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文檔簡介
1、二年級上學(xué)期班主任工作計劃范文按照本班的實際情況,結(jié)合班上學(xué)生特點,特制訂出以下計劃。一、班級根本情況和目的本班共有55名學(xué)生。本學(xué)期我班的根本目的是:建立一支有進(jìn)取心、治理才能較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。接著抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)。師生中進(jìn)展賞識教育,教師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識本人,賞識別人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我治理的才能。二、常規(guī)教育方面從喧嘩的假期踏入新
2、學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)。如:見師長熱情征詢好,上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)展點撥、指導(dǎo),加強教育。三、根本措施和做法1、抓好班主任的日常工作。組織好學(xué)生參加做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神
3、飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)拍,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德質(zhì)量和自治自理才能的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可防止地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)展關(guān)心別人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動適應(yīng)等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容無視的一項工作。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依托的教育力量。班級集體不是自然而然構(gòu)成的,需要班主任進(jìn)展長期
4、工作,進(jìn)展組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。今學(xué)期開學(xué),首先留意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)本人治理本人。在使用過程中不斷指出他們的缺乏,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓的學(xué)生有得到鍛煉的時機,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。3、做好個別學(xué)生的教育工作。12班集體中總有一些比較特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特別學(xué)生的教育工作。詳細(xì)做法對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特別在什么地點,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有特別
5、強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人特別聰明,而班級生活對他來說特別不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出"惡作劇"??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。4、以班級文化建立為打破口,設(shè)計班級文化長廊,布置教室墻面文化,給學(xué)生營建一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、加強家校聯(lián)絡(luò),構(gòu)成家校合一的教育的合力。本學(xué)期召開兩次家長會,并通過致家長一封信、網(wǎng)絡(luò)等方式對家長進(jìn)展教育觀念、教育方法等多方面的溝通與指導(dǎo),并及時反響學(xué)生在校表現(xiàn),讓家長隨時掌握學(xué)生的情況。四、特色班級施行方法1、"我們的10分鐘"-變教師講班會為學(xué)生講班會,
6、開展學(xué)生自我和互相教育10分鐘活動。擬訂主題,提早布置給學(xué)生搜集相關(guān)信息,做好交流預(yù)備,由于學(xué)生年齡小,可以請家長協(xié)助預(yù)備好5分鐘發(fā)言。五、詳細(xì)安排九月份1、學(xué)生暑假作品展,評比閱讀小明星。檢測生字認(rèn)讀。2、開學(xué)典禮,讓學(xué)生回家觀看開學(xué)第一課3、建立新的班委、新的合作小組、制定生本崗位治理表4、班級文化建立,布置教室。本月黑板報主題:"新學(xué)期新目的"。5、召開家長會,不止班級家長委員會任務(wù)十月份:1、"紅領(lǐng)巾心向黨"主題隊會2、秋游活動3、"我為班級獻(xiàn)一策"活動十一月1、班級特色:學(xué)生簡筆畫作品展示2、評選班級之星十二月:1、"珍愛生命,關(guān)注平安"主
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