




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、語文八年級(下)第七單元檢測題學校 班級 學號 姓名 得分 題號一二三總分得分得分一、 (30分)1、下列各組加點字注音錯誤最多的一項是( )。(2分)A 豁然(huò) 垂髫(táo) 怡然自樂(yí) 阡陌交通(mò)B 詣太守(zh) 謫守(zhé) 浩浩湯湯(tn) 岸芷汀蘭(dn)C 釀泉(niàn) 溝壑(huò) 觥籌交錯(un) 陰翳(yì)D 沆碭(hàn) 毳衣(cuì) 憂讒畏譏(chón) 山肴野蔌(yào)2、選出對加點字解釋有錯的一組( )。(2分
2、)A 桑竹之屬(類) 增其舊制(規(guī)模) 朝暉夕陽(日光)B 飲少輒醉(就) 山肴野蔌(蔬菜) 是日,更定(此,這)C 焉得更有此人(怎么) 釀泉為酒(做) 傴僂提攜(小孩)D 得無異乎(差別) 此中人語云(告訴) 便扶向路(沿,沿著)3、下列句中沒有通假字的一句是( )。(2分)A 政通人和,百廢具興。 B 屬予作文以記之。C 覽物之情,得無異乎? D 便要還家4、下列各句中加點詞含義相同的一組是( )。(2分)A 尋向所志 尋病終 B 往來而不絕者 往來翕乎,似與游者相樂C 蔚然而深秀者 佳木秀而繁陰 D 遷客騷人,多會于此 會賓客大宴5、下列句中加點詞用法不同于其它各項的是( )。(2分)
3、A 復前行,欲窮其林 B 是金陵人,客此。C 處處志之 D 浮光躍進金,靜影沉璧。6、下面各句中加點的詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是( )(2分)A 乃不知有漢,無論魏晉。 B 阡陌交通,雞犬相聞C 朝暉夕陽,氣象成千。 D 越明年,政通人和7、請你根據上聯(lián)對出下聯(lián)( )。(2分)(1)上聯(lián):品美文若飲甘露;下聯(lián) (2)上聯(lián):杜子美居茅屋胸懷天下寒士;下聯(lián) 8、心理學家做過一次實驗:將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板隔開。剛開始,鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進攻,它失敗了,但毫不氣餒;接著,它又向小魚發(fā)動了第二次更猛烈的進攻,它又失敗了,并且受了重傷;它還要攻擊,第三次
4、,第四次多次攻擊無望后,它不再進攻。這個時候,心理學家將擋板拿開,鱷魚仍然一動不動,它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下悠閑地游來游去,放棄了繼續(xù)的努力,最終活活餓死。讀完上面這段文字,你有何感慨?請用簡潔的話表述出來。(2分) 9、北京奧運會吉祥物,每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”,在中國,疊音名字是對孩子表達喜愛的一種傳統(tǒng)方式。(3分)(1)當把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請: 。(1分)(2)請你為2008年奧運會擬一條宣傳標語。(2分) 10、解釋下列句中加點的詞語。(3分)(1)后遂無人問津( ) (2)便扶向路(
5、 ) (3)不以物喜( ) (4)涵虛混太清( ) (5)空山新語后( ) (6)而或長煙一空( )11、下列各項說法是正確的一項是( )。(2分)A 桃花源記是一篇“詩序”,作者描寫了自己拜訪一個與世隔絕的理想社會的經歷,表現(xiàn)陶淵明的政治理想,也表現(xiàn)當時人民的美好愿望。B 岳陽樓記選自范文正公集,寫于作者貶放鄧州之際,本文包含的“以天下為己任”,“吃苦在前,享受在后”的思想,在今天仍是值得稱贊和學習的。C 醉翁亭記描寫滁州山間朝暮變化與四時景色以及作者和滁人的游樂,表現(xiàn)其“與民同樂”的思想,也側面表現(xiàn)了作者治理滁州的政績。D 湖心亭看雪一文以時間為線索,圍繞湖心亭寫“我”的所見所感,表面寫景
6、,實則寄托作者人生渺茫的深沉慨嘆和故國之思。12、默寫填空。(5分)(1)美國在聯(lián)合國大唱人權高調,其實是“ ”意在干涉別國內政。(用醉翁亭記中的原句填空)(2)出自桃花源記中常用來比喻理想中的環(huán)境幽美、生活安樂的世界的成語是: 。(3) ,星河欲轉千帆舞。(4)“黑發(fā)不知勤學早,白頭方悔讀書遲”類似這樣的勸戒很多,如長歌行一詩中的“ , ”也有相同的意思。(5)“臨河而羨魚,不如歸家織網。”這個典故被孟浩然用到望洞庭湖贈張丞相一詩中,該句是“ , 。” , 兩句寫出了洞庭湖博大的氣勢。(6)明月松間照, 。(7)岳陽樓記中表現(xiàn)古人闊大胸襟的語句是 ,表現(xiàn)作者遠大政治抱負的語句是 、 。(8)
7、風一更,雪一更, 。 。(9) 、風休住,蓬舟吹取三山去。(10)望洞庭湖贈張丞相中“ , ”兩句寫出了自己想做官但無人引薦,覺得閑居不在,有愧于圣明天子的心情。13、下列文學常識搭配有誤的一項是( )(2分)A 日出話劇曹禺 欽差大臣果戈理俄國作家B 岳陽樓記散文范仲淹 長相思·(山一程 水一程)詞納蘭性德清代詞人C 山居秋晚李商隱唐代詩人 桃花源記記陶淵明D 漁家傲·天接云濤連曉霧詞李清照 醉翁亭記記歐陽修北宋14、依次填入橫線的語句,順序恰當的一項是( )(2分)兩進院落以上的四合院,多分為外宅和內宅兩部分, 外宅為賓客居住,內宅為主人居住。垂花門為四合院內的二進門,
8、俗稱“二門”內外宅之間用一堵墻隔開,這堵墻上的門通常用垂花門。所謂“大門不出,二門不邁”的二門,指的就是這垂花門。A B C D 得分二、( 40分)(一)桃花源記 (20分)晉太元中,武陵人,捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來
9、問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人,來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。(2)未果,尋病終。后遂無問津者。15、下列各句中加點詞語的古今意義相同的一項是( )。(1分)A 山有小口,仿佛若有光 B 率妻子邑人來此絕境C 乃不知有漢,無論魏晉 C 不足為外人道也16、用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線句子。(2分)(1) (2) 17、從
10、這篇文章的第二、三自然段中理出“漁人”的行蹤,用簡潔的文字概括出來。(3分)18、寫出本文所出的三個成語。(3分) 19、桃花源中的人們?yōu)槭裁炊凇皾O人”“不足為外人道也”?談談你的理由。(1分) 20、文章為什么要以人們未能找到桃花源結尾?談談你的理由。(1分) 21、對文中解釋有錯的兩項是( )( )。(2分)A 屋舍儼然:整齊的樣子 恰然:愉快的樣子 B 便要還家:邀請 來此絕境:走投無路的地方C 豁然:開闊的樣子 開朗:開闊而明亮 D 無論魏晉:不要說 咸來問訊:都E 具言:全都說出來 延:延伸,延長 F 問訊:詢問消息 間隔:中間隔斷22、對文中句子理解不正確的一項是( )。(2分)
11、A 林盡水源(桃林沒有了,水源也看不見了) B 才通人(只能容一個人通過)C 阡陌交通(田間小路互相通過) D 雞犬相聞(村落間能互相聽見雞鳴狗叫的聲音)23、按要求摘句填空。(2分)(1)第二自然段中自然環(huán)境美好的句子是 。(2)第二自然自然段中表現(xiàn)社會生活平靜的句子是 。24、根據兩段文字的大意。(2分)第二自然段: 第三自然段: 25、對句子中加點詞指代說明錯誤的一項是( )。(1分)A “漁人甚異之”的“之”指桃花林美景 B “黃發(fā)垂髫”中的“黃發(fā)”指的是老人C “來此絕境”中的“此”指的是桃花源中 D “詣太守,說如此”中的“如此”指的是“處處志之”(二)岳陽樓記 (20分)慶歷四年
12、春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢俱興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上;屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際崖;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此。覽物之情,得無異乎?若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何
13、極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎!噫!微斯人,吾誰與歸!26、這篇散文中有些句子現(xiàn)在已經成為成語,請將這些成語寫在下面。(至少3個)(3分) 27、用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線句子。(2分)譯: 28、用三、四自然段具體表現(xiàn)了遷客騷人的覽物之情。請結合這兩段內容,分別以“悲”和“喜”為首字,寫一組不少于五言的對偶句。(2分)悲 ,喜 29、下列句子中“/”表示朗讀時的停頓,其中讀法不正確的一項是
14、( )(2分)A 感極而/悲者矣 B 率妻子邑人/來此絕境C 天/接/云濤/連/曉霧 D 而不知/太守之樂其樂也30文中二、三、四段共有五個別字,請找出其中四個改在下邊。(2分) 答:(1) 改 (2) 改 (3) 改 (4) 改 31、第四段寫景的順序從時間上看是 ,從空間上看是 ,文中用“ ”一句描寫無風的水中的月影,用“ ”一句描寫微波蕩漾的月光。(2分) 32、解釋下列詞語(2分)(1)勝狀: (2)橫無際涯: (4)南極瀟湘: (5)遷客騷人:33、文章中的“進”指的是 ,“退”指的是 ,最后一段文字抒發(fā)了作者 (2分)34、第一段文字記述了 ,第二段文字詳細描寫了 (1分)35、“
15、遷客騷人” “喜”的句子是 ,悲的句子是 (2分) 得分三、(30分)36、作文。想起了 (提示:橫線上可填一個人、物、景、事等詞語,如“外婆”、“一棵樹”等第七單元一、1、B;2、C;3、C;4、B;5、D;6、C;7、讀好書如沐春風。范仲淹 岳陽 心想世間黎民;8、當失敗和挫折接踵而至時,不要放棄繼續(xù)努力,否則難以求得生存(或取得事業(yè)成功);9、(1)北京歡迎你。(2)綠色奧運 人文奧運 科技奧運;10、渡口原先因為天空幽靜消散;11、C;12、(1)醉翁之意不在酒(2)世外桃源(3)天接云濤連曉霧。(4)少壯不努力,老大徒傷悲。(5)坐觀垂釣者,徒有羨魚情。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。(6)
16、清泉石上流(7)不以物喜,不以已悲。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(8) 聒鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。(9)九萬里風鵬正舉。(10)欲濟無舟揖,端居恥圣明;13、C;14、D。二、(一)15、A;16、(1)老老少少都自由自在,逍遙快樂。(2)不久,他就染病死了;17、發(fā)現(xiàn)桃花源訪問桃花源離開桃花原;18、世外桃源,無人問津,豁然開朗;19、不希望外人破壞桃花源的寧靜與祥和;20、這說明在陶淵明心目中的桃花源在現(xiàn)實生活中是找不到的;21、B E;22、A;23、“土地平曠桑竹之屬”?!摆淠敖煌?,雞犬相聞”;24、第二段:寫漁人進入桃花源,發(fā)現(xiàn)源中人們生活美滿。第三段:寫桃花源中的人熱情接待漁人;25、D。(二)26、政通人和 百廢俱興 浩浩湯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國自熱食品行業(yè)市場全景分析及投資策略研究報告
- 2025年中國3D立體影像市場深度分析及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 中國農業(yè)專用保水劑行業(yè)調查報告
- 2025年石灰石、石膏類項目可行性研究方案
- 中國實木竹制簾行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告(2024-2030)
- 2025年中國絨毛漿行業(yè)市場前景預測及投資價值評估分析報告
- 湖南省常德市武陵區(qū)第一中學2025屆高二下化學期末監(jiān)測模擬試題含解析
- 武寧西海千人游活動方案
- 水務公司增加營銷活動方案
- 母親節(jié)活動樂園活動方案
- 2024人形機器人產業(yè)半年研究報告
- 某化纖毛紡廠總配變電所及高壓配電系統(tǒng)設計
- 北京市海淀區(qū)2023-2024學年七年級下學期期末數學練習試題(解析版)
- DB32-T 4790-2024建筑施工特種作業(yè)人員安全操作技能考核標準
- 人教版英語九年級全一冊《教材解讀分析課件》完整版課件
- 北京市房山區(qū)2023-2024學年七年級下學期期末數學試題(解析版)
- 小學教育集團三年發(fā)展規(guī)劃(2024年-2027年)
- 問題解決型護理品管圈QCC成果匯報之提高兒科護士橈動脈采血的穿刺成功率
- 中小學心理健康教育課程標準
- 《老年社會工作》課件-老年社會生活相關理論及應用
- 馬術俱樂部項目運營方案
評論
0/150
提交評論