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文檔簡介

1、1.不愿意飛翔的鷹雄鷹媽媽生了三個孩子,漸漸三只小雄鷹長大,到了學(xué)習(xí)飛行的時候,雄鷹媽媽耐心的教孩子們學(xué)習(xí)飛行的本領(lǐng),可是有一只小鷹卻不愿意學(xué)習(xí)飛行??粗渌膬芍恍→椬杂傻脑谔炜罩酗w翔,最后一只小鷹沒有感到羨慕,只覺得那是一種很危險的事情,鷹媽媽對這只小鷹說:“既然你不愿意在天上生活,那就到地下去生活吧!”最后一只小鷹來到了地上,它感覺非常的踏實,它很喜歡在地上的生活,時間慢慢過去,它忘記了自己是一只鷹,背上的翅膀也失去了飛翔的能力,它開始習(xí)慣了在地上的生活。慢慢的它由一只鷹變成了一只雞,子孫后代都留在了地上。2. 狐貍和葡萄饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串用晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下

2、來吃,但又摘不到??戳艘粫海瑹o可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的?!边@就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機(jī)未成熟。3. 狼與鷺鷲狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷲,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷲把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎么還要講報酬?這故事說明,對壞人行善的報酬,就是認(rèn)識壞人不講信用的本質(zhì)。4. 不勞而獲的烏鴉烏鴉是個貪吃的家伙,它總是想著可以不用勞動,就能得到各種豐富的食物,漸漸的它失去了一個烏鴉該有的生存技巧,每天只知道偷盜人

3、們的食物維持生計。一個孩子手中拿著香噴噴的豆餅,烏鴉聞到了香味,它飛到孩子的頭上,用力的啄孩子的頭,孩子被啄傷,無暇顧及手中的豆餅,扔到了地上。烏鴉高興的拾起地上的豆餅,美滋滋的吃了起來,不久,烏鴉傷人的事件便傳了開來,人們決定對這只烏鴉采取措施,烏鴉的同伴們都勸阻它說不要再去偷取食物,可是烏鴉不聽,因為它懶的自力更生。后來再一次偷取食物的時候碰到了一位獵人,烏鴉被獵槍打中,最終失去了生命,可憐的烏鴉不知道世上沒有不勞而獲的果實。5. 農(nóng)夫與耕牛烈日下,田地里,農(nóng)夫正役使著一頭耕牛為他犁地。耕牛渾身流著汗,但仍拉著犁律奮力前行。耕牛實在累了,就回頭對主人說:“歇會吧,主人”。“不行”!主人面無

4、表情地回答。過了一會兒,耕牛又回頭說:“我實在拉不動了,主人”。“不行”,主人竟揚(yáng)起了鞭子。耕牛這時心如刀割,多少年來我為你嘔心瀝血,無半點怨言,你卻如此對待我。想到這里,耕牛停止了腳步,他再也不想為農(nóng)夫出半點力了。6. 掉在井里的狐貍和公山羊一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他好不好喝?狐貍覺得機(jī)會來了,心中暗喜,馬上鎮(zhèn)靜下來,極力贊美好喝,說這水是,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便地跳了下去,當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備,他狡猾地說

5、:“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了。狐貍上去以后,準(zhǔn)備獨自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不。狐貍回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去?!边@故事說明,聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果,然后才去做7. 口渴的烏鴉烏鴉口渴得要命,飛到一只大罐旁,里沒有很多水,他想盡了辦法,仍喝不到。于是,他就使出全身力氣去推,想把罐子推倒,倒出水來,因為罐子很大卻怎么推也推不動。這時,烏鴉想起了曾經(jīng)使用的辦法,用口叼著石子投到水罐里,隨著石子的增多,罐里的水也就逐漸地升高了。最后,烏鴉高興地喝到了水,解了口渴。這故事說明,智慧和經(jīng)驗往往勝過力氣。8. 徒勞的寒鴉宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從

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