2022年靈寶市一小快樂寒假快樂實(shí)踐活動報告

1、高品質(zhì)文檔2022年靈寶市一小快樂寒假快樂實(shí)踐活動報告 自接到關(guān)于“歡樂寒假歡樂實(shí)踐”寒假實(shí)踐作業(yè)建議通知以來，我校樂觀響應(yīng)教研室的統(tǒng)一部署和要求，緊密圍繞“號召學(xué)生走出校內(nèi)，走向社會，樂觀參與各種有益的活動，再看時間開闊眼界，增長見識，健全人格，增加生活本事，培育綜合力量”的總體要求和“引導(dǎo)學(xué)生度過一個歡樂的、有收獲的寒假”的活動目標(biāo)，周密支配部署，細(xì)心組織實(shí)施，把握關(guān)鍵，注意結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出實(shí)踐特色，主力在布置作業(yè)上動腦筋，在學(xué)生愛好上做文章，在進(jìn)展力量方面細(xì)考慮，圓滿完成了此項(xiàng)活動，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了實(shí)實(shí)在在的成效，現(xiàn)將整個活動總結(jié)如下： 一、“歡樂寒假 歡樂實(shí)踐”活動的基本狀況

2、開展歡樂寒假，歡樂時間活動室教研時布置的一項(xiàng)重要工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動，把這項(xiàng)工作看做課程改革的一項(xiàng)重要舉措，看做是培育學(xué)生各項(xiàng)力量的一個難得的機(jī)會。在這次活動中，我們深化了解文件精神，全面部署各個階段的工作，發(fā)動全校老師仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂觀參加到活動中去。經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)老師的努力，全體學(xué)生的樂觀協(xié)作，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，我的的主要做法是： （一）領(lǐng)導(dǎo)重視 周密部署 活動啟動快速 接到活動通知，翟校長高度重視，召開領(lǐng)導(dǎo)及各教研組長會議，仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟有關(guān)文件精神，對我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行樂觀仔細(xì)的部署，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重大任務(wù)細(xì)心籌劃，全面部署。 依據(jù)文件精神，將此項(xiàng)活動作為

3、作業(yè)改革作為課改的一個契機(jī)。翟校長會議上提出“引導(dǎo)學(xué)生度過一個歡樂的、有收獲的寒假”的活動目標(biāo)，目標(biāo)的提出訪我校歡樂寒假歡樂實(shí)踐活動針對性強(qiáng)，重點(diǎn)突出。此項(xiàng)活動由教務(wù)處索主任統(tǒng)一部署，各分包班級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織，分班級分學(xué)科討論制訂適合各班級各科寒假實(shí)踐性作業(yè)的詳細(xì)內(nèi)容。老師必需依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的身心特點(diǎn)，結(jié)合生活實(shí)際細(xì)心設(shè)計(jì)。 （二）形式多樣 注意實(shí)效 作業(yè)設(shè)計(jì)有層次 各教務(wù)處統(tǒng)一要求：學(xué)科老師在設(shè)計(jì)讓學(xué)生從事社會實(shí)踐，布置探究式作業(yè)時，要充分考慮以下要求： 1、設(shè)計(jì)內(nèi)容要考慮不同班級學(xué)生的身體、心理特征，要考慮同班級不同層次學(xué)生的差異，設(shè)計(jì)內(nèi)容要體現(xiàn)梯度，要讓學(xué)生都樂于接受，開心地完成。 2

4、、要詳細(xì)，要以點(diǎn)帶面，切忌大而全、忌空泛、忌華而不實(shí)、切忌給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。 3、要本著讓學(xué)生在動中學(xué)，在樂中求知的原則。 4、要從學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)、長遠(yuǎn)進(jìn)展著想，要從培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的力量方面著想。以下是學(xué)科老師設(shè)計(jì)的相關(guān)作業(yè)： 語文:復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)相結(jié)合;讀一本語文主題學(xué)習(xí)書并制作讀書推舉卡，寫肯定數(shù)量的讀書筆記或摘抄；練學(xué)軟、硬筆書法;誦讀幾首春節(jié)、元宵節(jié)的古詩詞；抄幾幅春聯(lián)；以春晚中我最喜愛的節(jié)目為題作文等。 數(shù)學(xué)：要貼近生活實(shí)際支配內(nèi)容，不能讓學(xué)生陷入數(shù)字題海之中。以下僅供參考：翻閱新書。掃瞄預(yù)習(xí)；搜集幾道與生活有關(guān)的趣味數(shù)學(xué)；考考你-題，設(shè)計(jì)幾道習(xí)題，讓別同學(xué)來答；以“我用到了數(shù)學(xué)學(xué)問

5、”為題，寫一篇小文章等。 英語：注意多開展愛好性活動，開展我跟電視學(xué)英語，我教父母學(xué)英語，用英語表演一個故事，唱一首英文歌等。英語：制作英文賀卡、編輯英文短信、觀看少兒英文節(jié)目；科學(xué)：創(chuàng)意無極限：可以利用學(xué)到的科學(xué)學(xué)問設(shè)計(jì)小魔術(shù)、小試驗(yàn)、小制作給家人展現(xiàn)?？梢苑N植一盆小植物，觀看生長狀況并記錄下來。品德: 一、二班級：“低碳生活從我做起”實(shí)踐活動；三、四班級：“愛心報紙義賣”實(shí)踐活動；五、六班級：“中國年里的民風(fēng)民俗”實(shí)踐活動。音樂：可開展“看春晚，學(xué)表演，學(xué)唱歌”活動。體育：可開展學(xué)一項(xiàng)傳統(tǒng)嬉戲，學(xué)會一項(xiàng)民間健身活動等項(xiàng)目。美術(shù):可開展“畫一幅畫，剪一對喜字”等活動。微機(jī)：可以制作電腦畫等。

6、學(xué)生可從老師細(xì)心設(shè)計(jì)的語、數(shù)、英作業(yè)中選自己喜愛的一項(xiàng)完成，品科體音美微機(jī)等學(xué)科學(xué)生中任選一科或兩科完成。 二、“歡樂寒假 歡樂實(shí)踐”活動成效 開學(xué)后，我們針對寒假前所布置的作業(yè)進(jìn)行了檢查。檢查發(fā)覺：寒假里，同學(xué)們深化生活，走街串巷，了解人們是如何慶賀春節(jié)，都有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，過節(jié)的方式有什么進(jìn)展和變化。他們把自己親眼目睹、親身體會的體驗(yàn)、感受和收集的資料進(jìn)行整理歸納，用自己的方式記錄實(shí)踐過程，材料翔實(shí)，情感真摯，制作精致，令人欣喜！ 一班級的小伴侶們在春節(jié)里查找、收集豬年祝愿語，有的同學(xué)自己創(chuàng)編,語言稚嫩讓人忍俊不禁；他們還利用學(xué)過的圖形學(xué)問，繪畫、剪紙、觀看、拼擺粘貼溝通，把美術(shù)語文科學(xué)綜合

7、等學(xué)科學(xué)問融入到數(shù)學(xué)學(xué)科中，達(dá)到了多種學(xué)科的整合。二班級孩子們依據(jù)自己喜愛的閱讀的內(nèi)容細(xì)心制作的個人才藝錄音磁帶和視頻。學(xué)生搜集數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)小笑話、趣題妙解、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)小竅門、趣味數(shù)學(xué)等，辦一份數(shù)學(xué)手抄報；三班級的同學(xué)用英語這種特殊的形式為我們制作新春賀卡，送來他們最深情的祝愿。賀卡制作精致，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩；有的學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)受和收獲辦成手抄報進(jìn)行展現(xiàn),孩子們在手抄報中整理了宇宙學(xué)問、環(huán)保學(xué)問、科學(xué)氣象學(xué)問、一些科學(xué)家的故事，還有科學(xué)名言等四班級的同學(xué)們在走親訪友中收集春聯(lián)，探究春聯(lián)淵源，有的還嘗試創(chuàng)作春聯(lián)、體驗(yàn)寫春聯(lián)，體會在春聯(lián)那字里行間寄予期盼。學(xué)生們在電腦圖畫軟

8、件中完成一幅賀新年的圖畫，既熬煉了他們的動手力量，又培育了孩子們的創(chuàng)新力量。五班級的同學(xué)在春節(jié)里調(diào)查親戚伴侶、深化鄉(xiāng)間街道，了解各地不同的春節(jié)民俗?？上驳氖牵芏嗤瑢W(xué)已經(jīng)能結(jié)合實(shí)踐談?wù)勛约河H歷春節(jié)習(xí)俗的體會和感受，圖文并茂，生活氣息深厚。他們還在家長的關(guān)心下測量自己家各個房間的墻的有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算一下各個房間要粉刷的面積。六班級同學(xué)們來到亞武小區(qū)、康弘小區(qū)、紫荊小區(qū)等十幾個社區(qū)，調(diào)查社區(qū)居民的水、電、煤等能源消耗和使用狀況，統(tǒng)計(jì)每月各家各戶的能源開支及主要用途，匯總小區(qū)的能源使用現(xiàn)狀，以實(shí)地考察的形式讓學(xué)生從數(shù)據(jù)中得出結(jié)論，了解節(jié)能措施，提倡居民的節(jié)能意識。各個活動小組從調(diào)查方案的設(shè)計(jì)，到調(diào)查問

9、卷的制定，到數(shù)據(jù)的整理與匯總、分析，再到調(diào)查報告的撰寫環(huán)環(huán)緊扣；另外他們調(diào)查壓歲錢的使用，撰寫數(shù)學(xué)日記，以手抄報的形式調(diào)查反映壓歲錢的來歷、壓歲錢該如何花，學(xué)生學(xué)會合理方案，學(xué)會理財(cái)，具有很高的數(shù)學(xué)有用價值。2月10日早上，我們在學(xué)校主席臺前進(jìn)行了“歡樂寒假”實(shí)踐作業(yè)展評活動。全校師生參觀此項(xiàng)活動，教研室主任任杰、副主任郭新華、教研員張建超、趙飛燕等一行參觀了此項(xiàng)活動，并賜予高度評價。 三、“歡樂寒假歡樂實(shí)踐”活動心得體會 此項(xiàng)活動，讓全部的老師大開眼界，原本認(rèn)為學(xué)校的孩子正處在讓老師兩難的境地，完成作業(yè)方面，布置實(shí)踐作業(yè)，不信任他能獨(dú)立完成，總是感覺孩子從需要關(guān)心到獨(dú)立完成有一個過程，干脆布置題海戰(zhàn)術(shù)，說服自己最少能保底，以求得心理平衡，從而加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。通過這次活動讓老師看到學(xué)生特別喜愛時間作業(yè)，他們通過自己的努力不但完成了作業(yè)，而且結(jié)果還出乎老師意料，所以，老師們明白：要信任孩子的力量，讓孩子走進(jìn)生活，讓所學(xué)的學(xué)問通過實(shí)踐進(jìn)行鞏固，并在生活進(jìn)行再學(xué)習(xí)。 學(xué)生在此項(xiàng)活動中通過自己的努力體會到了勝利的喜悅，也深刻地理解到學(xué)習(xí)與生活的親密聯(lián)系，同學(xué)們通過細(xì)致入微的觀看，發(fā)覺了生活中到處有學(xué)問，學(xué)習(xí)為生活服務(wù)