三下綜合練習(xí)8

1、一一 用音序查字法，查查下面的字。用音序查字法，查查下面的字。q bi k du bo s契契 悖悖 恪恪 兜兜 褒褒 嗇嗇二二 讀一讀，對(duì)一對(duì)。讀一讀，對(duì)一對(duì)。矛（盾）矛（盾） 深（淺）深（淺） 買（賣）買（賣）富裕（貧窮）富裕（貧窮） 接受（拒絕）接受（拒絕） 黎明（傍晚）黎明（傍晚）濃（濃（ ） 善（善（ ） 明（明（ ）謙虛（謙虛（ ） 公開（公開（ ） 普通（普通（ ）濃（濃（淡淡） 善（善（惡惡 ） 明（明（暗暗 ）謙虛（謙虛（驕傲驕傲 ） 公開（公開（秘密秘密） 普通（普通（特殊特殊）三三 說一說，寫一寫。說一說，寫一寫。 你喜歡什么好吃的食品，向大家推薦一下，有的可以你喜歡什么

2、好吃的食品，向大家推薦一下，有的可以按下面的步驟先做一做，說一說，再寫下來；有的可以用按下面的步驟先做一做，說一說，再寫下來；有的可以用自己喜歡的方式觀察它，向大家介紹后寫下來。自己喜歡的方式觀察它，向大家介紹后寫下來。 1看一看?？匆豢?。 從外到內(nèi)，認(rèn)真地看一看，你愛吃的這樣食品的外從外到內(nèi)，認(rèn)真地看一看，你愛吃的這樣食品的外形、顏色、大小等。形、顏色、大小等。 2摸一摸，聞一聞。摸一摸，聞一聞。 把你愛吃的食品放在手里，用手輕輕地摸一摸，再仔細(xì)把你愛吃的食品放在手里，用手輕輕地摸一摸，再仔細(xì)地聞一聞。地聞一聞。 3嘗一嘗。嘗一嘗。 自己慢慢地嘗一嘗，好好地品一品，是什么滋味？自己慢慢地嘗一

3、嘗，好好地品一品，是什么滋味？我愛糖葫蘆我愛糖葫蘆 在我們生活中離不開那些琳瑯滿目的小食在我們生活中離不開那些琳瑯滿目的小食品。我最難忘的甜食就要數(shù)糖葫蘆了。別看糖葫品。我最難忘的甜食就要數(shù)糖葫蘆了。別看糖葫蘆很便宜，但人人都愛吃。蘆很便宜，但人人都愛吃。 糖葫蘆的樣子怪怪的，一個(gè)一個(gè)的山楂，又大糖葫蘆的樣子怪怪的，一個(gè)一個(gè)的山楂，又大又圓，裹在糖中，中間又有些空，穿在一起，別又圓，裹在糖中，中間又有些空，穿在一起，別致得很。就連它的顏色也很怪，黃中帶紅，紅中致得很。就連它的顏色也很怪，黃中帶紅，紅中帶黃，像加上了黃色金邊的小燈籠，在陽光下，帶黃，像加上了黃色金邊的小燈籠，在陽光下，一閃一閃的

4、，好看極了。一閃一閃的，好看極了。 它味道也不能不說好。輕輕的咬下去，像它味道也不能不說好。輕輕的咬下去，像涼絲絲的糖塊，中間包裹著一些山楂。甜中帶涼絲絲的糖塊，中間包裹著一些山楂。甜中帶酸，酸中又透著一股甜，還有些涼，這怎么會(huì)讓酸，酸中又透著一股甜，還有些涼，這怎么會(huì)讓人不愛吃呢？再加上山楂有開胃消食的作用，兩人不愛吃呢？再加上山楂有開胃消食的作用，兩者結(jié)合，其妙無窮。每次我看到糖葫蘆，就像看者結(jié)合，其妙無窮。每次我看到糖葫蘆，就像看到了寶貝似地，想要飛快的抓住它，不讓它落入到了寶貝似地，想要飛快的抓住它，不讓它落入別人之口。別人之口。 像這種色澤鮮明，味道極佳，形狀小巧玲瓏，像這種色澤鮮明

5、，味道極佳，形狀小巧玲瓏，價(jià)格又便宜的甜品，只要吃一口，那味道就令人價(jià)格又便宜的甜品，只要吃一口，那味道就令人難忘，難忘，“享受享受”的時(shí)候真是樂在其中。的時(shí)候真是樂在其中。 我愛糖葫我愛糖葫蘆。蘆。四四 讀短文，完成練習(xí)。讀短文，完成練習(xí)。一道特殊的試題一道特殊的試題 某護(hù)士學(xué)校開學(xué)的第二個(gè)月，教授給學(xué)生來了某護(hù)士學(xué)校開學(xué)的第二個(gè)月，教授給學(xué)生來了個(gè)突然的小測(cè)驗(yàn)，試卷的最后一道題是這樣的：個(gè)突然的小測(cè)驗(yàn)，試卷的最后一道題是這樣的：每天清掃學(xué)校的女士叫什么名字？每天清掃學(xué)校的女士叫什么名字？ 學(xué)生們都感到奇怪，教授怎么會(huì)出這樣的題學(xué)生們都感到奇怪，教授怎么會(huì)出這樣的題目？清掃學(xué)校的女士盡管大家

6、都見過，可她叫什目？清掃學(xué)校的女士盡管大家都見過，可她叫什么名字誰也沒有問過。下課前，一個(gè)學(xué)生問：么名字誰也沒有問過。下課前，一個(gè)學(xué)生問：“最最后一道題是否記分？后一道題是否記分？”“”“絕對(duì)會(huì)記分的。絕對(duì)會(huì)記分的?！?教授教授肯定肯定地說，地說，“在你們的生活中，會(huì)遇到許許多多的人，在你們的生活中，會(huì)遇到許許多多的人，每一個(gè)其實(shí)都是重要的。他們都值得你們?nèi)プ⒚恳粋€(gè)其實(shí)都是重要的。他們都值得你們?nèi)プ⒁?、去關(guān)心，哪怕僅僅是微笑一下，問個(gè)好。意、去關(guān)心，哪怕僅僅是微笑一下，問個(gè)好?！?讀了這篇短文，你知道了什么？還有什么讀了這篇短文，你知道了什么？還有什么 問題？問題？2如果是你，你能回答教授的問

7、題嗎？如果是你，你能回答教授的問題嗎？ 讀了這篇短文，我知道了作為護(hù)士學(xué)校讀了這篇短文，我知道了作為護(hù)士學(xué)校,就是要求每就是要求每位學(xué)生位學(xué)生,從進(jìn)學(xué)校起從進(jìn)學(xué)校起,就要學(xué)會(huì)尊重、注意和關(guān)心社會(huì)就要學(xué)會(huì)尊重、注意和關(guān)心社會(huì)上的每一個(gè)人。這對(duì)我們小學(xué)生來說，也是如此。上的每一個(gè)人。這對(duì)我們小學(xué)生來說，也是如此。 我做得不夠，確實(shí)應(yīng)該從小學(xué)會(huì)尊重、注意和關(guān)心我做得不夠，確實(shí)應(yīng)該從小學(xué)會(huì)尊重、注意和關(guān)心社會(huì)上的每一個(gè)人。社會(huì)上的每一個(gè)人。五五 語言實(shí)踐活動(dòng)。語言實(shí)踐活動(dòng)。 生活中有許多真、善、美的小故事，讓我生活中有許多真、善、美的小故事，讓我們搜索一下，把這些小故事找出來，大家一們搜索一下，把這些

8、小故事找出來，大家一起來交流。起來交流。小孩的心小孩的心 有一位單身女子剛搬了家有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)孩子。一個(gè)寡婦與兩個(gè)孩子。 有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒，忽然聽到只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門。有人敲門。 原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：?jiǎn)枺骸鞍⒁?，?qǐng)問你家有蠟燭嗎？阿姨，請(qǐng)問你家有蠟燭嗎？” 女子心想：女子心想：“他們家窮到連蠟燭都沒有他們家窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了

9、！嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！” 于是，對(duì)孩子吼了一聲說：于是，對(duì)孩子吼了一聲說：“沒有！沒有！” 正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說：的笑容說：“我就知道你家一定沒有！我就知道你家一定沒有！”說說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和媽媽和我我怕你一個(gè)人住沒有蠟燭，所以我?guī)筛鶃硭团履阋粋€(gè)人住沒有蠟燭，所以我?guī)筛鶃硭湍恪Ｄ??！?此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里孩子緊緊地抱在懷里。純真的心純真的心 有一個(gè)鎮(zhèn)壓很久沒有下雨了令當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物有一個(gè)鎮(zhèn)壓很久沒有

10、下雨了令當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物損失慘重，于是牧師把大家集合起業(yè)，準(zhǔn)備損失慘重，于是牧師把大家集合起業(yè)，準(zhǔn)備在教堂開一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì)。在教堂開一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì)。 人群中有一個(gè)小女孩因個(gè)子太小，幾乎沒人群中有一個(gè)小女孩因個(gè)子太小，幾乎沒有人看得到她，但她也來參加祈雨禱告會(huì)。有人看得到她，但她也來參加祈雨禱告會(huì)。 就在這時(shí)候，牧師注意到小女孩所帶來的就在這時(shí)候，牧師注意到小女孩所帶來的東西，激動(dòng)地在臺(tái)上指著她：東西，激動(dòng)地在臺(tái)上指著她：“那位小妹妹那位小妹妹很很讓我感動(dòng)！讓我感動(dòng)！”于是大家順著好手指的方向看于是大家順著好手指的方向看了了過去。過去。 牧師接著說：牧師接著說：“我們今天來禱告祈求上帝我們

11、今天來禱告祈求上帝降雨，可是整個(gè)會(huì)堂，只有她一個(gè)人今天帶降雨，可是整個(gè)會(huì)堂，只有她一個(gè)人今天帶了雨傘！了雨傘！”大家仔細(xì)一看，果然，她的座位大家仔細(xì)一看，果然，她的座位旁旁掛了一把紅色的小雨傘；這時(shí)大家沉靜了一掛了一把紅色的小雨傘；這時(shí)大家沉靜了一下，緊接而來的，是一陣掌聲與淚水交織的下，緊接而來的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。美景。 有時(shí)我們不得不說：小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不有時(shí)我們不得不說：小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不“小小”，他（她）們其實(shí)很，他（她）們其實(shí)很“大大”！他（她）！他（她）們們的愛心很大！他（她）們的信心很大！的愛心很大！他（她）們的信心很大！ 我們只不方便三小時(shí)我們只不方便三小時(shí) 那天跟

12、老公幸運(yùn)地訂一了票回婆家，上車那天跟老公幸運(yùn)地訂一了票回婆家，上車后發(fā)同有位女士坐在我們的位子上，老公示后發(fā)同有位女士坐在我們的位子上，老公示意我先坐在她旁邊的位子，卻沒有請(qǐng)這位女意我先坐在她旁邊的位子，卻沒有請(qǐng)這位女士讓位。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)她右腳有一點(diǎn)不士讓位。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)她右腳有一點(diǎn)不方便，才了解老公為何不請(qǐng)她讓出位子。方便，才了解老公為何不請(qǐng)她讓出位子。 他就這樣一直站到下車，從頭到尾都沒向他就這樣一直站到下車，從頭到尾都沒向這位女士表示這個(gè)位子是他的，下了車之這位女士表示這個(gè)位子是他的，下了車之后，心疼老公的我跟他說：后，心疼老公的我跟他說：“讓位是善行，讓位是善行，但但是你站了這

13、么久大可中途請(qǐng)她把位子還給是你站了這么久大可中途請(qǐng)她把位子還給你，換你坐一下。你，換你坐一下。” 老公卻說：老公卻說：“人家不方便一輩子，我們就人家不方便一輩子，我們就不不方便三小時(shí)而已。方便三小時(shí)而已?！甭牭嚼瞎@么說，我非聽到老公這么說，我非常常感動(dòng)，有這么一位善良又為善不欲人知的好感動(dòng)，有這么一位善良又為善不欲人知的好老公，讓我覺得世界都變得溫柔許多。老公，讓我覺得世界都變得溫柔許多。 心念一轉(zhuǎn)，世界可能從此不同，人生中，心念一轉(zhuǎn)，世界可能從此不同，人生中，每一件事情，都有轉(zhuǎn)向的能力，就看我們?cè)趺恳患虑椋加修D(zhuǎn)向的能力，就看我們?cè)趺聪耄趺崔D(zhuǎn)。么想，怎么轉(zhuǎn)。 我們不會(huì)在三分鐘內(nèi)成功，但

14、也許只要花我們不會(huì)在三分鐘內(nèi)成功，但也許只要花一分鐘，生命從此不同。一分鐘，生命從此不同。 我們不一定會(huì)因?yàn)橘嵑芏嗟腻X而富有，但我們不一定會(huì)因?yàn)橘嵑芏嗟腻X而富有，但我們可以因付出的善念而使心中富有！我們可以因付出的善念而使心中富有！”六 熟記名言。 尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，尺有所短，寸有所長(zhǎng)；物有所不足，智有所不明。智有所不明。 屈原屈原 人才有高下，知物由學(xué)，學(xué)之乃知，人才有高下，知物由學(xué)，學(xué)之乃知，不問不識(shí)。不問不識(shí)。 王充王充 七、七、 寫下面的字，注意寫下面的字，注意“豎心旁豎心旁”在方在方格里的位置。格里的位置。悖悖懺懺惱惱 “ “豎心旁豎心旁”由由“點(diǎn)、點(diǎn)、豎點(diǎn)、點(diǎn)、豎”三

15、筆組三筆組成。看清左右兩部分的寬窄。成?？辞遄笥覂刹糠值膶捳?。對(duì)對(duì)子對(duì)對(duì)子就是就是作對(duì)聯(lián)作對(duì)聯(lián) 對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián) 雅稱雅稱“楹聯(lián)楹聯(lián)”，俗稱對(duì)子。它，俗稱對(duì)子。它言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的漢語語言獨(dú)特的藝術(shù)形式?？梢哉f，一音的漢語語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。可以說，對(duì)聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶。對(duì)聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶。 對(duì)聯(lián)的種類分為對(duì)聯(lián)的種類分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)等。、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)等。 春聯(lián)春聯(lián)壽聯(lián)壽聯(lián)喜喜聯(lián)聯(lián)挽聯(lián)挽聯(lián)一、要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。一、要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。二、要平仄相合，音調(diào)和諧。二、要平仄相合，音調(diào)和諧。三、要詞性相對(duì)，位置相同。三、要詞性相對(duì)，位置相同。四、要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。四、要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。 對(duì)聯(lián)文字長(zhǎng)短不一，短的僅一、兩個(gè)字；對(duì)聯(lián)文字長(zhǎng)短不一，短的僅一、兩個(gè)字；長(zhǎng)的可達(dá)幾百字。對(duì)聯(lián)形式多樣，有正對(duì)、反長(zhǎng)的可達(dá)幾百字。對(duì)聯(lián)形式多樣，有正對(duì)、反對(duì)、流水對(duì)、聯(lián)球?qū)Α⒓?/p>