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文檔簡介

1、精選頂崗老師實習(xí)報告3篇頂崗老師實習(xí)報告 篇1 半年來的實習(xí),自己所接觸的是真正的工作壞境,與在學(xué)校上課在電視里所見到的迥然不同,這里有的更為豐富,所以這也是人際關(guān)系的學(xué)堂,人際關(guān)系的復(fù)雜遠不是以前所能比擬的。當然,對于人際交往始終是要接觸學(xué)習(xí)的,只有接觸了才能真正的成長,擅長交際也是我們每個即將畢業(yè) 的同學(xué)所要奮斗的目標之一。 再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。信任自己以后肯定能走好每步。 一、 實習(xí)目的 1、經(jīng)過在九江新運通雪佛蘭4S店的實習(xí),讓自己深刻熟悉汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的熟悉,鞏固專業(yè)思想,激起進修熱忱。 2、熟識汽車修繕環(huán)境、修繕工具,為將來

2、任務(wù)打下根底。 3、通過現(xiàn)場修理實習(xí)和員工的溝通指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論學(xué)問加以印證、深化、鞏固和改善,培育分析、解決工程實際問題的力量,為學(xué)的專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。 3、修理實習(xí)是對我們的一次綜合力量的培育和訓(xùn)練,在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動我們的主觀能動性,深化細致地仔細觀看、實踐,使自己的動手力量得到提高。 4、修理實習(xí)是對自己的一次分析力量的培育和熬煉。在整個實習(xí)進程中充分調(diào)動先生的客觀能動性,深化細致地仔細觀看、理論,使本人的動手力量得到進步。 二、實習(xí)內(nèi)容 九江新運通雪佛蘭4S店不但擁有一批高素養(yǎng)、高技能的汽車修理技工,而且從國內(nèi)外購進一批先進的汽車

3、修理檢測設(shè)備。例如:各種電腦檢測儀、油道清洗儀器、四輪定位儀等。 該廠擁有完善的修理服務(wù)流程,流程如下: (一)汽車常規(guī)保養(yǎng) 汽車保養(yǎng)是非常重要的,該廠的修理人員對客戶的車輛仔細負責。 1、汽車換機油的五個步驟: 正確選用潤滑油的質(zhì)量級別和粘度級別,福特所用的機油是四季機 油,該機油級別為5W/30。 選用原廠生產(chǎn)的機油濾芯,防止濾芯質(zhì)量問題造成的油路堵塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤滑效果。 換油時要在發(fā)動機出于正常工作溫度時關(guān)閉發(fā)動機,擰開加油口蓋,擰下放油螺絲放出舊油,然后用專用工具擰下舊的濾清器。(留意:擰下舊的濾芯時,肯定不能把舊的濾芯上的密封圈落在機油座上,否則在下次換濾時很難擰下

4、。) 裝配濾芯時,要在密封圈上涂抹上一些潤滑油,以防止在安裝時造成損壞。 機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲。留意:擰寶萊、捷達車柴油的油底螺絲時,肯定要用力矩公斤搬手。擰緊力矩為30N.m。然后按要求向發(fā)動機曲軸箱內(nèi)加注肯定量的新潤滑油。??怂?、部分蒙迪歐和嘉年華加注原廠生產(chǎn)的半合成機油,帶渦輪增壓的蒙迪歐致勝一般加注美孚全合成,機油且不行加得過多或過少。過多會造成潤滑油消耗過快,發(fā)動機運轉(zhuǎn)阻力增加,行駛無力,燃油消耗增加;過少會造成油壓太低潤滑不良等后果。 給汽車保養(yǎng)除了換機油外,還要檢查發(fā)動機冷卻液液面、剎車油液面、轉(zhuǎn)向助力油液面是否標準,之外還要檢查喇叭、燈完是否齊全,檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位

5、是否松曠,檢查輪胎氣壓。大眾系列的車型輪胎氣壓一般都在0.20.25Mpa。檢查車輛有無漏水、漏油現(xiàn)象。 2、各個零部件的更換時間 汽車機油的更換里程一般在5000公里左右(新車、更換過發(fā)動機或中缸的車輛一般在行駛了3000公里左右更換)。由于機油發(fā)動機起到潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐的作用,若沒有機油或機油失效,汽車的心臟就不能很好的運轉(zhuǎn)。 轉(zhuǎn)向液和剎車液的更換為2年。由于制動具有吸濕性,用法過程中 頂崗老師實習(xí)報告 篇2 一、實習(xí)目的 通過訓(xùn)練實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,把在高校課堂上所學(xué)的理論學(xué)問和實際教學(xué)相結(jié)合,初步把握學(xué)校語文的教學(xué)方法和技能,以及班主任的工作內(nèi)容和方法,了解現(xiàn)今

6、學(xué)校生和訓(xùn)練的現(xiàn)狀。實習(xí)單位為鎮(zhèn)中心學(xué)校,班級為三班級二班。 二、實習(xí)內(nèi)容 1、語文教學(xué) 課堂教學(xué),包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個語文老師所做的事情。主動引導(dǎo),仔細做好工具性與人文性訓(xùn)練工作。 2、班主任工作 準時正確引導(dǎo)同學(xué)思想,處理班上日常雜務(wù),管理好同學(xué)日常行,培育良好的行為習(xí)慣,調(diào)動同學(xué)干部處理班上各事務(wù)。 三、實習(xí)效果 在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,仔細開展語文教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作。在整個實習(xí)階段,我從一個沒有閱歷的高校生到略有閱歷的學(xué)校語文老師及班主任。在實習(xí)過程中,通過老師及自己的刻苦努力,現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。 四、實習(xí)總結(jié)及體會 初為人師

7、,對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。20xx年8月31日,我懷著興奮的心情來到重慶豐都龍河中心學(xué)校校,開頭了為期一個月二十天的訓(xùn)練實習(xí)。實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到作為一位人民老師的崇高和艱辛。 下面我從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)。 1、仔細做好實習(xí)前期工作 首先是把自己的心態(tài)放正,由于心態(tài)打算一切是輔導(dǎo)員囑咐的。學(xué)做師者就得像師者。指導(dǎo)老師對我的要求:嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。在開學(xué)典禮后指導(dǎo)老師介紹了各項實習(xí)工作的支配和實習(xí)期間該留意的事項。我也主動把實習(xí)班級的每個同學(xué)和學(xué)校的基本狀況有個初步的了解。有了這一切的統(tǒng)籌支配,我的實習(xí)才能進行的如

8、此順當。 2、名師指導(dǎo)按步驟提高教學(xué)水平 教學(xué)實習(xí)的開展,指導(dǎo)我的是本校的高級老師,訓(xùn)練前線工,也是一個特別負責的老師。我們將實習(xí)分為兩個階段: 第一階段為見習(xí)階段,時間為一周。在這個星期里,我全面熟識學(xué)校三班級的語文教材,仔細聽指導(dǎo)老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀錄,課后與老師溝通,虛心求教,深化了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習(xí)如何備課、備同學(xué),如何更好地將素養(yǎng)訓(xùn)練的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。不斷地進行反思,認真體會老師在課堂上的每個詳情,并這個詳情中所蘊含的意思。由于在課堂上的每個動作都是為教學(xué)服務(wù)的。這是指導(dǎo)老師常常強調(diào)的一句話。還經(jīng)聽一些竟賽課、公開課、優(yōu)質(zhì)課。之后與指導(dǎo)老師一

9、起探討,更多的是老師的教導(dǎo)。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。是仿照與學(xué)習(xí)相結(jié)合的階段。 其次階段是上課階段,我的指導(dǎo)老師是本校的高級老師,并且是三班級二班的班主任,所以她給我上的課是許多,而且給我支配的課時也是許多的,這就使得我有更多的熬煉機會。上講臺的次數(shù)就自然增多。一天中最多有三節(jié)課,一般都是兩節(jié)課。所以就有許多溝通的時間,在做得不好的地方老師也是準時地經(jīng)我指出。另外在課后細心琢磨教材、具體寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好本課為止,這才交到老師那里進行初審。在審查時指導(dǎo)老師要求我說出我的上課方案,這就練習(xí)了說課的環(huán)節(jié)。在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,之后在上課前進行試

10、講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出珍貴看法,并且確定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。還要在教學(xué)過程中學(xué)會整體規(guī)劃,依教學(xué)秘書的按排制造性完成教學(xué)任務(wù)。在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與同學(xué)互動等各方面都有了顯著的提高。 3、主動做好班主任實習(xí)工作 做班主任是辛苦的,而當一個學(xué)校三班級的班主任則是更辛苦的。學(xué)校生各方面都要細致如微,稍有不留意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理訓(xùn)練帶來了巨大的困難,所以一開頭我就暗下決心,肯定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力

11、將我的工作做好。我從早上7點20就起床,早餐之后就到學(xué)校簽到。每天的主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:50到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾的佩戴,督促他們仔細早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課狀況,如有上課不仔細聽講者,下課準時找他談話,正確引導(dǎo)。三是第六節(jié)課后為課外活動,我要輔導(dǎo)個別同學(xué),給個別同學(xué)作思想工作。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不叫苦不叫累,盡責的做好每一項工作,帶領(lǐng)同學(xué)參與學(xué)校的各項活動。如全校大掃除、紅領(lǐng)巾檢查、“紅歌傳唱”等活動。 經(jīng)過不懈的努力,班級整體狀況有了改善,我與同學(xué)也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,我成為他們訴說心事的對象,我也是他

12、們忠實的傾聽者,借此準時進行正確的思想引導(dǎo) 4、虛心求教仔細吸取他人優(yōu)點 在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我在仔細地寫實習(xí)日志,對每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清晰,做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時,也要向他人學(xué)習(xí)。我多去參與學(xué)校的教研活動,不放過每一次到講課競賽現(xiàn)場聽課,并做好聽課記錄。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場,從那里我學(xué)到了很多有價值的東西。虛心聽取別人的看法和批判。從他人身上學(xué)到了不少的力量,如不同的教學(xué)風格,班主任工作技巧等等。 雖說我的實習(xí)生活已結(jié)束,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對同學(xué)的關(guān)愛也將永不消減,作為準老師的我有信念做好訓(xùn)練工作。爭取做一名優(yōu)秀的人民老師。 頂崗

13、老師實習(xí)報告 20xx年3月,懷著興奮和喜悅的心情,我來到了火炬學(xué)校,在2班級2班開頭了我的實習(xí)生活。這樣的生活緊急勞碌,但改善而歡樂,卻初次品嘗到了作為一名老師的歡樂。指導(dǎo)老師的課,讓我留下了深刻的印象,學(xué)會許多實際的技巧和方法。語文教學(xué)指導(dǎo)老師辛寶榮老師是一位很有閱歷的老師,她教會我許多書本上學(xué)不到的東西:在教學(xué)中付出的努力、汗水,會化成一顆顆珍寶;只有親身經(jīng)受過,才會有屬于自己的深刻體會,這些體會將會成為你人生中一筆珍貴的財寶。 開心而又艱辛的實習(xí)工作結(jié)束了,在這個學(xué)期里,我們順當完成了從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。在這幾個月的時間里,在教案的預(yù)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的把握上,都有

14、了很大的提高。一個學(xué)期的時間,感受頗多。 現(xiàn)將實習(xí)狀況總結(jié)如下: 一、聽課 在實習(xí)的兩個禮拜后我開頭去聽課,在聽課過程中,我發(fā)覺每個聽課的老師都很仔細地做筆記,我作為一個實習(xí)生就更應(yīng)當仔細去學(xué)習(xí)。聽了一節(jié)課,我認仔細真的幾下了授課老師講的內(nèi)容,并且仔細地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思索評價,寫下了自己的收獲及看法。雖然以前也有去聽課的經(jīng)受,可是都沒有認仔細真地去分析,現(xiàn)在才發(fā)覺,原來從一節(jié)課中我們可以學(xué)到如此多的東西,無論是對教材的處理,還是是教學(xué)方法,與同學(xué)的溝通等等,都使我受益匪。從每節(jié)課中,我都總結(jié)出閱歷,并將其轉(zhuǎn)化成自己的學(xué)問,無論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有我值得學(xué)習(xí)的地方。 二、上課

15、信任每個人的第一節(jié)課都是很緊急的,我也不例外。在上課前,我不斷地看教材,怕自己會忘詞,又不斷地檢查上課時要用的教學(xué)用具,反復(fù)地進行試驗。最終,我走上了講臺,開頭了我的第一節(jié)課,在開頭,我的緊急導(dǎo)致我教學(xué)時常常丟東拉西的,不過同學(xué)都很協(xié)作我,很活躍的回答我提出的問題,我漸漸地也冷靜下來了,根據(jù)我的方案,順當?shù)亻_展我的課堂。就這樣,在開心的氣氛中,我順當?shù)亟Y(jié)束了我的第一節(jié)課。在課后,我立刻找指導(dǎo)老師進行爭論。老師首先確定了我的教法,這讓我很興奮,同時,老師也給出了許多中肯的看法,提出了我在上課過程中的一些失誤和不足,還有一些要留意的地方。老師的看法和建議讓我能立刻調(diào)整講課的思路,準時修改教案,更完

16、善自己的教學(xué)。而我在上完每節(jié)課后,都會進行反思,思索自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一記錄下來,為以后上課作參考。 第一次當班主任,我許多東西都不知道怎么去做。我的指導(dǎo)老師給了我很大的關(guān)心,教會了我許多東西。2年2班的同學(xué)是一群熱忱的孩子,在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的同學(xué)熟識起來了,就在一周后,我已經(jīng)基本上能吧我們班同學(xué)的名字記住了,由于他們每個人都很有特色。 我作為班主任,主要的工作是:早上七點半到班,去監(jiān)督他們早讀,在上課期間,有時候要走到班上巡察上課況;可以說,做一個班主任,就是要把幾乎一天里的大半時間都放在同學(xué)身上,而且還要時刻留意同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活上的問題。

17、主動去引導(dǎo)和與同學(xué)溝通,以便能更好的了解他們的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)時所存在的問題。 三、收獲與體會 1、老師的完榮。實習(xí)之前,我一向認為做一名老師很簡潔,特殊是體育老師,但通過這次實習(xí),我不僅嘗到了老師的辛苦,更多地感受到了當老師的樂趣和完榮。在我離開實習(xí)學(xué)校之前,在和同學(xué)說我實習(xí)工作快結(jié)束時,同學(xué)都舍不得,都叫我們不要走,難依難舍。這對于我們是一股極大的確定與勸慰。從而我對老師工作有了新的熟悉:與同學(xué)在一起,生活更多的在于改善。 2、做一名老師簡單,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名同學(xué),不能讓一名同學(xué)落伍。這就要求老

18、師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)懷、留意同學(xué),常常與同學(xué)進行溝通,賜予同學(xué)關(guān)心。做同學(xué)學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。 這次實習(xí)令我感受頗多。我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不簡單啊!實習(xí)工作結(jié)束了,但這不是終點,而是另一個新的起點。實習(xí)的一些收獲和體會,都對于我們今后走上工作崗位,都有很大的關(guān)心。經(jīng)過這次實習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。信任在以后的工作上,還會有更大的進步。 頂崗老師實習(xí)報告 篇3 我實習(xí)的地點是撫州市資溪縣資溪xx中學(xué),時間為期幾

19、近三個月,即xx年9月7日到12月1日。 三個月,說長也不長,說短也不短,但我不管怎么說,我是覺得不夠的,由于和孩子們相處的時間太少,而我教給他們的又是那么的有限。我甚至有些惋惜,為何不是一個學(xué)期呢?盡管實習(xí)條件那么艱苦,我還是喜愛與同學(xué)在一起的。 資溪一中,是撫州市資溪縣第一中學(xué)的簡稱,是本縣中學(xué)中的龍頭老大,教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率遙遙本縣其他學(xué)校。同時,就江西省整個教學(xué)質(zhì)量來說,也是排名靠前的幾所學(xué)校之一。一中常以優(yōu)異的成果獨本市高考本科上線率第一,故被封為省級示范中學(xué),資溪一中以優(yōu)秀的教學(xué)理念獲得很多兄弟學(xué)校全都好評,在多次全國競賽上,學(xué)習(xí)們憑借著自己的實力獲得諸多榮譽。為了更好地提升自身的教

20、學(xué)環(huán)境,為師生供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,經(jīng)過幾年的建設(shè),一中新校區(qū)將于今年底落成,不久可以喬遷至新校區(qū),一中將獲得更好的更全面的進展。知道資溪一中這樣的實力,我還是打心里佩服的。 xx年9月7日,我隊順當?shù)竭_資溪一中實習(xí)點,得到了該校領(lǐng)導(dǎo)的熱忱款待,并支配好住宿工作。 xx年9月8日(即到實習(xí)點其次天)上午,資溪一中校長、教務(wù)處主任等領(lǐng)導(dǎo)召集與頂崗實習(xí)相關(guān)的各科任老師開了重要會議,我隊實習(xí)生全體參與。 我們住的是同學(xué)宿舍,對于習(xí)慣于在師大過著天堂般生活的我們來說,一下子落到這樣的環(huán)境,是極不情愿的。到資溪的那一天,當我們都搬行李進了宿舍后,大伙兒都傻了眼。幾張銹跡斑斑的鐵床,一盞覆滿灰塵的電燈

21、,沒有風扇,沒有獨立衛(wèi)生間,沒有其它以外的設(shè)備,整間屋子都是破舊的,應(yīng)當說正幢同學(xué)公寓都是破舊的,而所謂的先手間既臟又臭,*污垢叫人惡心,不想上廁所,讓人一下子回到了十年前,甚至不如十年前。 不過,資溪一中校長支配我等安定后,還時時常的來看望我們,看我們在生活、學(xué)習(xí)等方面是否存在困難、出現(xiàn)問題等,并幫我們安裝了插頭等用電器。所以,凄涼中還有一絲暖意。 既來之則安之,盡管我們也曾嘗試搬出去住,但由于多方面的緣由,最終不了了之。也是在這里過了兩三個星期以后,我們慢慢適應(yīng)了這樣的環(huán)境生活。 雖然住宿問題解決了,可是我們面臨的問題是飲食問題。假如連吃飯問題都沒有解決,怎么去教書?怎么進行訓(xùn)練工作?原來我們準備就在學(xué)校食堂吃飯,但是由于住校生少,而且住校生也都去校外就餐,該校食堂形同虛設(shè)。食堂只是由一個老師帶些同學(xué),伙食包月。剛開頭學(xué)校也幫我們支配在學(xué)校食堂就餐,但是資溪縣的物價水平普遍偏高,我們吃飯每頓至少要花費10元人民幣,這對于我們實習(xí)生來說,無法接受。于是,剛開頭的這段時間我們基本上到外面就餐,且還在外面包月包餐,每個月300元。也就這樣吧,有地方住,餓不死就行,重要的是實習(xí)工作。條件艱辛,卻不能動搖我們堅持的心!我曾經(jīng)暗暗這樣對自己說。

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