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1、云陽(yáng)學(xué)校 五 年級(jí) 數(shù)學(xué) 指導(dǎo)教學(xué)書(shū)(編號(hào): 2011學(xué)年 第 二 學(xué)期 第 69 號(hào))課題: 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 課型: 新授課 主編人: 陳群 審核人: 陳鐘慧 【教學(xué)目標(biāo)】1 道德目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系2 情知目標(biāo);:使學(xué)生感受學(xué)習(xí)教學(xué)的樂(lè)趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。3、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)【教學(xué)手段】多媒體【教學(xué)過(guò)程】過(guò)程修改意見(jiàn)一、感情調(diào)節(jié)二、新課1、出示航模興趣小組人數(shù)的信息,要求學(xué)生整理填入表格。(1)說(shuō)一說(shuō)知道了哪些信息(2)小組討論表格分了幾個(gè)
2、欄目?各欄目是什么意思?(3)派小組代表發(fā)言2、出示青云小學(xué)五年級(jí)4個(gè)興趣小組的人數(shù)情況,要求學(xué)生將活動(dòng)人數(shù)填在書(shū)中的表格中。(1)學(xué)生獨(dú)立填寫(xiě)(2)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)下位檢查填寫(xiě)情況并互幫(3)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)反饋本組的情況(4)選出一個(gè)同學(xué)的,投影出示4張?zhí)顚?xiě)好的統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行批閱。思考:1、這四張表格有什么相同和不同之處?(相同點(diǎn):結(jié)構(gòu)中都有性別和人數(shù)兩欄;不同點(diǎn):每張統(tǒng)計(jì)表都只反映了某一個(gè)興趣小組的男女人數(shù)情況。)這里的每張統(tǒng)計(jì)表都只是反應(yīng)一個(gè)興趣小組的男女生人數(shù),如果要對(duì)不同小組的男女生人數(shù)進(jìn)行比較,就顯得不太方便。那誰(shuí)能出個(gè)好主意,讓我們比較起來(lái)方便些?(把這4張統(tǒng)計(jì)表合并在一起觀察,分析、解決問(wèn)題也就
3、容易多了。)各小組就當(dāng)一次小小設(shè)計(jì)師,把4張表格合并在一起,看看哪組設(shè)計(jì)得全面而美觀。3、認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表自學(xué)方法: 1、每小組在數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,根據(jù)上面四幅圖的信息,按照航模、民樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)的順序,自己創(chuàng)作一張統(tǒng)計(jì)表。 2、小組派代表說(shuō)說(shuō)你們的設(shè)計(jì)思路。4、全班交流:投影顯示各小組的設(shè)計(jì)情況并說(shuō)說(shuō)自己是怎樣填寫(xiě)的?5、老師出示幾張表格,比較(1)和你們組表格的有什么不同? (2)這幾張表格有什么異同?(3)總計(jì)和合計(jì)有什么區(qū)別?(4)和書(shū)上的4個(gè)表格有什么不同?結(jié)合表格講述“表頭”的含義。教師指著第一行第一列這一格講述:這是統(tǒng)計(jì)表的表頭。提問(wèn):表頭被分成幾個(gè)部分?從統(tǒng)計(jì)表中你能看出表頭中的
4、三部分分別與統(tǒng)計(jì)表中的哪部分有關(guān)系呢?(“性別”表示橫欄內(nèi)容,“組別”表示縱欄內(nèi)容,“人數(shù)”表示表中的數(shù)據(jù))合計(jì)是指各個(gè)興趣小組男女生人數(shù)之和,而總計(jì)是指所有興趣小組人數(shù)之和以及男女生人數(shù)之和。為了醒目給人一眼看出合計(jì)數(shù)和總計(jì)數(shù),一般總計(jì)這一欄放在最上方。書(shū)上的每張統(tǒng)計(jì)表都只反映了一個(gè)興趣小組的男女生人數(shù),不便于比較,這張統(tǒng)計(jì)表能反映出各小組的男女生人數(shù),便于我們總體分析。教師隨機(jī)揭示:像這樣的統(tǒng)計(jì)表叫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。板書(shū)課題:復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。4、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表一共有哪幾個(gè)大部分組成?根據(jù)學(xué)生回答板書(shū):標(biāo)題日期表格(表頭、橫欄、縱欄、數(shù)據(jù))5、練習(xí) 完成練一練(1) 獨(dú)立完成(2) 組長(zhǎng)檢查并互幫(3) 討論:(1)你是如何計(jì)算金、銀、銅牌合計(jì)數(shù)的?又是怎樣計(jì)算每一屆的獎(jiǎng)牌總計(jì)數(shù)的?(2)從這張統(tǒng)計(jì)表中你了解了什么信息?(3)你想對(duì)奧運(yùn)健兒說(shuō)些什么(4) 集體反饋指一名同學(xué)在實(shí)物投影上展示,交流核對(duì),提醒學(xué)生別忘了填寫(xiě)日期。三、全課小結(jié)其實(shí)今天我們學(xué)的只是最為簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,在生活中,人們要作出分析、比較的時(shí)候,總會(huì)用上各種復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。如學(xué)校各年級(jí)男女人數(shù)統(tǒng)計(jì)表、
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