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、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）S優(yōu)勢(shì)W劣勢(shì)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜歡鉆研，熱愛(ài)教學(xué)，有上進(jìn)心。帶班多，任務(wù)重。外部（環(huán)境）O機(jī)遇（慶幸條件）學(xué)校教改氣氛濃厚，學(xué)校組織各種聽(tīng)課，評(píng)課，教研教改工 作。T威脅（挑戰(zhàn)） 留守兒童多，難管理。、我的對(duì)策U用（優(yōu)勢(shì)）s停（劣勢(shì)）1、用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作，用堅(jiān)持不懈的精神勤于鉆研、不斷 探討。2、深入研究新課改理念，與時(shí)俱進(jìn)，獲得更多知識(shí)和技能，大膽鍛 煉自己，努力提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平。1. 對(duì)新的教育理念研究欠缺，希望進(jìn)一步提高。2. 教學(xué)創(chuàng)新理念欠缺，需進(jìn)一步提升自我。E抓（機(jī)遇）D御（威脅）1. 在新的課改中，不斷學(xué)習(xí)，不斷深造。2. 利用遠(yuǎn)程教學(xué)，不斷提升自我修養(yǎng)和提高自己的教學(xué)水平。 3利用互聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)1. 堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)理念。2.不斷提升自我，適應(yīng)新的形勢(shì)的社會(huì)需求

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