二年級(jí)上語(yǔ)文課件-風(fēng)娃娃人教新課標(biāo)

1、解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。風(fēng)1、讀準(zhǔn)生字字音，讀通、讀準(zhǔn)生字字音，讀通 課文。給課文標(biāo)上小課文。給課文標(biāo)上小 節(jié)號(hào)。節(jié)號(hào)。2、說(shuō)說(shuō)風(fēng)娃娃做了哪些、說(shuō)說(shuō)風(fēng)娃娃做了哪些 事，分別在哪幾個(gè)自事，分別在哪幾個(gè)自 然段中，找到后，同然段中，找到后，同 桌交流。桌交流。 你能行嗎？你能行嗎？斷斷續(xù)續(xù)斷斷續(xù)續(xù) 吸氣吸氣 風(fēng)箏風(fēng)箏 纖夫纖夫搖搖擺擺搖搖擺擺 責(zé)怪責(zé)怪 表示表示 船帆船帆無(wú)影無(wú)蹤無(wú)影無(wú)蹤 折斷折斷 行駛行駛 使勁使勁 1、讀準(zhǔn)生字字音，讀通、讀準(zhǔn)生字字音，讀通 課文。給課文標(biāo)上小課文。給課文標(biāo)上小 節(jié)號(hào)。節(jié)號(hào)。2、說(shuō)說(shuō)風(fēng)娃娃做了哪些、說(shuō)說(shuō)風(fēng)娃娃做了哪些 事，分別在哪幾個(gè)自事

2、，分別在哪幾個(gè)自 然段中，找到后，同然段中，找到后，同 桌交流。桌交流。他深深地吸了一口氣，使勁他深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！得飛快！深深深深使勁使勁一下子一下子飛快飛快秧苗們喝足了水，笑著不住地秧苗們喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭，對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：點(diǎn)頭，對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：“_ _?！彼泵ε苓^(guò)去，對(duì)著船帆吹起來(lái)。他急忙跑過(guò)去，對(duì)著船帆吹起來(lái)。船在水面上飛快地行駛。船在水面上飛快地行駛。急忙急忙 飛快飛快纖夫們笑了，對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：纖夫們笑了，對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：“_。” 風(fēng)娃娃來(lái)到田野看到（風(fēng)娃娃來(lái)到田野看到（ ），），于是他（于是他（ ），結(jié)果（），結(jié)果（ ）。風(fēng)）。風(fēng)娃娃又來(lái)到河邊，看見(jiàn)（娃娃又來(lái)到河邊，看見(jiàn)（ ）他）他急忙（急忙（ ），結(jié)果（），結(jié)果（ ）。）。 風(fēng)箏風(fēng)箏 無(wú)影無(wú)蹤無(wú)影無(wú)蹤 吹跑吹跑折斷折斷 傷心傷心 責(zé)怪責(zé)怪風(fēng)娃娃想：幫助人們做好風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事，真容易，只要有力氣事，真容易，只要有力氣就行。就行。只要只要真真作業(yè)作業(yè)：選一題：選一題1、找一找關(guān)于風(fēng)的詞語(yǔ)記錄下來(lái)。、找一找關(guān)于風(fēng)的詞語(yǔ)記錄下來(lái)。2、搜集資料，風(fēng)還能做什么。、搜集資料，風(fēng)還能做什么。3