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文檔簡介

1、小記者站成立方案在新媒體呼嘯而來的時代,各平臺陸續(xù)自行 搭建了一個多媒體立體 化的傳播格局,為了充分挖掘和培養(yǎng)少年兒童學(xué)生適應(yīng)新時代的創(chuàng)新精 神和實(shí)踐能力,豐富少兒的文化生活,提高他們的文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì), 中心特此決定,在地區(qū)各個小學(xué)招募小記者,具體工作方案如下:一、建站目的小記者站旨在用全新、全面的方式:報(bào)社、廣播媒體、電視媒體、 網(wǎng)絡(luò)媒體相結(jié)合,進(jìn)一步開闊少年兒童的視野,滿足他們新聞創(chuàng)作的愿 望,富有成效地開展素質(zhì)教育的實(shí)踐活動,幫助青少年提高文學(xué)素養(yǎng)、 新聞寫作創(chuàng)作水平,以及現(xiàn)場主持、采訪、配音等技能的鍛煉;培養(yǎng)他 們的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、社交能力,表現(xiàn)能力全面提高少年兒童綜合 素質(zhì)。

2、二、組織機(jī)構(gòu)主辦單位:協(xié)辦單位:市、區(qū)、縣、小學(xué)三、發(fā)展目標(biāo)小記者站建立以后,將實(shí)行正規(guī)化、長期化、系統(tǒng)化的管理,定期 進(jìn)行培訓(xùn)、采風(fēng),進(jìn)行季度考核評比,力爭三年內(nèi)把小記者站打造成小 學(xué)生活動的特色品牌,并拓展少兒網(wǎng)絡(luò)電視臺等更具特色的項(xiàng)目。四、實(shí)施步驟1動員、招募階段(20仃年4月一一5月底)小記者站和電視臺,市區(qū)縣小學(xué)商洽頒發(fā)招募令,并招募各所 小學(xué)優(yōu)異學(xué)生作為第一批小記者。也可初步構(gòu)建各市區(qū)縣小學(xué)運(yùn)作的模 式,在各小學(xué)建立記者站,并確立具體負(fù)責(zé)人。2、小記者站啟動階段(20仃年6月1日)6月1日兒童節(jié),在市舉辦啟動儀式。(頒發(fā)第一批小 記者實(shí)習(xí)證,中心 領(lǐng)導(dǎo)及各大媒體人致辭等)3、小記者

3、站初次運(yùn)營(2017年7月一一8月暑期)小記者站總站設(shè)置在市(也可在各大學(xué)校設(shè)立試點(diǎn)小記者站, 由分站監(jiān)管),招募的第一批小記者進(jìn)行初期運(yùn)行,并對小記者站在運(yùn) 營過程中出現(xiàn)的問題逐步解決,不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。1)培訓(xùn)階段:擁有實(shí)習(xí)證的小記者每周末到中心報(bào)道,進(jìn)行培訓(xùn)上 課,課程包括:拍攝課、新聞?wù)n、采訪課、小主持課等;完成所有課程, 要通過專業(yè)老師的考核,才能頒發(fā)正式記者證書2)采風(fēng)/活動:市或本中心舉辦的各類活動,小記者將到現(xiàn)場進(jìn)行 拍攝制作電視網(wǎng)絡(luò)新聞。站內(nèi)記者拍攝制作的新聞將在電視臺,市網(wǎng)絡(luò) 及微信平臺,東海網(wǎng)等各大媒體同時播出。3、全面推廣階段(2017年8月底一一12月)在小記者站第一批

4、運(yùn) 營良好之后,2017年下半年,開始全面推廣招募小記者,并實(shí)施規(guī)范化、 正式化運(yùn)營。五、發(fā)展對象及要求1、發(fā)展對象:小學(xué)三年級以上(含三年級)的小學(xué)生。2、尊師守紀(jì),勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu);熱愛新聞工作,具有較好的口頭、文字表達(dá)能力,同等條件下有一定攝影技術(shù)的優(yōu)先。4、為了更好地開展活動,讓小記者了解小記者的相關(guān)情況。5、小記者站對每一位申請加入小記者站的學(xué)生進(jìn)行資格考核確認(rèn),并將制作小記者證發(fā)給各位小記者,用于投稿、采風(fēng)活動。六、報(bào)名辦法1范圍內(nèi)符合小記者條件的小學(xué)生均可報(bào)名;2、報(bào)名時須攜帶2寸彩色近照2張;同時附上自己寫的作文一篇,各 校記者站將從中擇優(yōu)錄取。3、入選者不收取任何費(fèi)用,報(bào)名

5、時間和地點(diǎn),我們將在各校貼 3張 海報(bào),另行通知。七、活動安排1小記者每周末,必須到市接受培訓(xùn)上課,通過考核,才能頒發(fā)小記者證??己撕蟮男∮浾呓y(tǒng)一進(jìn)行活動安排。2、本中心網(wǎng)絡(luò)平臺將開辟小記者專版, 定期上新小記者采訪報(bào)道的 優(yōu)秀作品,并開設(shè)“小記者風(fēng)采”欄目,進(jìn)一步加強(qiáng)和小記者互動交流。3、制定培訓(xùn)計(jì)劃,以小記者站為基地,為小記者舉辦寫作、新聞采訪知識培訓(xùn)班和專題講座,促進(jìn)小記者采訪、寫作能力的提高。(課程包括:拍攝課、新聞?wù)n、采訪課、小主持課等;)小記者拍攝制作的新 聞將在電視臺,市網(wǎng)絡(luò)及微信平臺,東海網(wǎng)等各大媒體同時播出。)4、開展小記者采訪活動,組織小記者針對社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行實(shí)踐活動,采

6、訪知名人士,培養(yǎng)小記者觀察社會,思考問題的能力。5、舉辦多種形式有獎新聞?wù)骷荣惢顒樱?激發(fā)小記者參和積極性和寫作熱情。6、組織小記者參加社會實(shí)踐活動,為小記者走向社會、鍛煉自己、 展示個性提供平臺,開展主題活動,走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、警營及愛國主義 教育基地學(xué)習(xí)采風(fēng)活動。舉辦各類有意義的小記者夏令營活動,開闊小 記者視野,增長見識。7、舉辦年度優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀小記者站評選活動。表 彰獎勵先進(jìn),依據(jù)小記者投稿數(shù)量、質(zhì)量及參和程度,設(shè)金星、銀星小 記者,學(xué)期末發(fā)獎品獎狀。八、職責(zé)權(quán)利小記者享有學(xué)校規(guī)定范圍內(nèi)的一切權(quán)利,享有的米訪、組稿、提供新聞線索之權(quán)利,享有電視臺播放小記者制作的新聞作品

7、的權(quán)利,所有工作站人員要有保密意識,不能利用網(wǎng)絡(luò)平臺誹謗他人,或發(fā)表和校內(nèi) 外活動無關(guān)的、不健康的文章。所有小記者站的學(xué)生均有機(jī)會參加由主 辦的各項(xiàng)活動,小記者工作站會每年舉行一次優(yōu)秀校園小記者評選活 動,其中設(shè)立的獎項(xiàng)有:優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀作品、最佳新聞獎(十大新 聞獎)。(一)小記者職責(zé)1所有小記者在站長的指導(dǎo)下展開工作及學(xué)習(xí)。2、所有的小記者接受站長管理,統(tǒng)一辦小記者證。3、所有小記者應(yīng)積極配合小記者站開展活動,做好宣傳報(bào)道。4、小記者必須愛護(hù)記者站的榮譽(yù),不得做出有損小記者站的事情。5、小記者必須熱愛自己的工作,保持小記者所應(yīng)有的敏銳和觀察力。在工作中要有合作精神,共同采訪時要相互協(xié)作。6、聽從站長的統(tǒng)一安排,不得隨意推脫采訪任務(wù)。認(rèn)真完成每一次 的采訪任務(wù),按時交稿。每個小記者每月投稿至少一篇。7、 小記者必須按時參加小記者站組織的各項(xiàng)活動,如有特殊情況必 須向站長請假。8積極參加小記者站組織的各項(xiàng)活動。 無故不參加活動連續(xù)三次以 上者,取消其小記者資格,并收回小記者證。(二)小記者站站長職責(zé)1開展小記者日常工作,負(fù)責(zé)制定小記者站評優(yōu)細(xì)則和獎勵細(xì)則,負(fù)責(zé)布置具有全局及深遠(yuǎn)意義的指導(dǎo)性選題,并為小記者創(chuàng)造工作便 利。2、 負(fù)責(zé)指導(dǎo)校園小記者站開展的一系列課外活動,并為活動作品提 供出版、發(fā)表之便利。3、組織好小記者

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