九年級化學寒假作業(yè)（下學期）檢測題

1、.九年級化學寒假作業(yè)下學期檢測題查字典化學網(wǎng)初中頻道小編為大家精心準備這篇九年級化學寒假作業(yè)下學期檢測題，希望大家可以通過做題穩(wěn)固自己上學所學到的知識，注意：千萬不能抄答案噢!可能用到的相對原子質量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Cl：35.5S：32 Ca：40 Zn：65一、單項選擇題共30分1.李明同學所做的以下家庭小實驗中，主要發(fā)生物理變化的是A.用糯米釀酒 B.將雞蛋殼參加食醋中C.用檸檬酸和小蘇打自制汽水 D.用鵝卵石、石英沙、活性炭制作簡易凈水器凈水2.2019年全國兩會的重要議題之一是節(jié)約資源和保護環(huán)境。以下說法正確的選項是A.鼓勵居民購置小汽車

2、，方便出行B.研制高性能的耐磨輪胎，可減少細顆粒物PM2.5的產生C.用聚氯乙烯代替木材，消費包裝盒、快餐盒等，以減少木材的使用D.隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋不會造成白色污染3.2019年揚州4.18晚會現(xiàn)場將采用LED節(jié)能光源，GaP磷化鎵是光源材料，其中Ga為+3價，那么P元素的化合價為A.3 B.5 C.+3 D.+54.以下金屬中，金屬活動性最強的是A. Zn B.Mg C.Fe D.Cu5.地殼中含量最多的元素是A.鋁元素 B.氧元素 C.硅元素 D.鐵元素6.化學與我們的生活親密相關，以下有關化學與生活的說法中，正確的選項是A.合成纖維、合成橡膠和合金等都是有機合成材料B.用活性

3、炭可除去水中的色素和異味C.廢棄的塑料、金屬、紙制品是可回收資源，玻璃是不可回收資源D.對于人體的必需元素，攝入的量越多，越有利于人體安康7.以下關于燃燒現(xiàn)象的描繪中正確的選項是A.木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體 B.硫粉在氧氣中燃燒，產生大量白煙C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光 D.紅磷在空氣中燃燒，產生藍紫色火焰8.兩種分子A和B 反響生成另外兩種分子C和D，那么以下判斷不正確的選項是A.A物質屬于氧化物 B.D物質中氯元素的化合價為 +1價C.這是一個置換反響 D.反響前后元素的種類和原子個數(shù)不變9.科學家以二氧化碳和金屬為原料，在一定條件下制得了金剛石，化學方程式為：3CO2+

4、4Na xR + C金剛石，那么x 、R為A.1、Na2CO3 B.2、Na2CO3 C.4、Na2CO3 D.2、Na2O210.揚州市的自來水由于增設了加臭氧O3和加活性炭兩道處理程序，水質處于全國城市優(yōu)秀程度。根據(jù)以上報道，人們得出的以下結論中，符合科學道理的是A. 揚州市的自來水屬于純潔物B.揚州市自來水的物理、化學性質就是水的物理、化學性質C.加臭氧和加活性炭都是利用它們的化學性質來凈化水質D.以上水處理過程中，水分子的化學性質不變11.化學實驗過程中要標準操作，注意實驗平安，假如發(fā)生意外也要冷靜處理。以下意外事故的處理方法中，錯誤的選項是選項意外事故處理方法A灑在桌面上的少量酒精燃

5、燒起來立即用大量滅火器撲滅，并致電120B少量酸液滴在實驗臺上立即用濕抹布擦凈，再用水沖洗抹布C誤服氯化鋇溶液立即喝雞蛋清或鮮牛奶，并送醫(yī)院救治D堿液沾在皮膚上用較多的水沖洗后，再涂上硼酸溶液12.現(xiàn)有一杯40接近飽和的硝酸鉀溶液，欲使其飽和，且溶質質量分數(shù)不變，以下方法可行的是A.參加一定量的硝酸鉀 B.恒溫蒸發(fā)部分水 C.升高溫度 D.降低溫度13.以下各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是A.Fe3+、OH-、SO42-B.H+、Na+、HCO3- C.NH4+、H+、NO3-D.K+、H+、MnO4-14.分析推理是化學學習中常用 的思維方法。以下說法正確的選項是A.酸溶

6、液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質一定是溶液C.單質是由同種元素組成的，但同種元素組成的物質不一定是單質D.復分解反響中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質生成的反響就是復分解反響15.鈉與水反響的化學方程式為：2Na+2H2O = 2NaOH + H2。質量均為m g的鈉、鎂、鋅三種金屬分別與25 g 質量分數(shù)為19.6% 的稀硫酸反響。由于金屬的質量不確定，產生的氫氣的質量大小有多種可能不考慮鎂與水的反響，如鎂、鋅產生氫氣的質量一樣且都大于鈉產生的氫氣質量的情況表示為Mg=Zn Na。假設m=3g時，以下表示正確

7、的選項是A.NaMg=Zn B.Na=Mg=Zn C.Mg=Zn D.NaZn二、多項選擇題共10分16.頭孢拉定片又稱先鋒，該藥品適宜敏感菌所導致的急性咽炎，扁桃體炎，中耳炎等呼吸道感染。其化學式為C16H20N3O4S，有關該物質的描繪正確的選項是A.該物質的分子由五種元素組成 B.該物質中C、O元素質量比為3：1C.該物質是有機高分子化合物 D.該物質中質量分數(shù)最大的是碳元素17.下表中除雜方法正確的選項是選項物質所含雜質除去雜質的方法A.CO2CO通過足量氫氧化鈉溶液，并枯燥B.H2水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶C.N2O2通過熾熱的銅絲網(wǎng)D.NaOH溶液Na2CO3參加足量稀鹽酸至不再

8、產生氣泡18.以下裝置能到達對應實驗目的的是19.以下圖像分別與選項中的操作相對應，其中可能合理的是A.向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3 溶液B.向一定量的MnO2固體中參加一定量的過氧化氫溶液C.向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液D.一定溫度時，t 時，向一定量的飽和石灰水中參加生石灰20.所含元素化合價發(fā)生變化的反響是氧化復原反響，其中被復原的元素化合價降低，被氧化的元素化合價升高。海洋中有豐富的資源，如以下圖所示利用海水可獲得許多化工產品。以下有關說法正確的選項是A.第步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質，參加的試劑順序為：Na2CO3溶液、NaOH

9、溶液、BaCl2溶液，過濾后加鹽酸 B.在第步中溴元素被氧化C.第步中發(fā)生分解反響 D.第步中參加的試劑為CaCl2溶液三、填空題本大題包括3小題，共34分21. 10分14分按要求寫出化學符號：3個硅原子 氦氣4個銨根離子 酒精的化學式26分用以下物質的字母序號填空：A.純堿 B.鹽酸 C.草木灰 D.明礬 E.尿素 F.硫酸銅 G.熟石灰不能與銨態(tài)氮肥混合施肥的堿是 可用于消費玻璃、燒堿等。可用于除銹的是 屬于有機氮肥。用于配制波爾多液的鹽是 可用于凈化水22、9分青少年處在生長發(fā)育期，應注意營養(yǎng)平衡，膳食合理。有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長發(fā)育，這主要是由于攝入 填序號缺乏而引起的

10、。維生素 油脂 蛋白質糕點主要營養(yǎng)成分如右表所示。請根據(jù)該表答復。所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是 ，寫化學式?jīng)]有列出的一類營養(yǎng)素是 。寫名稱其中提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質、 、糖類。食用300g該糕點，為人體提供鈣元素的質量是 mg。直接參與人體新陳代謝活動的糖類是 用化學式表示，寫出該物質在大自然中產生過程的名稱 。用于包裝糕點的塑料袋屬于以下哪種材料 填序號。a、無機材料 b、合成材料 c、復合材料。人體安康離不開鈣元素。以下有關鈣元素的表達中，不正確的選項是 。A.青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良 B.成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣C.老年人缺鈣會發(fā)生骨質疏松，容易骨折 D.人體中鈣元素大

11、部分存在于骨骼和牙齒中23.4分根據(jù)右圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，答復以下問題：1P點表示在t1兩物質的溶解度關系為b c填、或=。2t2，a、b、c三種物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)的大小關系為 。3t2時，50 g b物質參加到50 g水中充分溶解后，所得溶液的質量 為 克。4b中含有少量的a，假設要提純b，可采用 結晶的方法。24.11分以下用字母表示的是初中化學常見的物質，可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的幾種元素組成。1A是一種氧化物，可用做枯燥劑，可用于生成改進酸性土壤的堿B，那么A的俗稱 。2C和D發(fā)生中和反響生成E和F，C、D、E均含有3種元素，F(xiàn)電解可生成兩種氣體

12、，寫出C和D反響的化學方程式該反響的根本反響類型： 。F的化學式 。3G既能與稀鹽酸反響生成M，又能與氫氧化鈣溶液反響生成C，且M 與C能反響，那么G的化學式為 寫一種即可物質類別屬于 。選擇字母填寫A.氧化物 B.酸 C.堿 D.鹽G和B反響的化學方程式為 。4鈉原子的質子數(shù)為 ，容易 得到或失去電子，寫出鈉離子與硫離子形成化合物的化學式： 。5從上述物質中任選2種為一組，按右圖所示裝置進展實驗。一木塊漂浮于X中，向X中緩緩參加或通入少量物質Y后最終木塊上浮。假設X為CaOH2那么Y為 。四、實驗題:本大題包括3小題，共26分25.6分現(xiàn)測得二氧化碳在空氣中的含量為0.038%，當其含量超過

13、0.05%時就會加劇溫室效應。所以人們一方面想限制其排放量，另一方面又想對它進展再利用。1目前有以超臨界一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)CO2作致冷劑以前曾用氟利昂，這種做法對環(huán)境的積極意義在于_。2空氣中CO2的含量太低，不利于生成甲醇的反響進展?？茖W家提出回收利用CO2的設想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，從溶液中提取出CO2，又在合成塔使之變?yōu)槿剂霞状糃H3OH。該技術流程如下：說明：吸收池中盛有飽和的K2CO3溶液，合成塔內的反響條件為300、200kPa和催化劑。 合成塔中反響的化學方程式為_。 假如空氣不經(jīng)過吸收池和分解池，而是直接通入合成塔，你認為可行嗎?并簡述理由2分 。 假設消費6.4噸

14、甲醇，那么可回收空氣中的CO2 噸。請寫出步驟，2分26. 8分許多無明顯現(xiàn)象的化學反響可通過滴加其它試劑的方法，使之產生明顯的現(xiàn)象 以證明反響確實發(fā)生了。例如以下幾個實驗:1實驗甲中的NaOH與HCl恰好反響時，可觀察到的現(xiàn)象是_;實驗乙中，可觀察到的現(xiàn)象是_;化學方程式：_。實驗丙中，向NaOH溶液中通入一會兒CO2后，再滴入過量的稀HCl溶液，通入CO2后，滴入稀HCl溶液過程中溶液中溶質的種類在不斷地變化中，其變化規(guī)律可能是 2分A.2種-3種-2種-1種-2種 B. 2種-3種-2種-1種C.1種-2種-1種-2種 D. 1種-3種-2種-1種-2種2從研究原理得知，實驗甲是通過檢驗

15、反響前后溶液酸堿性的改變證明反響發(fā)生了，與之采用一樣原理的還有實驗_填乙或丙3證明實驗丙中NaOH與CO2發(fā)生了反響，除了可以滴加酸，還可滴加的試劑是_。4假設將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和到中性，在不用指示劑的情況下，參加的試劑可以是_ _。27. 12分 CaCO3廣泛存在于自然界，是一種重要的化工原料。某種大理石除主要成分為CaCO3外，還有少量的硫化物。小平和小明同學用這種大理石和稀鹽酸反響，分別開展以下探究，請你參與探究并答復相關問題?！静殚嗁Y料】資料一:在常溫下，測得濃度均為a%的以下六種溶液的pH大小情況:表中pH大小情況提醒出復分解反響的一條規(guī)律，即較強酸發(fā)生類似反響可以生成較弱酸。以下反響均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是 填字母資料二：CuS是黑褐色無定形粉末或粒狀物，不溶于濃鹽酸，不溶于水和硫化鈉溶液?！緦嶒炋骄俊啃∑酵瑢W為了得到純潔的二氧化碳，設計了如下裝置，請你分析:【制取CO2】利用圖1、與圖2枯燥裝置制得純潔枯燥的CO2。1儀器a的名稱是 ， 儀器b的名稱是 。裝置甲中主要反響的化學方程式為 。2裝置丙盛有足量的飽和NaHCO3溶液，目的是除去 。裝置丙中主要反響的化學方程式為 。裝置乙中盛有