人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材目錄及內(nèi)容簡介

1、1人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材目錄及內(nèi)容簡介一年級上冊一、數(shù)一數(shù) （ 不是正常的教學(xué)內(nèi)容，用來了解學(xué)生數(shù)學(xué)現(xiàn)實，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣 ）二、比一比 （ 比多少、比長短、比高矮 ）三、15 的認(rèn)識和加減法（比大小，認(rèn)識“ 、”；序數(shù)；數(shù)的分解和組成；加減法；簡單圖畫應(yīng)用題； 0的認(rèn)識）四、認(rèn)識物體和圖形 （長方體、正方體、圓柱、球；長方形、正方形、三角形、圓 ）五、分類六、610 的認(rèn)識和加減法 （6 和 7； 8 和 9； 10；連加連減；加減混合 ）數(shù)學(xué)樂園七、1120 各數(shù)的認(rèn)識八、認(rèn)識鐘表 （ 整時和幾時半 ）九、20 以內(nèi)的進(jìn)位加法 （簡單圖畫應(yīng)用題中出現(xiàn)單位名稱 ）我們的校園十、總復(fù)習(xí)一年級下

2、冊一、位置 （上下前后；左右；位置 ）二、20 以內(nèi)的退位減法 （出現(xiàn)與圖畫結(jié)合，但語言敘述較完整的應(yīng)用題；出現(xiàn)依據(jù)條件提問題的不完整 應(yīng)用題； ）三、圖形的拼組四、100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 （出現(xiàn)估計物體數(shù)目的要求； 數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（幾個十幾個一 ）；讀數(shù)、寫數(shù)（數(shù)位） ；數(shù)的順序和比較大小 （多一些，多得多 ）；整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法； ）擺一擺，想一想五、認(rèn)識人民幣 （出現(xiàn)簡單的名數(shù)改寫；關(guān)于人民幣的簡單運(yùn)算 ）六、100 以內(nèi)的加法和減法（一） （整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)；兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)；出現(xiàn)問“夠不夠”等 問題的題目；兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)；求多幾、少幾的應(yīng)用題； ）七、認(rèn)識時間 （

3、認(rèn)識幾時幾分、一時 =60 分）小小商店八、找規(guī)律 （ 簡單的圖形與數(shù)的排列規(guī)律 ）九、統(tǒng)計 （簡單數(shù)據(jù)的收集與整理，在簡單統(tǒng)計圖表中表示數(shù)據(jù)，根據(jù)統(tǒng)計圖表回答簡單問題2十、總復(fù)習(xí)二年級上冊一、長度單位 （ 厘米、米；線段；簡單的測量 ）二、 100 以內(nèi)的加法和減法（二） （ 兩位數(shù)加減兩位數(shù)；出現(xiàn)豎式；練習(xí)中出現(xiàn)純文字的應(yīng)用題；連 加連減和加減混合運(yùn)算；出加減法的估算 ）我長高了三、角的初步知識 （ 直觀認(rèn)識角，畫角；直觀認(rèn)識直角 ）四、表內(nèi)乘法（一） （乘法的初步認(rèn)識； 2-6 的乘法口訣（從 5 的乘法口訣開始， 2、3、4 的口訣一 課時， 6 的口訣一課時 ） ；練習(xí)中出現(xiàn)乘法與加

4、減法混合的運(yùn)算； ）五、觀察物體 （ 不同位置的人觀察同一物體時看到的情況不同；對稱；鏡像； ）六、表內(nèi)乘法（二） （7 的乘法口訣；倍及其應(yīng)用題； 8 的口訣； 9 的口訣；括號里最大能填幾 ） 看一看 擺一擺七、統(tǒng)計 （每格代表兩個的統(tǒng)計圖；根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題、提問題；學(xué)生初步完成統(tǒng)計的全過程）八、數(shù)學(xué)廣角 （ 停留在操作層面的簡單排列組合；邏輯初步 （依據(jù)已知命題進(jìn)行簡單推理，最多出現(xiàn) 三個已知命題 ）九、總復(fù)習(xí)二年級下冊一、解決問題 （ 兩步計算的加減法問題，出現(xiàn)小括號；兩步計算的混合計算問題；出現(xiàn)兩步計算后比較 夠不夠等情況的問題； ）二、表內(nèi)除法（一） （ 除法的初步認(rèn)識 （ 由平

5、均分引入，用幾課時讓學(xué)生充分感知除法的情境后，才出現(xiàn) 正式的除法算式，而且算式一直與具體情境結(jié)合。 ）；用 2-6 的乘法口訣求商；相應(yīng)的除法問題 ）三、圖形與變換 （ 銳角和鈍角；平移與旋轉(zhuǎn)； ）、r *、r *剪一剪四、表內(nèi)除法（二） （用 7、8、9 的乘法口訣求商；關(guān)于倍數(shù)的除法問題； ）五、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 （ 讀數(shù)、寫數(shù)；比較大??；近似數(shù)；整百整千數(shù)的加減法； ）六、克與千克七、萬以內(nèi)的加法和減法（一） （ 估算；）有多重八、統(tǒng)計 （ 用統(tǒng)計圖表來表示在某個區(qū)間內(nèi)的數(shù)據(jù)；出現(xiàn)復(fù)式統(tǒng)計表；學(xué)生開始實際進(jìn)行完整的統(tǒng)計； 在統(tǒng)計圖中一個格表示多個數(shù)據(jù)；根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果提出建議； ）3九、找規(guī)律

6、 （ 較復(fù)雜的圖形及數(shù)字排列規(guī)律 ）十、總復(fù)習(xí)三年級上冊一、測量 （毫米、分米、千米的認(rèn)識，噸的認(rèn)識；簡單的單位換算；簡單測量，并恰當(dāng)選擇單位。）二、萬以內(nèi)的加法和減法（二） （ 三位數(shù)加減三位數(shù)；估算；驗算 ）三、四邊形 （ 認(rèn)識四邊形，長方形、正方形特征，認(rèn)識平行四邊形；周長含義及計算方法；估計長度， 測量長度）四、有余數(shù)的除法 （ 除法豎式；有余數(shù)除法意義；除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系； ）五、時、分、秒 （ 時、分、秒及簡單計算 ）填一填，說一說六、多位數(shù)乘一位數(shù)（ 口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)，兩位數(shù)乘一位數(shù)（ 不進(jìn)位 ）；多位數(shù)乘一位數(shù)的筆 算；出現(xiàn)乘法豎式及 0 的乘法；乘法估算，并說思路；簡

7、單實際問題 ）七、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 （ 初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，會讀寫分?jǐn)?shù)，知道分?jǐn)?shù)各部分名稱，會比較同分母分?jǐn)?shù)的大小， 會計算同分母分?jǐn)?shù)加減法，解決簡單實際問題 ）八、可能性 （ 對事情發(fā)生的可能性有三種情況：一定、可能、不可能；能判斷簡單事件發(fā)生的可能性； 能判斷簡單事件發(fā)生的可能性大小。 ）九、數(shù)學(xué)廣角 （簡單的排列組合 （ 按一定順序數(shù)出排列數(shù)和組合數(shù)，感知排列與組合的不同 ） 擲一擲十、總復(fù)習(xí)三年級下冊一、位置與方向 （東西南北 ）二、除數(shù)是一位數(shù)的除法 （口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)除以一位數(shù)；除法估算；除數(shù)是一位數(shù)的除法筆算； 0 的 除法；除法的驗算 ）三、統(tǒng)計（數(shù)據(jù)在橫軸的統(tǒng)計圖；第一格數(shù)據(jù)與其他

8、格不是均勻分布的統(tǒng)計圖；根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析； 平均數(shù)）四、年、月、日 （年月日及 24 時計時法 ）制作年歷五、兩位數(shù)乘兩位數(shù)六、面積 （面積和面積單位、面積計算、面積單位進(jìn)率、公頃和平方千米 ）七、小數(shù)的初步認(rèn)識 （ 讀寫小數(shù)及小數(shù)的簡單計算 ）八、解決問題 （ 連乘、連除問題 ）設(shè)計校園九、數(shù)學(xué)廣角 （ 包含與排除問題、數(shù)據(jù)推理 （等式中數(shù)量的代換 ）十、總復(fù)習(xí)4四年級上冊一、大數(shù)的認(rèn)識 （ 數(shù)的讀寫、比較大小；用將整億、整萬數(shù)改寫成用億或萬做單位的數(shù)；用四舍五入法 求近似數(shù)；數(shù)的產(chǎn)生、自然數(shù)、十進(jìn)制計數(shù)法；計算工具的認(rèn)識及電子計算器的使用。 ） 1 億有多大？二、角的度量 （ 直線、射

9、線、度、量角、平角和周角、畫角 ）三、三位數(shù)乘兩位數(shù) （ 一位數(shù)乘兩位數(shù)（積在 100 以內(nèi)）或幾百幾十的數(shù)的口算；速度的表示法；時間、 速度和路程之間的關(guān)系；積的變化規(guī)律、乘法估算 ）四、平行四邊形和梯形 （ 垂直與平行、平行四邊形和梯形的認(rèn)識 ）五、除數(shù)是兩位數(shù)的除法 （ 整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）的口算；兩三位數(shù)除以兩位數(shù)的 筆算；商的變化規(guī)律；除法估算 ）六、統(tǒng)計 （縱向復(fù)式條形統(tǒng)計圖、橫向復(fù)式條形統(tǒng)計圖；運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行推理判斷）你寄過賀卡嗎？七、數(shù)學(xué)廣角 （ 運(yùn)籌思想及對策論在解決問題中的運(yùn)用 - 合理安排時間； ）八、總復(fù)習(xí)四年級下冊一、四則運(yùn)算 （ 三步以內(nèi)的含兩級運(yùn)算

10、的四則運(yùn)算、三步以內(nèi)的含小括號的四則運(yùn)算；相應(yīng)的實際問題； 關(guān)于 0 的計算的總結(jié) ）二、位置與方向 （ 根據(jù)方向和距離確定物體的位置；描述簡單的路線圖。 ）三、運(yùn)算定律與簡便計算 （ 加法交換律、結(jié)合律；乘法交換律、結(jié)合律和分配律；運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡 便計算；連減、連除運(yùn)算中的簡便計算；需要變式后能簡算的題目，如12X25;題中只有一部分可以簡算的，如 31X2+30X2+26。）營養(yǎng)午餐四、小數(shù)的意義和性質(zhì) （小數(shù)的意義、計數(shù)單位、讀寫法、比較大??；小數(shù)的性質(zhì)；小數(shù)點(diǎn)位置移動引 起小數(shù)大小變化的規(guī)律；小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫；用“四舍五入法”求小數(shù)的近似數(shù)；把較大的 數(shù)改寫成用萬或億作單

11、位的小數(shù)。 ）五、三角形（三角形任意兩邊之和大于第三邊；三角形的內(nèi)角和是 180 度；三角形的分類；圖形的拼組。）六、小數(shù)的加法和減法 （小數(shù)加減法；小數(shù)加減混合運(yùn)算；整數(shù)加減法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)加減法運(yùn)算中。 ）七、統(tǒng)計 （ 單式折線統(tǒng)計圖；根據(jù)數(shù)據(jù)變化進(jìn)行合理推測。）八、數(shù)學(xué)廣角 （植樹問題）小管家九、總復(fù)習(xí)5五年級上冊一、小數(shù)乘法 （ 小數(shù)乘法；整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法運(yùn)算中。 ）二、小數(shù)除法 （ 小數(shù)除法；去尾法、進(jìn)一法取近似值；循環(huán)小數(shù)；用計算器探索規(guī)律。）三、觀察物體 （ 辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對位置 ）四、簡易方程 （ 用字母表示數(shù)、公式、運(yùn)算定律；等式的性質(zhì)；

12、方程、解方程；列方程解決簡單問題。）量一量找規(guī)律五、多邊形的面積 （ 平行四邊形、三角形和梯形的面積計算；簡單組合圖形面積的計算。）六、統(tǒng)計與可能性 （ 等可能性事件及游戲規(guī)則的公平性；求簡單事件發(fā)生的可能性；中位數(shù)及求法；根 據(jù)實際情況合理選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量來描述數(shù)據(jù)的特征。 ）鋪一鋪七、數(shù)學(xué)廣角 （ 數(shù)字編碼 ）八、總復(fù)習(xí)五年級下冊一 、圖形的變換 （ 軸對稱圖形的特征和性質(zhì)、在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形；圖形旋轉(zhuǎn)的 特征和性質(zhì)， 能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn) 90；運(yùn)用對稱、平移和旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計圖案。 ）二、因數(shù)與倍數(shù) （ 因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)； 2、5、3 的倍數(shù)的特征；

13、 ）三 、長方體和正方體 （ 長方體和正方體的特征；體積 （ 容積） 和體積單位；長方體和正方體表面積的 計算；長方體和正方體體積的計算；不規(guī)則物體的體。 ）粉刷圍墻四 、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)（ 分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生、分?jǐn)?shù)的意義；分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系；真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)；分?jǐn)?shù)的 基本性質(zhì)；分?jǐn)?shù)的比較大?。还驍?shù)與最大公因數(shù)、公倍數(shù)與最小公倍數(shù)；約分和通分；分?jǐn)?shù)與小數(shù)的 互化。）五 、分?jǐn)?shù)的加法和減法 （ 分?jǐn)?shù)加減法；整數(shù)加減法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)加減法運(yùn)算中。 ）六、 統(tǒng)計 （ 眾數(shù)的含義及求法；根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征；復(fù) 式折線統(tǒng)計圖；根據(jù)需要，選擇條形或折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)；對數(shù)據(jù)進(jìn)

14、行簡單的分析和預(yù)測。 ） 打電話七 、數(shù)學(xué)廣角 （ 滲透優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想方法 ）八、總復(fù)習(xí)六年級上冊一、 位置 （ 用數(shù)對表示具體情境中物體的位置；在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置。 ）二、 分?jǐn)?shù)乘法 （ 分?jǐn)?shù)乘法；整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)乘法運(yùn)算中；求一個數(shù)的幾分之幾是多少 的實際問題；倒數(shù)。 ）三、 分?jǐn)?shù)除法 （ 分?jǐn)?shù)除法；已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的實際問題；比的意義，比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系，比的基本性質(zhì)，化簡比和求比值；運(yùn)用比的知識解決有關(guān)的實際問題。 ）6四、圓 （ 圓的特征；畫圓；圓周率；圓的周長和面積的計算。 ）確定起跑線五 、百分?jǐn)?shù) （ 百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫法；小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的互化；折扣、納稅、利息的含義及簡單 計算；有關(guān)百分?jǐn)?shù)的問題。 ）六 、統(tǒng)計 （ 扇形統(tǒng)計圖 ）合理存款七、數(shù)學(xué)廣角 （雞兔同籠 ）八、總復(fù)習(xí)六