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1、人教版小學(xué)語文四年級上冊第一單元測試卷班級:_姓名:_評分:_一、看拼音,寫詞語。6分二、比一比,再組詞。5分帛 ( )居 ( )宛 ( )棉 ( )鋸( )蜿 ( )錦 ( )據(jù) ( )碗 ( )錦( )三、“和”字是個(gè)多面手,你能寫出每個(gè)蘋果里的正確讀音嗎?4分四、根據(jù)意思寫詞語。2分白璧無瑕綠草如茵花團(tuán)錦簇波瀾壯闊1、像墊子一樣的綠草。 _ 2、形容聲勢雄壯浩大。_3、形容五彩繽紛,十分華麗的樣子。_4、潔白的玉上沒有一點(diǎn)兒小斑,比喻人或事物完美無缺。_五、你能寫出下列詞語的近義詞嗎?6分增添 _幽靜 _絢爛 _格外 _涼爽 _寬廣 _六、照樣子在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~
2、語。3分例:( 明亮 )的燈光 ( )的大海( )的香山 ( )的西湖( )的雪峰 ( )的泰山( )的霞光七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。6分因?yàn)樗匀绻筒坏壹扔蛛m然但是只有才1、()人類亂伐森林,()會破壞生態(tài)平衡,影響人類的生存環(huán)境。2、我們四年級(2)班的班長()工作負(fù)責(zé)任,()愛幫助有困難的學(xué)生。3、()小明同學(xué)關(guān)心集體,()同學(xué)們都選他當(dāng)班長。4、()平時(shí)刻苦訓(xùn)練,()能在比賽中取得好成績。5、今天,小紅在隊(duì)會上的演講()大方()生動。6、()天氣寒冷,()同學(xué)們堅(jiān)持早到校讀書。八、我來給句子化妝。例:天空掛著月亮。(瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中)掛著(一輪圓盤似的)月亮。1、人們品嘗瓜果。人
3、們( )品嘗( )瓜果。2、他望著月亮。 他( )望著( )月亮。九、我來對句。1、眾鳥高飛盡,_。2、遙望洞庭山水翠,_。3、日出江花紅勝火,_。4、浮天水送無窮樹,_。十、調(diào)整句子順序,把序號填在括號內(nèi)。() 田野的盡頭,連綿的山峰像海里起伏的波濤。() 溪水是那么清澈、明凈;水里的小魚兒自由自在地游來游去。() 小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊。() 一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。() 山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。() 小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。十一、快樂讀短文,輕松做練習(xí)。校園的早晨校園的早晨是綠色的。一切都欣欣然,睜開了眼。
4、瞧!小草伸伸腰,看著沉睡著的校園;樹們也醒了,交談著昨夜的美夢;花朵張開笑臉,看著往來的同學(xué)然而最動人的綠色在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,接受園丁的撫愛。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園里才時(shí)時(shí)彌漫著綠的芬芳。校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧,籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的晨霧之中。遠(yuǎn)處,霧蒙蒙的,好一派迷人的景色,就好像有位仙女在云霧中播撒溫暖。校園的早晨是富有希望的。清晨,金色的陽光破窗而入時(shí),教室里已是書聲朗朗了。個(gè)個(gè)教室窗明幾凈,桌椅整齊。課堂上,老師那娓娓動聽的講課聲為我們打開心靈的窗戶,教我們打開科學(xué)的大門。教室是我們理想的天地,也是我們遨游知識的海洋。校園的早晨多美啊!1、聯(lián)系上下文,把詞語和意思連起來。彌漫形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽。吮吸充滿,布滿。娓娓動聽用嘴唇吸取東西。書聲朗朗形容讀書聲音響亮。2、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。( )的陽光( )的晨霧 ( )的教室( )的早晨 ( )的景色 ( )的桌椅3、照樣子寫詞。書聲朗朗_娓娓動聽_4、填空。校園的早晨是();校園的早晨是();校園的早晨是();校園的早晨()??!5、用“”畫出文中的擬人句,并把自己最喜歡的一句抄下來。十二、習(xí)作。在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡快的日子。讓我們到校園走一走,看一看,選一處景物,仔細(xì)觀察一下,再把觀察到
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