讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的心得體會(huì)5篇

1、讀鋼鐵是怎樣煉成的的心得體會(huì)5 篇鋼鐵是怎樣煉成的是前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，于 1933 年寫(xiě)成。下面是關(guān)于讀鋼鐵是怎樣煉成的的心得體會(huì) 5 篇，希望對(duì)你有所幫助。讀鋼鐵是怎樣煉成的的心得體會(huì)1鋼鐵是怎樣煉成的 ， 是一位少年的成長(zhǎng)經(jīng)歷， 是一段意義非凡人生， 是一首革命英雄的頌歌。這本書(shū)以十月革命為背景，講述了一個(gè)窮苦的不懂事的少年，在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，意外邂逅了一位布爾什維克朱赫來(lái)，他不但教會(huì)了保爾英式拳擊，還培養(yǎng)了保爾對(duì)革命的熱情。后來(lái)，保爾加入了紅軍，為革命事業(yè)付出了自己的青春，自己的健康。最后，當(dāng)他雙腿癱瘓、雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創(chuàng)作出了暴風(fēng)雨所誕

2、生的，并拿起紙筆繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值保爾曾這樣問(wèn)過(guò)自己： “為了掙脫生命的枷鎖， 為了能夠重新戰(zhàn)斗， 為了能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，你是否盡了最大的努力了呢?”回答是肯定的： “我盡了最大的努力 ! ”是的，他真的盡最大的努力在工作。上級(jí)派下的每一次任務(wù)，他都認(rèn)真地出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過(guò)他。在三個(gè)月內(nèi)修好鐵路的如期修通、依法洛在法庭上的辯論勝利、與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭(zhēng)成功，這些都是他的奮斗寫(xiě)照。正如他所說(shuō)的： “我的整個(gè)生命和全部精力， 都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)! ”這個(gè)問(wèn)題我也曾問(wèn)過(guò)自己。然而，回首往事，有多少歲月在消遣娛樂(lè)中逝去，而又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現(xiàn)人

3、生價(jià)值而奮斗呢 ! 我不禁陷入沉思。 雖然當(dāng)今社會(huì)不用再為革命出生入死，但是我們可以盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可以盡己所能為世界做出一份貢獻(xiàn)，來(lái)讓生活更加充實(shí)有意義，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。是啊，雖然我曾無(wú)數(shù)次對(duì)時(shí)光從我身邊走過(guò)視而不見(jiàn)，但是從現(xiàn)在開(kāi)始，我要一點(diǎn)一滴地珍惜時(shí)光， 不再讓他們白白流逝; 我要跑起來(lái)， 不再在追夢(mèng)之路上止步不前 ; 我要煉成鋼鐵， 不再讓夢(mèng)想在我心中一片迷茫。 度過(guò)的年華雖無(wú)法在挽回， 但今 后，我的未來(lái)由我做主，由我百煉成鋼，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！叭俗顚氋F的東西是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)講只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)： 當(dāng)他回首往事時(shí)， 不會(huì)因虛度年華而悔恨

4、， 也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。 ”這 是這本書(shū)最精彩的一句，也是最振奮人心的一句。這句話就像我的導(dǎo)師，鼓舞我、鞭策我努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)，它還告訴了我人生的意義： 人生可謂短暫， 在這短暫的歲月里， 只有努力豐富自己的人生， 才不枉這次 “人間之游” 。愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無(wú)為而羞恥。讀鋼鐵是怎樣煉成的的心得體會(huì)2我特別想談?wù)勪撹F是怎樣煉成的這本書(shū)。主人公保爾總是給我一種無(wú)形的力量，催我前進(jìn)！保爾的高大形象讓我肅然起敬。主人公保爾柯察金是一個(gè)貧苦工 人家的孩子，這本書(shū)里的主人公保爾柯察金小時(shí)候生活在一個(gè)生活艱苦的家庭中， 父親是工廠工人，母

5、親則是廚娘，保爾上學(xué)才幾個(gè)月的時(shí)間就被開(kāi)除了，但是他并沒(méi)有放棄什么，而是憑著自己剛強(qiáng)的毅力，在堅(jiān)強(qiáng)的生活著，在很小的時(shí)候就立志要從軍。他長(zhǎng)大了之后，終于實(shí)現(xiàn)了他的理想當(dāng)上了一名軍人。他把自己的生命都獻(xiàn)給了為世界和平而斗爭(zhēng)中。他先是當(dāng)騎兵，接著上戰(zhàn)場(chǎng)，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他的頭部受了傷，右眼失明，雖然他在工作中的病了，但仍然堅(jiān)守崗位。讀完了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，保爾柯察金雖然出身貧寒，但他人窮志不窮，母親罵他，神父也總是冤打他，但他沒(méi)有向命運(yùn)屈服，即使到了最后，他雙目失明，全身癱瘓，也沒(méi)有放棄他的理想與追求。前不久，我參加了學(xué)校少代會(huì)的大隊(duì)委員競(jìng)選，面對(duì)中學(xué)里的第一次競(jìng)爭(zhēng)，我非常重視。我積極寫(xiě)稿

6、子，認(rèn)真背誦，甚至自己在家練習(xí)了好多遍?？墒?，面試那天， 面對(duì) 80 多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者， 我一下子心慌了。 看到別人胸有成竹的樣子， 我更是緊張。面試時(shí)，面對(duì)一個(gè)陌生的老師，我有莫名的緊張感，于是之前準(zhǔn)備好的內(nèi)容一下子忘記了愈多。回到家，我非常沮喪，無(wú)心作業(yè)，連爸爸媽媽和我講話我也不愿意回答。我感覺(jué)希望渺茫，整個(gè)心情跌入了低谷。我準(zhǔn)備了那么久在第一輪面試中就要被淘汰了，我把自己關(guān)在房間，看著面前的稿子，它仿佛在嘲笑我我無(wú)力地抬頭，看著書(shū)架上一本本整齊的書(shū)，此刻那本鋼鐵是怎樣煉成的再次讓我眼前一亮， 保爾說(shuō)過(guò)： “生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品， 這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充

7、滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。 ”他還說(shuō)： “勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙。 ”是的，保爾百折不撓的堅(jiān)持與頑強(qiáng)的毅力， 不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?我鼓足勇氣，對(duì)自己說(shuō)： 我不能放棄，將來(lái)的機(jī)會(huì)還有很多呀。這一次的雖然我沒(méi)有競(jìng)選成功，但是，我曾經(jīng)努力認(rèn)真地對(duì)待了這個(gè)過(guò)程。也許是我準(zhǔn)備還不夠充分，也許我的經(jīng)驗(yàn)還不過(guò)豐富，也許我的各方面的能力還有待提高。勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，才是我想要的 !我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這本令我受益匪淺的書(shū)，保爾柯察金那高大的形象也時(shí)時(shí)刻刻映在我的心中。相信，總有一天，我會(huì)向他一樣，把自己從”鐵

8、”煉成“鋼” !讀鋼鐵是怎樣煉成的的心得體會(huì)3一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我細(xì)細(xì)品味了一本勵(lì)志書(shū)籍，它是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的著名作品鋼鐵是怎樣煉成的 ，它是一本極好的書(shū)，使我獲益匪淺。它是由作者在全身癱瘓，雙目失明的情況下，嘔心瀝血，以頑強(qiáng)的毅力花費(fèi)三年時(shí)間創(chuàng)作而成。我非常敬佩作者，在這樣惡劣的條件下仍然對(duì)自己充滿信心，寫(xiě)出令人震憾的文章，用冰冷的文字帶給人們富貴的精神能量和生活下去的信念，可以使人向明天的太陽(yáng)一樣光彩燦爛，平常的人是做不到的。這本書(shū)以主人公保爾柯察金經(jīng)歷的事為主線，他出生的貧困的烏克蘭家庭，十二歲輟學(xué)，做過(guò)洗碗工和電廠工人，后來(lái)，在水兵戰(zhàn)士朱赫來(lái)的指導(dǎo)下走上了革命的道路。他在前

9、線進(jìn)行革命戰(zhàn)斗， 奮勇殺敵， 堅(jiān)貞不屈，他為革命事業(yè)含辛茹苦，化解了一次又一次的考驗(yàn)，受傷后雙目失明，全身癱瘓，他并沒(méi)有向病魔屈服，憑借自己堅(jiān)韌的意志，投身文學(xué)創(chuàng)作，重返革命隊(duì)伍。這位英雄的故事激勵(lì)了無(wú)數(shù)青少年。是什么讓保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵， 奮不顧身 ?是什么讓他在病魔纏身的情況下仍不知疲倦的工作和學(xué)習(xí)?是他對(duì)革命的信仰，對(duì)革命的追求。 在他的眼里， 革命事業(yè)永遠(yuǎn)排在第一位，因此保爾可以舍去一切，包括他寶貴的生命。這也是他活下去的唯一理由。他是偉大的，也是無(wú)私的，他一生都為革命而奮斗，將精力與時(shí)間都貢獻(xiàn)給了革命。作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)該向保爾柯察金這位英雄學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的

10、自己，好好學(xué)習(xí)將是我們的第一步。讀鋼鐵是怎樣煉成的的心得體會(huì)4寒假里，我閱讀了鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)，合上書(shū)本，閉上眼睛，書(shū)里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。小說(shuō)主要敘述了主人公保爾柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一貧困工人家庭，于 1919年入共青團(tuán)，參加抗戰(zhàn)。 1923年-1924 年擔(dān)任共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作。飽受了各種苦難之后， 保爾終于在1924 年入了黨。 艱苦的工作及長(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng)使他的身新健康一度惡化，最終雙腳癱瘓、雙目失明，可他毫不屈服，用自己超乎常人的意志，嘔心瀝血，終于在1927 年完成了暴風(fēng)雨所誕生的這篇中篇小說(shuō)，并取得了巨大的成功，這使他對(duì)自己的未來(lái)充滿信心，

11、變得更加頑強(qiáng)。在這篇小說(shuō)中，我最敬佩的就是保爾，他堅(jiān)強(qiáng)、正義、聰慧、堅(jiān)定、勇敢、無(wú)所畏懼， 通過(guò)千錘百煉， 榮獲了鋼鐵般的意志與毅力， 為我們塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀形象。保爾的好友朱赫來(lái)也很值得我們學(xué)習(xí)，他堅(jiān)強(qiáng)、 聰穎、勇敢，常常能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，還能在保爾遇到危險(xiǎn)的時(shí)候伸出援助之手，給予保爾安全，溫暖。而我們生活在現(xiàn)在的這個(gè)年代：生活條件優(yōu)越，國(guó)家也很和平，在我們過(guò)著衣食無(wú)憂，充滿快樂(lè)童年生活的年紀(jì)里，保爾卻被迫退學(xué)，在該享受童年時(shí)光的年紀(jì)時(shí)去打工 ; 在雙目失明， 雙腳癱瘓的情況下不僅頑強(qiáng)地活下去， 并且進(jìn)行寫(xiě)作， 創(chuàng)作 ;在抗戰(zhàn)時(shí)期還每天利用剩余時(shí)間讀書(shū) 2 小時(shí)，并虛心

12、向別人求學(xué)知識(shí)?？晌覀兡軌蛟趦?yōu)越的環(huán)境學(xué)習(xí)，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以，我還有很多的不足等待我去彌補(bǔ)。讀了這本書(shū)，我啟發(fā)很大：要想變地更加強(qiáng)大，就要更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義，像保爾一樣，才能使自己強(qiáng)大。所以，我會(huì)勇敢地去面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，用自己的雙手打造更美好的未來(lái)。讀鋼鐵是怎樣煉成的的心得體會(huì)5當(dāng)我讀完鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)時(shí)，我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶，心中仿佛有數(shù)千個(gè)波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言：我覺(jué)得當(dāng)書(shū)本給俄羅列聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的人物感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。而這本書(shū)不僅給了我一個(gè)新世界，更給了我一片屬于我的藍(lán)天。這

13、本書(shū)的主人公保爾， 出生在烏克蘭一個(gè)貧困家庭當(dāng)中。 他 11 歲時(shí)就到車站食堂當(dāng)童工，在1919年加入了共青團(tuán)，隨即參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。 1923年1924年，保爾擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作， 1925 年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng)，使他的健康受到了嚴(yán)重的損傷，可是他最終還是頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，后來(lái)他不僅以自己比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，還寫(xiě)出了世界文學(xué)名著小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的 。聯(lián)系生活實(shí)際?，F(xiàn)在的小孩別說(shuō)是讓他們?nèi)ギ?dāng)童工，補(bǔ)貼家用，就算讓他們?cè)诩蚁聪赐耄鲎鲲?，他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以?lái)都是沒(méi)有進(jìn)，只有出的狀態(tài)。這不是因?yàn)閲?guó)家的快速發(fā)展，而是因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)。孩子們?cè)诩叶枷裥」鳌⑿』实垡话?，只?huì)花錢(qián)買(mǎi)一些中看不中用的東西回家，更是把家長(zhǎng)當(dāng)成奴隸使喚。餐桌上沒(méi)有大魚(yú)、大肉或沒(méi)有自己愛(ài)吃的菜，就發(fā)脾氣，又哭又鬧，不吃飯。像我們父母那一代，有飯吃就不錯(cuò)了。而孩子會(huì)說(shuō)時(shí)代不同，但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風(fēng)是風(fēng)，要雨是雨，天天都吃大魚(yú)大肉， 想要的東西應(yīng)有盡