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文檔簡(jiǎn)介
1、2015年4月護(hù)理質(zhì)量檢查情況反饋?zhàn)o(hù)理安全管理一、 存在問(wèn)題:1、個(gè)別護(hù)士對(duì)輸血操作流程的回答不完善。2、對(duì)醫(yī)療垃圾、生活垃圾的管理有欠缺。二、 原因分析:1、很多人存在類似會(huì)做不會(huì)說(shuō)的現(xiàn)象。2、病房垃圾管理松懈。三、 整改措施:1、組織有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)講座,幫助大家將理論和實(shí)際相結(jié)合。2、應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)療垃圾和生活垃圾有管理,更新安全警示標(biāo)識(shí)。四、 效果評(píng)價(jià)1、各護(hù)理人員均表示會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),掌握相關(guān)知識(shí)。2、近段時(shí)間無(wú)再出現(xiàn)垃圾混裝現(xiàn)象,規(guī)范化管理以待長(zhǎng)期效果。急救護(hù)理管理一、 存在問(wèn)題:1、用物不齊全2、外借儀器無(wú)記錄3、搶救物品報(bào)警,故障處理不準(zhǔn)確。4、標(biāo)識(shí)破損陳舊。5、搶救物品使用不熟悉
2、6、呼吸機(jī)停電時(shí)搶救應(yīng)急預(yù)案回答漏7、維修儀器無(wú)記錄。二、 原因分析:1、護(hù)士工作不夠認(rèn)真。2、工作責(zé)任心不夠。3、搶救意識(shí)淡薄。4、培訓(xùn)不到位5、管理不到位。三、 整改措施:將上述問(wèn)題反饋給各科護(hù)士長(zhǎng)及分管護(hù)士1、用物備齊2、外借儀器應(yīng)記錄。3、加強(qiáng)培訓(xùn)搶救物品報(bào)警故障處理。4、更換標(biāo)識(shí)、清楚分明5、加強(qiáng)培訓(xùn)搶救物品使用及呼吸機(jī)等搶救儀器停電時(shí)搶救應(yīng)急預(yù)案。6、維修應(yīng)記錄。四、 效果評(píng)價(jià):1、用物備齊。2、外借儀器有記錄。3、知曉搶救物品的報(bào)警、故障處理。4、標(biāo)識(shí)清楚分明。5、熟悉搶救物品的使用及呼吸機(jī)等搶救儀器停電搶救應(yīng)急預(yù)案。6、維修儀器有記錄。健康教育一、 存在問(wèn)題:1、護(hù)士無(wú)及時(shí)對(duì)病
3、人進(jìn)行相關(guān)疾病治療及護(hù)理的安全宣傳。2、病人及家屬不清楚住院期間不能夠離院。3、病人及家屬不能夠掌握臥位及休息有時(shí)間。4、病人家屬不了解主要用藥的作用及不良反應(yīng)。二、 原因分析:1、護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行相關(guān)疾病治療及護(hù)理的安全宣傳不到位、不及時(shí)。2、護(hù)士對(duì)病人及家屬不清楚住院期間不能夠離院解釋不清楚。3、護(hù)士無(wú)認(rèn)真解釋臥位及休息有時(shí)間。4、護(hù)士無(wú)及時(shí)解釋主要用藥的作用及不良反應(yīng)。三、 整改措施:將上述存在的問(wèn)題反饋給各科責(zé)任護(hù)士及各科護(hù)士長(zhǎng),要求立即予整改1、護(hù)士及時(shí)對(duì)病人進(jìn)行相關(guān)疾病治療及護(hù)理的安全宣傳。2、護(hù)士及時(shí)解釋住院期間不能夠離院。3、護(hù)士及時(shí)解釋臥位及休息有時(shí)間。4、護(hù)士及時(shí)解釋主要用藥
4、的作用及不良反應(yīng)。四、 效果評(píng)價(jià)1、病人了解相關(guān)疾病治療及護(hù)理的安全宣傳。2、病人及家屬理解住院期間不能夠離院。3、病人了解并掌握臥位及休息有時(shí)間。4、病人了解主要用藥的作用及不良反應(yīng)。分級(jí)護(hù)理一、 存在問(wèn)題:1、暫停使用的儀器未及時(shí)清潔與歸位。2、未按醫(yī)囑要求時(shí)間準(zhǔn)確給藥3、呼叫護(hù)士未及時(shí)處理4、床單位不整潔、不平整。5、護(hù)士對(duì)危重患者的生命體征不了解。二、 原因分析:1、個(gè)別護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)消毒隔離制度不熟悉。2、晨晚間護(hù)理不到位。3、個(gè)別護(hù)士法律意識(shí)淡薄。三、 整改措施:1、科室組織護(hù)士學(xué)習(xí)消毒隔離制度和法律知識(shí),加深印象,并按制度落實(shí)。2、督促護(hù)士認(rèn)真做好晨晚間護(hù)理, 護(hù)士應(yīng)與病人和
5、家屬溝通,向病人和家屬講解保持病室整齊,清潔的重要性,使病人和家屬自覺遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,自學(xué)把物品整理整齊,保持病房的美觀。3、加強(qiáng)護(hù)理人員的工作責(zé)任心,調(diào)動(dòng)其工作積極性,把護(hù)理工作落實(shí)到位。四、 效果評(píng)價(jià)1、通過(guò)學(xué)習(xí)消毒隔離制度和法律知識(shí),護(hù)理人員增強(qiáng)了意識(shí),能按制度落實(shí)。2、護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,能掌握病人的相關(guān)知識(shí)。3、病室、病人的床單位保持清潔、平整、美觀。病房管理一、 存在在問(wèn)題:1、個(gè)別護(hù)士上班時(shí)大聲講話。2、個(gè)別科室無(wú)菌包布較舊。3、個(gè)別病人健康教育內(nèi)容不到位。4、個(gè)別科室物品放置紊亂不整齊。二、 原因分析:1、個(gè)別護(hù)士工作態(tài)度不端正。2、無(wú)菌包布沒及時(shí)更換。3、責(zé)任護(hù)士沒有
6、認(rèn)真給予相關(guān)疾病知識(shí)的宣教。4、科室沒有及時(shí)整理及清點(diǎn)。三、 整改措施:1、加強(qiáng)護(hù)士相關(guān)禮儀著裝及形象的規(guī)范化管理。2、加強(qiáng)無(wú)菌包的檢查。3、加強(qiáng)病人健康教育工作的檢查。4、加強(qiáng)各科室病房的檢查。四、 效果評(píng)價(jià):1、經(jīng)過(guò)整改護(hù)士上班沒有大聲講話。2、無(wú)菌包的包布已更新。3、病人的健康教育有所改善,內(nèi)容較全面。4、庫(kù)房物品比較整齊,放置有序。護(hù)理病歷書寫一、 存在問(wèn)題:1、執(zhí)行醫(yī)囑護(hù)士簽名不符合要求,“取消”醫(yī)囑未使用紅筆簽名。2、體溫單楣欄項(xiàng)目漏與寫。3、臨床護(hù)理記錄單字跡涂改,上級(jí)護(hù)士修改無(wú)注明時(shí)間及簽名,生命體征漏測(cè)量,楣欄填寫漏項(xiàng)。4、臨床護(hù)理記錄單,特殊護(hù)理無(wú)告知書面材料,出院未按要求
7、做好記錄,無(wú)體現(xiàn)專科護(hù)理記錄。二、 原因分析:1、個(gè)別護(hù)士法制觀念淡薄,缺乏自我保護(hù)的意識(shí),沒有充分認(rèn)識(shí)到護(hù)理書寫的法律效力,而使護(hù)理記錄不嚴(yán)謹(jǐn)。2、個(gè)別護(hù)士工作馬虎。3、個(gè)別護(hù)士臨床護(hù)理記錄不認(rèn)真,不到位。4、護(hù)理質(zhì)控人員督查不到位。三、 整改措施:1、增強(qiáng)護(hù)理人員法律意識(shí),做好病歷書寫。2、加強(qiáng)護(hù)理人員病歷文書書寫規(guī)范管理,定期組織護(hù)理文書書寫培訓(xùn)。、3、定期組織“三基”理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。4、做好帶教工作。5、加強(qiáng)病房巡視,密切觀察病情并做好記錄。6、定期組織質(zhì)控人員,督查病歷書寫情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。四、 效果評(píng)價(jià)1、執(zhí)行醫(yī)囑及執(zhí)行“取消”醫(yī)囑護(hù)士簽名規(guī)范化。2、體溫單楣欄填寫完
8、整。3、臨床護(hù)理記錄單楣欄填寫完整,字跡涂改現(xiàn)象減少。特殊護(hù)理有建立護(hù)理告知書面材料。4、臨床護(hù)理記錄單出院按要求做好記錄,??谱o(hù)理記錄在臨床護(hù)理記錄上有體現(xiàn)醫(yī)院感染管理一、 存在問(wèn)題:1、治療巾無(wú)注明使用時(shí)間。2、無(wú)菌物品與非無(wú)菌物品混裝。3、棉簽無(wú)注明開啟使用時(shí)間。4、無(wú)菌柜有積灰。5、尿袋無(wú)按時(shí)更換。二、 原因分析:1、個(gè)別護(hù)士對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題不重視。2、護(hù)理人員意識(shí)淡薄,責(zé)任心欠缺。三、 整改措施:對(duì)于所在的問(wèn)題,已及時(shí)反饋給予相關(guān)科室護(hù)士長(zhǎng)及責(zé)任者,并提出整改措施:1、督促各科室護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)相關(guān)責(zé)任者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)指正。2、請(qǐng)各科護(hù)士長(zhǎng)要經(jīng)常組織全科醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)院感相關(guān)知識(shí),提高認(rèn)
9、識(shí),共同做好院感工作。四、 效果評(píng)價(jià)1、護(hù)士責(zé)任心提高,對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題能做到及時(shí)到位。2、院感知識(shí)有所提高,希望在以后工作中能不斷完善。護(hù)理部檢查一、 存在問(wèn)題:1、個(gè)別護(hù)士頭發(fā)過(guò)肩、散亂、手鐲外露2、病室衛(wèi)生間地面臟3、庫(kù)房物品放置亂4、治療車、換藥車臺(tái)面物品放置亂,操作盤不清潔,無(wú)整理5、護(hù)士辦公室大聲聊天6、個(gè)別病人不知道每天開水供應(yīng)的次數(shù)和時(shí)間及位置7、個(gè)別病人不知道不宜進(jìn)食的食物。8、個(gè)別病人不了解康復(fù)訓(xùn)練的方法9、產(chǎn)婦不知道喂奶的技巧二、 原因分析:1、護(hù)理人員業(yè)務(wù)能力參差不齊,工作缺乏責(zé)任心、忽視了個(gè)人的形象。2、工友工作責(zé)任心差,工作缺乏主動(dòng)性。3、護(hù)士長(zhǎng)忙于事務(wù)性工作,對(duì)護(hù)理
10、環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)質(zhì)量缺乏一定的監(jiān)督4、責(zé)任護(hù)士健康宣教落實(shí)不到位,與病人溝通交流不主動(dòng)。 四、 整改措施:1、加強(qiáng)護(hù)理人員的工作責(zé)任心,落實(shí)護(hù)理制度。跟蹤檢查存在問(wèn)題的改進(jìn)。 2、護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)管理,督促護(hù)理人員的自身形象。護(hù)理部不定期進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理人員個(gè)人形象存在的問(wèn)題,對(duì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的人員給予警告、處罰。3、教育護(hù)士愛崗敬業(yè),樹立主人翁責(zé)任感,第一次就把事做好,不留后患,不作重復(fù)工作,治療、護(hù)理操作后隨手整理工作臺(tái)和操作盤,保持整齊、清潔。4、加強(qiáng)護(hù)士對(duì)新入院的病人應(yīng)及時(shí)介紹醫(yī)院環(huán)境、規(guī)章制度,要求在24小時(shí)內(nèi)完成。5、新入院病人在3天內(nèi)護(hù)
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