《天山的托木爾峰》第一課時課堂實錄_第1頁
《天山的托木爾峰》第一課時課堂實錄_第2頁
《天山的托木爾峰》第一課時課堂實錄_第3頁
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1、?天山的托木爾峰?第一課時課堂實錄?天山的托木爾峰?第一課時教學(xué)實錄之一第一課時大家去過天山嗎？沒有老師也沒有去過。據(jù)說 ,天山是一個美麗的地方 ,那里有許多美麗的風景。在它的西部有個最頂峰叫托木爾峰。下面我們一起來欣賞一以下圖片 ,到美麗的托木爾峰去游覽 ,好嗎？出示峰圖這就是美麗的托木爾峰?？戳诉@幅圖你知道些什么？學(xué)生暢所欲言剛剛同學(xué)們提到說它非常高 ,想知道它究竟有多高嗎？想它有7400多米高。大家手里都有軟尺 ,它的長度是1米 ,那么想象一下7400米有多高。讓學(xué)生直觀地感受高度峰上很冷 ,四季下雪 ,溫度很低。你們剛剛提到它象一座銀色的巨塔 ,為什么說是銀色的而不說是其它的顏色呢？再

2、仔細地看看 ,你還能看出些什么？生：它的上面好象有一條條的河流。微機定格在“河流上 ,并把它放大。師：這些真的是一條條的河流嗎？引導(dǎo)學(xué)生認真地觀察 ,確定下這是一大景觀冰川剛剛 ,大家所說的河流 ,它并不是真正的河流 ,而是流水冷凍以后結(jié)成的冰川。大家請看這就是一些冰川圖。出示多幅冰川圖師：看看他們像什么？生：像金字塔生：像城墻生：像盛開的花朵生：像師：你們想像力真豐富。再仔細聽一聽看你能聽出什么？播放冰川下河水的流動聲。生：有水流的聲音。對了 ,夏季來到的時候 ,可以聽到冰川下潺潺的流水聲。想象一下 ,看著條條冰川 ,聽著潺潺的流水聲 ,那是一種什么樣的感受！請同學(xué)們自由讀第二自然段 ,看看

3、作者是怎樣描寫冰川的？你能用“有的有的有的說一句話嗎？“千姿百態(tài)怎樣理解？用它來說一句話。想象一下 ,托木爾峰上溫度很低 ,會不會有生命存在呢？生：會有。生：不會有。出示報春花和成片的雪蓮花圖片這是報春花和雪蓮花 ,它們就生長在托木爾峰3000多米處。你還知道那些花能生長在寒冷的冬季嗎？在托木爾峰這么冷的地方 ,不但有許多植物 ,還有許多的動物呢！一片片地展示黑鸛、白鵝、雪雞、雪豹、馬鹿、山羊等動物的圖片看到這些 ,你有什么疑問嗎？如此冷的地方 ,怎么會有這么多的動植物生存呢？好 ,我們欣賞了這么多的圖片 ,你認為托木爾峰是一個怎樣的地方？有什么感受呢？那么 ,請你帶著自豪的語氣飽含激情地閱讀全文！現(xiàn)在 ,托木爾峰已成為了自然保護區(qū) ,四季都有許多的游客去觀光旅游如果你是一名自然保護區(qū)的工作人員 ,你打算怎

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