人教版九年級化學下冊第九單元課題2溶解度第課時

1、人教版九年級化學下冊第九單元課題2溶解度第二課時教材分析：本節(jié)課要求學生利用溶解性表或溶解度曲線，依據(jù)給定的數(shù)據(jù)繪制溶解度曲線，并利用溶解度曲線獲得有關(guān)信息。同時注重讓學生學會利用已取得的信息，運用比較、歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工，認識定量研究對于化學科學發(fā)展的重大作用，形成嚴謹、求真的科學態(tài)度，為將來學習打下厚實基礎(chǔ)。整節(jié)課的技能訓練尤其溶解度曲線的數(shù)據(jù)分析，主要目的就是引導我們的教學要關(guān)注學生為適應(yīng)未來學習所必需的基礎(chǔ)知識。 學情分析 九年級學生思維活躍,課外知識較為豐富,對未知世界充滿好奇,樂于完成富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),喜歡將所學知識和已有經(jīng)驗、生活實際相聯(lián)系,愿意表達自

2、己的觀點。通過課題1的學習,學生了解了溶液的組成和基本特征,明確了飽和溶液、不飽和溶液及其相互轉(zhuǎn)化,學生也具備了繪制溶解度曲線所需的在平面直角坐標系繪制曲線的數(shù)學知識。目前學生已具備一定的觀察、比較、分析、歸納等能力,但還需要鞏固和提高,特別是從定性研究轉(zhuǎn)向定量研究,對學生的能力要求提升了一個層次。設(shè)計思想：（1）教學設(shè)計中體現(xiàn)以學生為學習的主體，教師通過不同情境的引導，幫助學生建立溶解度的概念，體會溶解度曲線的優(yōu)勢以及運用溶解度曲線提純物質(zhì)，特別是利用問題引導。（2）將數(shù)學上的圖形思想和化學知識有機整合，使學生認識數(shù)型結(jié)合法在體現(xiàn)事物變化規(guī)律中的作用。（3）將溶解度由點、線到面逐步展開，循序

3、漸進，由淺入深，符合學生的認識規(guī)律。 教學目標知識與技能：了解固體物質(zhì)溶解度的要素和含義。會利用表格或溶解度曲線,查閱相關(guān)物質(zhì)的溶解度,能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)繪制溶解度曲線,并明確點的含義。過程與方法：初步學會運用比較、歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工。初步學習繪制和分析溶解度曲線,體驗數(shù)據(jù)處理過程,學習數(shù)據(jù)處理方法,并能用圖表和化學語言表達有關(guān)的信息。情感、態(tài)度、價值觀：通過學習典型物質(zhì)的溶解度,逐步培養(yǎng)由具體到一般的認識事物的能力。利用所學知識解釋生產(chǎn)、生活中的實際問題,體會知識學習與生活實際的緊密聯(lián)系。教學重點 了解溶解度含義,探究溶解度曲線教學難點 對溶解度概念的認識教學過程：

4、 活動1【導入】溶解性 1.不同物質(zhì)在水中溶解能力是否相同?舉例說明。兩只大小相同的試管中各加入10ml水,一個加入較多的蔗糖,一個加入較少的熟石灰,振蕩。蔗糖在水中溶解能力較大,而熟石灰在水溶解能力很差2、同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解能力是否相同?兩只大小相同的試管中一個加入10ml水,一個加入10ml汽油,分別向兩只試管內(nèi)各加入10ml植物油。振蕩。油易溶于汽油而難溶于水【得出結(jié)論】溶解性的定義：一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)的能力影響因素：與演技和溶劑的性質(zhì)、及溫度有關(guān)表示方法：溶解性能力的大小常用溶解度來表示。活動2【導入】固體溶解度概念的導入設(shè)計實驗怎樣比較食鹽和蔗糖哪一個更易溶于水?定量比較

5、固體溶解能力大小的要素:（1）一定溫度 （2）100g溶劑 （3）飽和狀態(tài) （4）單位(克)活動3【講授】溶解度 固體的溶解度:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)的在100克溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度?！窘處煛恳龑W生分析定義，得出固體物質(zhì)的溶解度的四要素：（1）一定溫度 （2）100g溶劑（一般指水） （3）飽和狀態(tài) （4）單位(克)【練習】1、蔗糖在20是的溶解度是203.9g。2、判斷正誤：（1）.l00g水中最多溶解38g氯化鈉，所以氯化鈉在水中的溶解度是38g。( )（2）.在10時，燒杯內(nèi)水中最多溶有140g硝酸銨，所以硝酸銨在水中的溶解度是140g。( )（3）.在60，100g水中溶有75g硝酸鉀，所以60時硝酸鉀的溶解度為75g。( )（4）.60，100g水中最多溶解124g硝酸鉀，所以硝酸鉀在這溫度下的溶解度是124。( )3、在20時，100g水中溶解36g氯化鈉溶液達到飽和，則20 時氯化鈉溶解度是_g。4、在0時，100g水中最多可溶解13.3g硝酸鉀，則0時硝酸鉀溶解度是_g。5、20時氯化鈉的溶解度是36g，求該溫度下飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。活動4【講授】溶解度的表示方法 ，并分析曲線法的優(yōu)點。溶解度的表示方法: 1.列表法 2.曲線法活動5【活動】認識曲線法 根據(jù)溶解度曲線分析:1:同種物質(zhì)在不