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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教師教育先進工作者事跡材料*中學(xué) *我是一個普通的教師,二十幾年的教學(xué)實踐中,始終忠誠黨的教育事業(yè),酷愛本職工作。工作中以身作則,率先垂范。時時處處為人師表,嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,在平凡的工作崗位上默默奉獻,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。一、統(tǒng)一思想,提高認識,組織教職工認真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會精神,明確目標(biāo),為抓好我校教師教育培訓(xùn)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。學(xué)校指派我負責(zé)學(xué)校教師教育工作,多年來,我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和務(wù)實的工作作風(fēng),認真學(xué)習(xí)、研究省市縣中小學(xué)教師教育相關(guān)文件,并將文件的內(nèi)容、目標(biāo)、任務(wù)、措施、規(guī)定等進行提煉,精心設(shè)計,細化

2、內(nèi)容,做到有的放矢。教師繼續(xù)教育是提高全體教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,時代呼喚我們要有高尚職業(yè)道德和高水平業(yè)務(wù)能力,我們必須要用先進的教育思想和理論不斷充實和更新自己,用現(xiàn)代教育技術(shù)和方法武裝自己,最終達到適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。我們叮囑全體教師“學(xué)習(xí)”、“思考”、“實踐”是人生進步的“三步曲”,在培訓(xùn)中要不斷學(xué)習(xí),不斷進步,這對我校未來的發(fā)展有著十分深遠的意義。通過 “統(tǒng)一思想,強化意識”的培訓(xùn),老師們深刻地認識到教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的重要性和必要性。二、為確保我校教師教育工作有章可循、有條不紊的正常運轉(zhuǎn),建立健全了相關(guān)規(guī)章制度,完善管理機制,給整個培訓(xùn)工作搭建了保駕護航的平臺。為確

3、保我校教師繼續(xù)教育工作有章可循、有條不紊的正常運轉(zhuǎn),我從宏觀到微觀,從研究到策劃,從安排到部署,總是認真、執(zhí)著,把整個工程實施的程序和環(huán)節(jié),運用科學(xué)的觀點,務(wù)實的態(tài)度,踏實的作風(fēng),超前的意識,針對培訓(xùn)中可能會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題進行細化,有目的、有針對性地擬定一系列規(guī)章制度和管理措施,形成了科學(xué)化、制度化、人性化的一整套目標(biāo)管理體系。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,親自擬定了盤古中學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案,盤古中學(xué)教師繼續(xù)教育管理措施,盤古中學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)制度,盤古中學(xué)教師繼續(xù)教育考勤制度,盤古中學(xué)教師繼續(xù)教育目標(biāo)管理實施細則等十多項規(guī)章制度,并提交領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組討論通過,向全體教師公布實施。這些

4、規(guī)章制度的制定和實施,為我校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的正常運轉(zhuǎn)起到了保駕護航的重要作用,在接受省市縣驗收時,彰顯了我校制度建設(shè)“科學(xué)規(guī)范、全面務(wù)實、以人為本” 的特色,一致得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評和贊譽。三、扎實抓好我校教師教育工作,重視培訓(xùn)的過程和環(huán)節(jié),身先士卒,狠抓培訓(xùn),并運用于決戰(zhàn)課堂中,使我校教師培有所得,得有所用,用有所效。我們按照上級有關(guān)文件,加大培訓(xùn)力度。老師們的思想統(tǒng)一了,認識到位了,制度建立健全了,接下來的就是如何狠抓培訓(xùn)工作。根據(jù)考標(biāo)要求,親自擬定了“一德三新”新時期師德修養(yǎng)、新課程推進中的問題與反思、校本研修面對面、教育技術(shù)培訓(xùn)教程等教材培訓(xùn)計劃,并分別按章節(jié)、內(nèi)容進行提煉、細化

5、,從撰寫培訓(xùn)教案到制作培訓(xùn)課件。在教研教改、課程改革中必須親臨一線,超負荷的運轉(zhuǎn),繁重的工作任務(wù)幾乎把我壓得喘不過氣來,在教師繼續(xù)教育工作中,我校全體教師的培訓(xùn)熱忱,教師們無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)研修,均達到和超過了培訓(xùn)的預(yù)期目的,在歷年的統(tǒng)一考試中,我校所有參培參考教師全科合格率均為100%。教師教育培訓(xùn)只是過程,關(guān)鍵是如何把培訓(xùn)中學(xué)到的現(xiàn)代教育技術(shù)運用于課堂教學(xué)中。我校把科研興校、教研強校、教改立校作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的頭等大事來抓,本人以身作則,深入教研組、學(xué)科組與老師們一起研討教研教改,一起策劃如何把我校教研工作推向縱深。近年來,我校微格說課、導(dǎo)學(xué)構(gòu)式、決戰(zhàn)大課堂等活動如火如荼,大多數(shù)中

6、青年教師奮勇當(dāng)先,就連即將要退休的老師也不甘示弱,積極融入決戰(zhàn)課堂活動中,紛紛享受新課程背景下教師繼續(xù)教育給課堂教學(xué)帶來的生機。備課、說課、聽課、賽課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課等教研評比活動開展得轟轟烈烈,扎實有效,有聲有色。我校近年來在參加省市縣“三優(yōu)”活動中,可說是捷報頻傳。實事求是的說,通過五年來的培訓(xùn),我校教師綜合素質(zhì)大面積大幅度有所提高,學(xué)生綜合能力顯著上升,成績斐然。四、艱辛和付出,為我校教師教育培訓(xùn)做了大量而實際的工作,充分贏得了各級的肯定和贊譽。在教學(xué)中我們積極開展對教學(xué)課題的研討,樹立新的教學(xué)理念,探索構(gòu)建學(xué)生之間、師生之間合作互動的課堂教學(xué)模式,建立和諧的師生關(guān)系。由于方法得

7、當(dāng),措施有力,極大地推進了我校實施素質(zhì)教育的進程,使我校教育教學(xué)質(zhì)量近年來穩(wěn)步上升,學(xué)校的知名度越來越高,充分贏得了社會各界、學(xué)生家長和兄弟學(xué)校的好評,取得的成績是有目共睹的。近年來我校教師把成功的經(jīng)驗積累撰寫成教育科研論文,每學(xué)期均有3人以上教師的論文在省內(nèi)外專業(yè)報刊雜志上發(fā)表,同時每年都有多名教師撰寫的繼續(xù)教育論文獲得市縣優(yōu)秀論文獎。 總之,無論在普通的教學(xué)崗位,還是在學(xué)校的其他崗位上,對工作總是滿腔熱情、一絲不茍、精益求精。忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻,為教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著。今后我將繼續(xù)努力,不斷完善,爭取把我校的

8、教師教育工作做得更好。2012年度教師教育工作先進個人申報表姓名*性別男年齡45民族漢族政治面貌群眾學(xué)歷大專職務(wù)(職稱)中學(xué)一級單位名稱*中學(xué)申報類別主要工作成績一、統(tǒng)一思想,提高認識,組織教職工認真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會精神,明確目標(biāo),為抓好我校教師教育培訓(xùn)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。二、為確保我校教師教育工作有章可循、有條不紊的正常運轉(zhuǎn),建立健全了相關(guān)規(guī)章制度,完善管理機制,給整個培訓(xùn)工作搭建了保駕護航的平臺。三、扎實抓好我校教師教育工作,重視培訓(xùn)的過程和環(huán)節(jié),身先士卒,狠抓培訓(xùn),并運用于決戰(zhàn)課堂中,使我校教師培有所得,得有所用,用有所效。四、艱辛和付出,為我校教師教育培訓(xùn)做了大量而實際的工作,充分

9、贏得了各級的肯定和贊譽。本單位意見 (公章) 年 月 日學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校(幼兒園)意見 (公章) 年 月 日教育局意見 (公章) 年 月 日強化內(nèi)部管理、提升師資水平*中學(xué)教師繼續(xù)教育先進集體材料自中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程啟動以來,經(jīng)過多年的努力我們鑄造了一支思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨的基本路線,積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針和有關(guān)教育工作法律法規(guī),忠誠于人民的教育事業(yè)的優(yōu)秀隊伍。推動了我校素質(zhì)教育的發(fā)展進程,深化了教育教學(xué)的全面改革與發(fā)展。同時,立足于學(xué)校實際,從教師的教育實踐出發(fā),“以教研活動為載體,進行教師專業(yè)培訓(xùn),以教育技術(shù)培訓(xùn)作為新課程教學(xué)作輔助,以新

10、課標(biāo)理念學(xué)習(xí)作為教師理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容”為主線開展工作,促進了我校繼續(xù)教育工程各項工作的順利實施。并結(jié)合學(xué)校實際制定了我校繼續(xù)教育規(guī)劃,嚴(yán)格執(zhí)行計劃任務(wù),合理安排教師的學(xué)習(xí)時間。一、基本情況我校教師繼續(xù)教育工作參加培訓(xùn)人數(shù)82人,中學(xué)高級教師7人,中級教師27人,本科學(xué)歷55人,占專任教師總數(shù)的67%,專任教師學(xué)歷合格率達100%。二、機構(gòu)設(shè)置根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,成立了“*中學(xué)教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長*任組長,副校長*任副組長,主要成員為學(xué)校行政人員、各教研組組長和學(xué)科骨干教師。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處,由*老師負責(zé)整理和收集相關(guān)資料并歸檔,以確保此項工作的有序開展,順

11、利完成。三、規(guī)章制度建立健全管理制度,制定了盤古中學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案,盤古中學(xué)教師繼續(xù)教育管理措施,盤古中學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)制度,盤古中學(xué)教師繼續(xù)教育考勤制度,盤古中學(xué)教師繼續(xù)教育目標(biāo)管理實施細則等。學(xué)校定期對校本培訓(xùn)做階段性小結(jié)。嚴(yán)格過程管理,學(xué)校對組織的各項校本培訓(xùn)進行檢查,做到每次教研活動有記錄,有資料,有總結(jié)。將校本培訓(xùn)的內(nèi)容作為教師考核的一個重要組成部分。四、檔案資料管理學(xué)校建立教師繼續(xù)教育檔案,由曲芬老師專門管理,把每一期學(xué)習(xí)的所有資料,收齊并歸檔。做到井然有序,使人一目了然。五、繼續(xù)教育工作過程管理集中培訓(xùn)要求任何教師都不能缺席。參加培訓(xùn)教師都必須撰寫五年達標(biāo)計劃、培訓(xùn)學(xué)習(xí)記

12、錄、自學(xué)自練作業(yè)、心得體會以及論文、反思、案例等。并組織開展了“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵“等各種活動。教師參加上級培訓(xùn)后,必須在校內(nèi)開展二級培訓(xùn)。要做到不僅資料齊全,而且在校內(nèi)要起到模范帶頭作用。凡不按要求執(zhí)行或違反盤古中學(xué)教師繼續(xù)教育工程管理制度的教師,將納入年終考核,并與評職評優(yōu)、晉級及績效工資掛鉤。近年來,我校不斷加大對校本培訓(xùn)工作的經(jīng)費投入,對評出優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀教師進行獎勵;建立完善教師多媒體教室、多功能教室,不斷充實完善我校內(nèi)部硬件設(shè)施,使教師能方便進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。鼓勵教師參加各級各類培訓(xùn)、組織教師外出聽課與外校進行交流學(xué)習(xí)。加強基本理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。主要以學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和新

13、課程為主,要求每個教研組組織集體學(xué)習(xí)和個人分散自學(xué)相結(jié)合,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新理論,確立新理念。通過講座、網(wǎng)上自學(xué)等形式,更新教師觀念。組織集體備課和集體教研活動。每次教研活動都精心準(zhǔn)備扎實開展,針對教學(xué)工作中的實際問題認真加以研討并且堅持不懈,持之以恒,在全校教師的共同努力下,營造了濃厚的教研氛圍,使教研活動成為全體教師進行校本培訓(xùn)、教學(xué)研究最常規(guī)、最基本、最有效的載體。每個學(xué)期,每個教研組都有會議記錄,培訓(xùn)記錄、活動登記、階段小結(jié)等,每學(xué)期教研組根據(jù)教務(wù)處培訓(xùn)計劃制定本組的培訓(xùn)內(nèi)容和交流學(xué)習(xí)任務(wù)。深入教學(xué)實際,認真開展課堂教學(xué)改革。1、推門聽課:我校成立聽課小組,聽課小組定期完成推門聽課任務(wù),了

14、解教師平時上課的情況,聽課小組了解的結(jié)果是教師教學(xué)考核的一個重要組成部分。2、每月開展一次教研組公開課,在上課前要求上課教師將備課的教案提交教研組組長審查,并為上好本節(jié)課提出可行性建議。3、每個教研組根據(jù)學(xué)校的安排,開展青年教師上研討課活動,骨干教師上優(yōu)質(zhì)課、公開課活動等。4、扎實開展師德教育和班主任培訓(xùn)工作師德是教師的靈魂,師德建設(shè)也是作為校本培訓(xùn)及其重要的組成部分。我校對師德學(xué)習(xí)和培訓(xùn)作了相關(guān)的要求和安排,對師德建設(shè)提出了明確的要求。嚴(yán)格師德考核,強化師德監(jiān)督,在年度考核中由考核領(lǐng)導(dǎo)小組給予考核評定。同時,用身邊生動鮮活的事例教育人、激勵人。學(xué)校注重班主任隊伍建設(shè),每學(xué)期由市級骨干班主任教

15、師為全員教師舉行二級培訓(xùn),定期組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn),并組織進行經(jīng)驗交流活動,總結(jié)推廣班級工作經(jīng)驗。5、加強教學(xué)技能培訓(xùn),重視學(xué)科與信息技術(shù)的整合。根據(jù)新課程特點與農(nóng)村遠程教育培訓(xùn)工作的要求,多次組織我校教師進行計算機技術(shù)培訓(xùn),從最簡單的圖片、文字下載和課件修改與制作入手,使每位教師盡快的掌握相應(yīng)的信息教育技術(shù),以適應(yīng)新課程的改革。學(xué)校大力提倡到多媒體教室上課,要求每位教師每學(xué)期到多媒體教室上課不少于三節(jié),每個教研組每學(xué)期運用遠程教育資源開展三次以上教研活動。6、加強對校內(nèi)骨干教師隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用。骨干教師是學(xué)校教學(xué)工作的主力軍,又是教師隊伍建設(shè)的工作目標(biāo)。也是辦

16、好學(xué)校教育教學(xué)的重要保障,每個教研組確定一至二名骨干教師或?qū)W科帶頭人,讓他們來帶動學(xué)校教研與教學(xué)的順利開展,并對本組教師進行學(xué)科培訓(xùn),在多種活動中能充分發(fā)揮他們的作用。同時,利用自身的優(yōu)勢去影響其他教師。學(xué)校鼓勵教師參加各種學(xué)歷培訓(xùn)和各類教師資格培訓(xùn),以提高我校教師的教育教學(xué)水平。校本培訓(xùn)成效加強校本培訓(xùn)工作,有力地促進了我校教育教學(xué)工作開展和教師素質(zhì)的全面提升,教育教學(xué)理念不斷地更新,教師普遍能夠按照新課程的要求進行教學(xué)工作,總之,通過各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了我校全體教師的整體素質(zhì),改變了教育觀念和教學(xué)方法,促使我校教育教學(xué)工作的良性發(fā)展,使我校教育教學(xué)質(zhì)量更上新的臺階。六、取得的成績1、近年來

17、,在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校認真貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神,扎實開展了中小學(xué)教師教學(xué)教育工程的培訓(xùn)任務(wù)。2006年,我校參加培訓(xùn)教師為80人,其中中專學(xué)歷2人,大專學(xué)歷41人,本科學(xué)歷37人,參加學(xué)歷提高培訓(xùn)18人,本科學(xué)歷人數(shù)占參加培訓(xùn)人數(shù)的46.25%,完成了啟動階段相關(guān)文件的學(xué)習(xí),參訓(xùn)率達100%;2007年參加培訓(xùn)教師為83人,其中參加學(xué)歷提高培訓(xùn)的有9人,參加省級骨干教師培訓(xùn)的有4人,完成師德教育培訓(xùn)20學(xué)時,新理念、新課程培訓(xùn)56學(xué)時,新教育技術(shù)培訓(xùn)22學(xué)時,參訓(xùn)率達100%;2008年參加培訓(xùn)教師為79人,參加學(xué)歷提高培訓(xùn)有8人,參加市級骨干教師培訓(xùn)有1人,省級骨干教師培訓(xùn)有

18、2人,班主任全員培訓(xùn)79人,完成師德教育培訓(xùn)18學(xué)時,新理念、新課程培訓(xùn)52學(xué)時,新教育技術(shù)培訓(xùn)20學(xué)時,參訓(xùn)率達100%;專項培訓(xùn)完成率達100%;2009年參加培訓(xùn)教師人數(shù)為83人,其中參加縣級骨干教師培訓(xùn)有6人,市級骨干教師培訓(xùn)1人,省級骨干教師培訓(xùn)4人,新教師培訓(xùn)5人,班主任全員培訓(xùn)83人,學(xué)歷提高培訓(xùn)2人,完成師德教育培訓(xùn)16學(xué)時,新理念、新課程培訓(xùn)46學(xué)時,新教育技術(shù)培訓(xùn)16學(xué)時,新教師培訓(xùn)92學(xué)時,全員培訓(xùn)參訓(xùn)率達100%,合格率達100%,專項培訓(xùn)完成率達100%;2010年參加培訓(xùn)教師為82人,本科學(xué)歷人數(shù)占全體教師總數(shù)67.07%,參加縣級骨干教師培訓(xùn)24人,完成率達100%,參加新教師培訓(xùn)5人,培訓(xùn)學(xué)時36學(xué)時,培訓(xùn)合格率達100%,參加學(xué)歷提高培訓(xùn)2人。新理念、新課程培訓(xùn)6學(xué)時,新教育技術(shù)培訓(xùn)12學(xué)時,

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