小學(xué)生國(guó)旗下演講稿

1、小學(xué)生國(guó)旗下演講稿小學(xué)生國(guó)旗下演講稿演講稿具有觀點(diǎn)鮮明， 內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。 在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么， 怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是我為大家收集的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿，歡迎閱讀與收藏。小學(xué)生國(guó)旗下演講稿1老師們、同學(xué)們，大家好！大家好！今天我講話的題目是學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào) 。在美國(guó)，每年11 月的最后一個(gè)星期四是“感恩節(jié)”，本周四 11 月 24 日就是感恩節(jié)了， 在那天， 人們都要?dú)g聚一堂， 舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝、 頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人， 并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人， 以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)?！案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)

2、言寸草心， 報(bào)得三春暉”， 這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。每天清晨， 當(dāng)父母送你到校與你告別時(shí)， 你是否想到說(shuō)一句謝謝的話語(yǔ)？為了你的安全， 為了你的溫飽， 為了你的成長(zhǎng)， 他們付出的不僅是汗，更多的是心血。 對(duì)此，你是否懷有一顆感恩 的心？每天清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)高大的樹(shù)木、美麗的花草、綠色的長(zhǎng)廊、整潔的教室此時(shí)此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、 同學(xué)共同營(yíng)造的， 我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)是多么幸福，多么令人羨慕??！對(duì)此，你是否懷有一顆感恩的心？同學(xué)們， 如果你心存感恩， 當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接

3、受，因?yàn)槟阒溃?老師是真心幫助你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒溃?同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。在我們心懷感恩之時(shí)， 我們是否想過(guò)， 父母養(yǎng)育我們， 我們應(yīng)感謝父母，孝敬父母；老師培育我們，我們應(yīng)感謝老師，尊敬老師； 學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境， 我們應(yīng)感謝學(xué)校， 回報(bào)學(xué)校。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩，就會(huì)少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會(huì)寬闊一些；心懷感恩，就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，少一點(diǎn)鼠目寸光， 心情就舒暢一些， 生活就會(huì)美好一些； 學(xué)會(huì)感恩，才懂得珍惜；學(xué)會(huì)感恩，才懂得回報(bào)；學(xué)會(huì)感恩，才懂得奉獻(xiàn)。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡

4、議：1、尊敬老師，對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng)， 我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。4、關(guān)心集體，友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情小學(xué)生國(guó)旗下演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是： 學(xué)會(huì)感恩 。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)， 以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌， 自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德， 但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。 每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬

5、父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自?xún)?nèi)心的感激， 正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心， 才使得我們的世界如此溫馨和美麗?！案卸鳌笔敲恳粋€(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則， 是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映?！案卸鳌币彩且环N回報(bào)。 母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗?但是創(chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始， 要把這小小的生命培養(yǎng)成人、 成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩， “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示， 是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感?！案卸鳌边€是一種生活態(tài)度， 一種美

6、德。 如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡， 所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”， 這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。 “學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人； “學(xué)會(huì)感恩”就是要對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心； “學(xué)會(huì)感恩”就是要我們知道： 我們每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。同學(xué)們， “感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。 讓我們懷著一顆感恩的心， 用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧！ 感謝父母給了我們生命， 讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)；感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助， 讓我們懂得了友情的可貴； 感謝春天的花草，讓我們感

7、受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸一讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。小學(xué)生國(guó)旗下演講稿3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：早上好！今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話題 珍惜擁有學(xué)會(huì)感恩 。在物質(zhì)生活富裕的今天， 我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。 大家要明白： 沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。人們（包括父母和師長(zhǎng)）對(duì)我們付出他們的愛(ài)，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，擁有一顆仁愛(ài)之心， 他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。

8、我們擁有現(xiàn)在的 . 學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觯?我們享受生活賜予的甜蜜， 是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照， 就要心存感謝。 其實(shí)， 自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空， 因?yàn)楦卸鳎?魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸?，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸?，大?shù)反贈(zèng)給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?？“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心， 報(bào)得三春暉”， 這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿(mǎn)感

9、激，且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、 勤奮工作、 孝敬父母、 奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。大家還記得： 20xx 年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的 千手觀音 嗎？讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽(tīng)不到任何聲音，卻能跟著音樂(lè)的旋律翩翩起舞， 聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！ 但每一 個(gè)音符都勾勒由他們熱情洋溢的青春，每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠(chéng)的感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì)，對(duì)親友，對(duì)關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得 淋漓盡致。感恩，不僅是一種內(nèi)心情感， 更是一種外在行為。感恩有時(shí) 只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑

10、容。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)生倡議：學(xué)會(huì)感恩，從現(xiàn)在做起， 從我做起。我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極 大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予， 珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉 獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、 幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化 解，而不是大打由手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份 友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束 自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。 如果你心存感恩，你就再也不會(huì)隨意扔垃圾

11、， 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予， 感謝父母的 無(wú)私付由和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒?，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付由和教誨。 如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué) 生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你，理解老師的良苦用心?無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄 諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng)，我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。還要對(duì)老師有禮貌， 尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)； 常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母給我們生命、 對(duì)我們的養(yǎng)育；感恩社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感恩老師對(duì)我們教導(dǎo)、 感恩學(xué)校對(duì)我們的培育；感恩他人對(duì)我們的幫助讓我們