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1、做一個(gè)有責(zé)任心人高中主題班會(huì)教案一、班會(huì)背景:現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,在家由于父母的溺愛(ài),他們?nèi)涡?、以自我為中心;在學(xué)校則表現(xiàn)為:做事缺乏責(zé)任心,對(duì)他人、集體漠不關(guān)心。因此,欲通過(guò)主題班會(huì)的責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。 二、班會(huì)目的:1、讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任,如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。2、教育學(xué)生做事應(yīng)有責(zé)任意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)。3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受責(zé)任心的重要性,增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體負(fù)責(zé)。三、班會(huì)準(zhǔn)備:1、學(xué)生注意觀察身邊同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例,排演成情景?。?、收集相關(guān)的歷史故事及資料;3、分工準(zhǔn)備:主持、講故事、表演

2、情景劇等;4、黑板畫(huà)個(gè)心,在心中寫上責(zé)任,同學(xué)們圍成u字形。 四、班會(huì)時(shí)間:2012、10 五、班會(huì)過(guò)程: 1、由故事引入 故事:(某同學(xué)敘述故事)(6分鐘)在大連,有一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開(kāi),讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對(duì)別人的負(fù)

3、責(zé),看得比自己的生命還重要!  2、生活情景劇、討論:(22分鐘)(1)生活情景?。?0分鐘)情景劇(一):旁白:上課了,同學(xué)們都很認(rèn)真聽(tīng)講,但是教師某一個(gè)角落出現(xiàn)了這樣的情形:黃凱翹著二郎腿,手插在褲兜里,邊聽(tīng)者mp3邊抖動(dòng)著腿,搖頭晃腦的嘴巴里還邊哼哼唧唧的。接著,拿起鏡子對(duì)著自己照呀照的。然后,趴著不一會(huì)就呼呼大睡了。(對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé))情景?。ǘ号园祝汉貌蝗菀?,終于放假了,陳飛背著一大袋的臟衣服踏入家門:“媽,我回來(lái)了,這袋衣服幫我洗洗。”于是,陳飛一把一把的從袋子里掏出衣服,扔了一滿桌亂糟糟的??墒?,家里空空如也,沒(méi)人在。于是,陳飛囔囔道:“暈死,都死光啦。肚子餓死啦。”陳飛

4、翻箱倒柜找吃的。(對(duì)家庭、對(duì)自己的生活負(fù)責(zé))情景?。ㄈ?#160;旁白:某年某月某日,小君上街買了一袋零食?;斡圃诠珗@里:小君提著零食,邊晃悠邊吃花生。小君無(wú)視提示標(biāo)語(yǔ)踏過(guò)草坪(草坪邊標(biāo)語(yǔ):小草有生命,足下留情),剝掉的花生殼吧嗒吧嗒的丟在地上。這時(shí),一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),叫住小君:“哥哥,老師說(shuō),不能隨便亂扔垃圾!”小君回過(guò)頭以不屑的目光從頭到腳掃視了女生:“哼,你管不著,我愛(ài)怎么仍就怎么仍?!庇谑牵^續(xù)吃著花生隨地丟著花生殼。女孩子嘟著嘴,無(wú)奈地嘆了嘆,一顆一顆地揀起地上的花生殼。在旁邊目睹了這一幕的老者叫住了小君:“小伙子,你東西掉了啦。”小君看了看自己提的袋子,又瞧了瞧路上:“沒(méi)有啊,

5、什么東西掉了?”老者感嘆地說(shuō):“你的責(zé)任心掉了啦!”小君納悶無(wú)語(yǔ)(對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)) 主持人臨時(shí)發(fā)揮引導(dǎo)、總結(jié)(注意幻燈片放映)。 (2)討論:1聯(lián)系實(shí)際,列舉班級(jí)“責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例(5分鐘)    2怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人:(5分鐘)(提示:責(zé)任含義:一,認(rèn)真做事情;二,對(duì)自己做錯(cuò)的事,勇敢承認(rèn)。)對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)(學(xué)生自由發(fā)言,主持人總結(jié))4責(zé)任心小調(diào)查:(PPT展示)(6分鐘)主持人:究竟怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人,相信大家現(xiàn)在都有自己的一些思考了。那么,下面我們來(lái)一起來(lái)測(cè)一測(cè),看你是不是一個(gè)有責(zé)

6、任心的人呢? 1、與人約會(huì),你通常會(huì)提前一會(huì)出門,以保證自己能準(zhǔn)時(shí)赴約嗎?是。否。2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會(huì)拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎?  是。    否。3、你會(huì)把零用錢儲(chǔ)蓄起來(lái)嗎?         是。        否。4、發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī),你會(huì)作出善意的提醒嗎?    是。       否。5、當(dāng)外出的你找不到

7、垃圾桶時(shí),會(huì)把垃圾帶回家去嗎?     是。     否。6、你會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎?      是。       否7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過(guò)高和其他有害健康的食物嗎?   是。       否。8、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,完成后再做其他休閑嗎?       是。&

8、#160;       否。9、當(dāng)在你玩得正興起時(shí),母親請(qǐng)你幫忙去買醬油,你會(huì)放棄玩耍。是。       否。10、收到別人的信,你總會(huì)盡快回信嗎?       是。       否。11、沒(méi)有警察時(shí),你也會(huì)遵守交通規(guī)則嗎?是。        否。12、你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎? &#

9、160;  是。        否。13、你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎?是。    否。14、你會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)嗎?  是。    否。15、每天出門前,你有照鏡子的習(xí)慣嗎?  是。    否。16、當(dāng)你作業(yè)做到深夜還未完成時(shí),你會(huì)繼續(xù)努力直至完成嗎?  是。    否。17、除了上述羅列的,對(duì)于責(zé)任意識(shí),你認(rèn)為還可以有哪些補(bǔ)充的呢?說(shuō)明:回答是的就得1分。分?jǐn)?shù)為1318:

10、你是個(gè)非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠,                            并且相當(dāng)誠(chéng)實(shí)。分?jǐn)?shù)為 912:大多數(shù)情況下你都很有責(zé)任感,只是偶爾有些率性而為,沒(méi)有考慮得很周到。分?jǐn)?shù)為 48 :你的責(zé)任感有所欠缺,這將會(huì)使得你難以得到大家的充分信任。分?jǐn)?shù)為6以下:你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。有些朋友的父

11、母可能會(huì)對(duì)你有成見(jiàn),             力勸兒女少跟你來(lái)往。你一次又一次地逃避責(zé)任,將會(huì)造成你每個(gè)工作都干不長(zhǎng),手上的錢也老是不夠用。  經(jīng)過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì),請(qǐng)分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)發(fā)表一下自己的責(zé)任感言。 5影片、啟示:(6分鐘)   當(dāng)我們正生活在美好的幸福中卻無(wú)意享受幸福的時(shí)候,有這么一些孩子,他們沒(méi)有課桌椅,他們的教室淌滿著泥水,甚至他們只能在露天野地里,在不幸中堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。在一個(gè)本該需要大人去好好照顧和好好愛(ài)護(hù)、疼惜的年齡里,他們卻是挑起了生活的重?fù)?dān),他們本該像我們一樣面帶微笑地踏步在鋪滿香花的大道上,但是,他們什么都沒(méi)有。他們有的只是破爛的衣服和艱辛的生活壓迫。但是,再大的苦難都沒(méi)有打消他們的信念,對(duì)幸福的渴望,

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