小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、.小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案一、指導(dǎo)思惟: 以黌舍德育教育的思路為指導(dǎo),以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為主旋律,以周全進(jìn)步教育教授教養(yǎng)質(zhì)量為中心,以思惟道德教育為主線,以安康教育為保障,結(jié)合低年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),堅(jiān)持以工資本,周全推進(jìn)素質(zhì)教育,充分施展學(xué)生自我教育、自我治理、自我效勞的積極性,以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為主旋律。 二、班級(jí)情況分析: 本班共有學(xué)生31人,女生13人,男生18人。我仍把培育種植提拔學(xué)生良好習(xí)慣作為首要義務(wù)。認(rèn)真貫徹黌舍常規(guī)重點(diǎn):著重培育種植提拔學(xué)生的“三個(gè)習(xí)慣,使學(xué)生形成良好的品質(zhì)。在去年的根蒂根底上,繼續(xù)培育種植提拔學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,功課習(xí)慣。抓好常規(guī)教育。建立良好的班集體,增強(qiáng)學(xué)生的

2、主人翁意識(shí),加強(qiáng)整體合作精神作為首要目的。 三、工作重點(diǎn): 1、抓好課間紀(jì)律,進(jìn)步學(xué)生的意識(shí),加強(qiáng)平安教育。 2、繼續(xù)培育種植提拔小干部,讓每個(gè)孩子的潛能都獲得充分的挖掘,培育種植提拔有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)進(jìn)修,學(xué)會(huì)生活,學(xué)齊集作和學(xué)會(huì)治理。 3、充分行使晨會(huì)、平安一日談以及一切可以行使的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),著重培育種植提拔學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣。 4、加鼎力度抓后進(jìn)生治理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教軌制,關(guān)注他們的成長(zhǎng),行使一切可行使的時(shí)間,使他們獲得進(jìn)步。 5、本學(xué)期我照舊采用校訊通溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合常日顯示,加強(qiáng)黌舍與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)絡(luò),經(jīng)由過(guò)程多種形式

3、和渠道與家長(zhǎng)共同討論解決問(wèn)題的方法。準(zhǔn)時(shí)找到問(wèn)題所在,有的放矢。 6、講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的進(jìn)修環(huán)境. 作為班主任只有深切進(jìn)修,賡續(xù)反思,更新觀念,進(jìn)步素質(zhì),才干把握愛(ài)的藝術(shù)用睿智的雙眼捕捉孩子身上的閃光點(diǎn)。 小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案二 新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng),為了更好的作好班級(jí)工作,我特制定二年級(jí)班主任工作方案如下: 一、學(xué)生常規(guī) 二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)根本上已適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1,充分

4、利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和?一日歌?,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)展總結(jié),通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育. 2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感. 3,對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人,有集體. 4,對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助. 二、班級(jí)紀(jì)律 1,課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律. 2,課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩

5、序的活動(dòng).我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生"跳繩,做游戲",并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地. 3,路隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且可以自覺(jué)排好隊(duì).由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)視,及時(shí)管理. 三,衛(wèi)生工作方案 為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1,個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做. 2,班級(jí)衛(wèi)生工作方案:每天早,中分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)展檢查與監(jiān)視.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì). 四,班干部培養(yǎng)工作方案 班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將采

6、取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂(lè),使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理. 五、活動(dòng)安排 二月: 1、報(bào)名注冊(cè) 2、清掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生 3、理解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結(jié) 4、加強(qiáng)期初的行為標(biāo)準(zhǔn)教育 5、慶賀老師節(jié) 6、刊出班報(bào)、校報(bào) 7、開(kāi)展平安教育月活動(dòng) 8、布置教室環(huán)境 三月: 1、慶賀國(guó)慶黑板報(bào)比賽 2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng) 3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng) 4、板報(bào)刊出 四月: 1、家長(zhǎng)會(huì) 2、主題隊(duì)會(huì) 五月: 1、踢毽子比賽 2、計(jì)算過(guò)關(guān) 3、慶六一文藝匯演 4、班報(bào)、校報(bào)刊出 六月: 1、抓好復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作 2、安排暑假生活 我相信,用欣賞的目光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì)快樂(lè)安康的成

7、長(zhǎng),在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工作作到更好. 小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案三 一、班級(jí)根本情況分析: 我班共有64名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔仁慈,好奇心、求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制才能差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。為此制定如下方案: 二、本學(xué)期目的: 本學(xué)期,以平安為重,建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,讓每一個(gè)學(xué)生可以自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并能及時(shí)地提醒和監(jiān)視別人。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全體同學(xué)

8、都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,能最大限度的自我進(jìn)展約束,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂(lè)。 三、抓好常規(guī)管理及班級(jí)管理工作 充分發(fā)揮班會(huì)的成效,以小學(xué)生守那么、標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,帶著學(xué)生學(xué)習(xí),強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境,以平常心面對(duì)挫折等教育。 四、采取的措施: 1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開(kāi)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作親密配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,使學(xué)生逐步

9、形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生落伍。開(kāi)學(xué)后,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。 3、面向全體學(xué)生,因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的開(kāi)展情況。 4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。5、及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。 6、教育學(xué)生上好所有學(xué)校

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