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文檔簡(jiǎn)介
1、.第十八講九年級(jí)上 Modules 34模塊話題Module 3 Famous people 名人Module 4 Life at home 在家的生活重點(diǎn)單詞1. v. 包含;包括 prep.包含;包括 2.a v. 上學(xué);出席,參加事件或活動(dòng) 3. adv. 在國外;到國外 4.n. 博士;醫(yī)生 5. pron. 無論什么;不管什么 6.w n. 意志;決心 7.v n. 成功;成功 8.s adj. 感覺不適的,生病的 9. v. 醫(yī)治;治療 n. 醫(yī)治;治療 10. n.
2、傷;傷口 11.v. 理解;意識(shí)到 12.t n. 任務(wù);工作 13. adj. 有用的;有益的 14.r v. 休息;睡眠 15. v. 做成;尤指設(shè)法完成;管理;支配 16. v. 使繼續(xù) 17.m v. 未出席;未出現(xiàn);想念 18.s v. 關(guān)上;合上 過去式/過去分詞 19. v. 鎖住 n.鎖 20.s adj. 簡(jiǎn)單的;容易的 21.b v. 使燒焦;使烤煳 過去式 過去分詞 22.r v. 鳴響;發(fā)出鈴聲 過去式&
3、#160; 過去分詞 23. n. 乘客;旅客 24. n. 地址 25. n. 命令;指示 26.b n. 工作 27. adj. 空的 短語歸納1.once再一次 2.放棄努力 3.為而死 4.死于 5.take照顧;護(hù)理 6.那時(shí)候 7.on one's單獨(dú)一人 8.text短信 9.aof兩個(gè) 10.關(guān)掉;關(guān)閉設(shè)備 11.擔(dān)憂 12.on出差 13.提交;上交 14.all整天 1
4、5.啟程;出發(fā) 宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末,學(xué)堂興起,各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意,即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正。“教授“學(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間,特別是漢代以后,對(duì)于在“?;颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合,比方書院、皇室,也稱老師為“院長、西席、講席等。16.分開;逃脫 17.bewith 對(duì)感到厭煩 18.leave留下某人一個(gè) 人 19.偶爾;意外
5、地 情景交際1.議論英雄人物Talking about heroes1Who is your hero?Deng Yaping! She is my hero because she is one of the best table tennis players in the world, and I love playing table tennis.2What did she do after that?She began to study at Tsinghua University in Beijing and then attended university abroad.
6、2.議論個(gè)人經(jīng)歷Talking about personal experiences死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。Will you remember everything I've told you?Yes, Mum. I can look after myself, although it won't be easy
7、 for me.語法回憶要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語言,我對(duì)幼兒說話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專心聽,用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的才能,如聽詞對(duì)詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒
8、學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的才能,強(qiáng)化了記憶,又開展了思維,為說打下了根底。1.because, so that, so 引導(dǎo)的狀語從句2.so.that, although 引導(dǎo)的狀語從句這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?【參考答案】【重點(diǎn)單詞】1.inclu
9、de; including2.attend3.abroad4.doctor5.whatever6.will7.victory8.sick9.treat; treatment10.wound11.realise/realize12.task13.useful14.rest15.manage16.continue17.miss18.shut; shut19.lock20.simple21.burn; burnt/burned; burnt/burned22.ring; rang; rung23.passenger24.address25.order26.business27.empty【短語歸納】1.again2.give up3.die for4.die of/from5.care of6.at that time7.own8.me
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