《負數(shù)練習課》教學設計_第1頁
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文檔簡介

1、負數(shù)練習課教學設計教學內容:內容是義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學六年級下冊第8、9頁的1、4、6小題。教學目標:(一)知識與技能目標:1、能正確認、讀、寫負數(shù)。2、學會用正數(shù)、負數(shù)描述現(xiàn)實生活中一些簡單的具有相反意義的量。3、結合具體情境,認識數(shù)軸和數(shù)軸上的數(shù)的排列規(guī)律。4、借助數(shù)軸比較數(shù)的大小。(二)過程與方法目標:讓學生經歷創(chuàng)造符號表示相反意義量的過程,經歷借助數(shù)軸比較數(shù)的大小的數(shù)學化過程,享受創(chuàng)造性學習的樂趣,發(fā)展學生的符號感和數(shù)感。(三)情感、態(tài)度、價值觀目標:體驗數(shù)學和生活的密切聯(lián)系,能對生活中有關負數(shù)的事物產生興趣。在探究過程中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)過程中體驗成功,在不斷探求中培養(yǎng)毅力和意志

2、。教學過程: (一)復習引入,梳理知識1、什么叫做負數(shù)?2、負數(shù)、0、正數(shù)誰最大?誰最小呢?(二)巧設情境、激發(fā)興趣1、讀一讀。(1) 開啟后的盒裝牛奶應貯藏于04 ,并在48小時內喝完。(2) 水沸騰的溫度是100。水結冰的溫度是0。(3) 地球表面的最低氣溫在南極,是-88.3。(4) 月球表面的最高氣溫是127,最低氣溫是-183。我國發(fā)射的神舟六號飛船在太空中向陽面的溫度為100以上,而背陽面卻低于-100,但通過隔熱和控制,太空艙內的溫度始終保持在21,非常適宜宇航員工作。2、投影出示幾道練習題。(三)體驗內化、探求新知指導練習第8頁的第1題和第9頁的4、6題。(四)回歸生活,拓展運用投影出示思考題。

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