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1、普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書必修一(湘教版)第四章第四節(jié)自然災(zāi)害對人類的危害學(xué)案姓 名 班 級 小 組 【課標(biāo)分析】課標(biāo)對本節(jié)的要求“以某種自然災(zāi)害為例,簡述其發(fā)生的主要原因及危害”。通過對某種自然災(zāi)害的形成機制的探究,學(xué)生能認(rèn)識人類活動可能對自然災(zāi)害影響和自然災(zāi)害可能給人類帶來的危害,從而進(jìn)一步樹立正確人地觀和科學(xué)保護(hù)環(huán)境的觀念,增強防災(zāi)、減災(zāi)意識,堅定科學(xué)發(fā)展觀。 【目標(biāo)鎖定】1.了解自然災(zāi)害的概念、類型和特征。2.理解自然災(zāi)害的危害。3.能夠分析我國1998年洪澇災(zāi)害的成因及應(yīng)對洪澇災(zāi)害的措施。4.學(xué)會分析某條河流洪澇災(zāi)害的成因和防治措施?!緦W(xué)法指導(dǎo)】自主學(xué)習(xí)法、合作探究法【自主學(xué)習(xí)
2、比一比】【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材P107內(nèi)容,找出自然災(zāi)害的概念、類型、特點及其對人類的危害。一、什么是自然災(zāi)害?1自然災(zāi)害是指發(fā)生在地球表層系統(tǒng)中,能造成 的 。2.按自然災(zāi)害的成因和發(fā)生過程,可將自然災(zāi)害劃分為 、干旱、地震 、 、農(nóng)業(yè)災(zāi)害和林業(yè)災(zāi)害等。3.自然災(zāi)害的特征包括:_ 、群發(fā)性、_、多因性、復(fù)雜性、潛在性。二自然災(zāi)害會給人類帶來哪些危害?1.造成直接_;帶來各種間接損失;甚至影響 。2.我國最常見的自然災(zāi)害是 和 。三、我們應(yīng)如何應(yīng)對自然災(zāi)害?以中國的洪澇災(zāi)害為例氣候因素(主要因素):(1)我國 氣候顯著,降水 ,年際和季節(jié)變化 (2)多暴雨,且具有季節(jié)性、 、 、范圍廣、歷時長和
3、 的特點。(3)近年來氣候異常, 和 氣候事件顯著增加,在一定程度上加劇了洪澇災(zāi)害。其他原因: 、江河的洪枯流量變化大、人類活動(如 、圍湖造田等。)1.中國的洪澇災(zāi)害包括 和 兩種災(zāi)害。2.我國洪澇災(zāi)害頻發(fā)的原因【合作探究 賽一賽】【合作探究】讀教材P108 “20世紀(jì)90年代我國洪澇災(zāi)害災(zāi)情”,P109 “1998年長江流域的洪澇災(zāi)害”,并結(jié)合下圖,進(jìn)行小組合作,試分析1998年特大洪水的原因。(提示:從自然原因和人為原因兩方面進(jìn)行分析)1.1998年長江洪澇災(zāi)害帶來了哪些危害? 2.1998年長江洪澇災(zāi)害形成的原因:(1)自然原因: (2) 人為原因: 【情境體驗 悟一悟】【情景體驗】面
4、對洪澇災(zāi)害,我們該怎么辦?【悟一悟】 【課堂反饋 驗一驗】1下列關(guān)于自然災(zāi)害的敘述,正確的是( )A.在荒無人煙的地方也會發(fā)生自然災(zāi)害 B.人類完全可以阻止自然災(zāi)害的發(fā)生C.自然災(zāi)害都是地球系統(tǒng)演化過程中的正常事件D.洪澇、干旱屬于氣象災(zāi)害,地震、火山、滑坡、泥石流屬于地質(zhì)災(zāi)害 2.關(guān)于洪水造成的危害,下列說法不正確的是( ) A.沖毀房屋、淹沒農(nóng)田 B.引起瘟疫和傳染病的爆發(fā) C.水電供應(yīng)中斷,生活秩序紊亂 D.對農(nóng)業(yè)危害較大,對工業(yè)沒有多大影響 3.一般來說,影響洪澇災(zāi)害發(fā)生的較大的因素是( )A.地形 B.氣候 C.植被 D.河道 4.下列屬于防治洪災(zāi)的非工程措施的是( )A. 修筑堤壩,整治河道 B. 興修水庫,退耕還湖C. 開挖分洪道 D. 提高人們防災(zāi)減災(zāi)意識,控制濫砍亂伐5.洪澇災(zāi)害來臨時,下列做法不可取的是:A.密切關(guān)注暴雨、洪澇信息 B.備足食品、飲用水,準(zhǔn)備藥品和通訊設(shè)備等C.學(xué)會游泳并順著水流往下游 D.搜集木盆、門板等適合漂浮的材料,以備急需【課后作業(yè)】
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