力