小學數(shù)學五年級上冊期末試卷（西師版）

1、.小學數(shù)學五年級上冊期末試卷西師版【】為了能幫助廣闊小學生朋友們進步數(shù)學成績和數(shù)學思維才能，查字典數(shù)學網小學頻道特地為大家整理了小學數(shù)學五年級上冊期末試卷，希望可以實在的幫到大家，同時祝大家學業(yè)進步!一、填空。2題3分，其余每空1分，共20分1. 根據(jù)幾個一步等式列出綜合算式。150.34=5.1，10-5.1=4.95-2.72=2.28，1.52.28=3.42，10.5+3.42=13.922.根據(jù)指定的運算順序給算式添括號。加除減 20-3.750.25+0.75減、加除 20-3.750.25+0.75加除乘 0.4520.56+15.70.043. 兩數(shù)相除，商是0.64，被除數(shù)擴

2、大1000倍，除數(shù)縮小10倍，商是 。4. 7.130.09的積有 位小數(shù)，9.312.9的積有 位小數(shù)。5. 3.57878是 小數(shù)，用簡便記法寫作 ，保存三位小數(shù)約是 。6. 一個數(shù)的4.8倍是24，這個數(shù)的10倍是 。7. 一個數(shù)的最小倍數(shù)除以最大因數(shù)的商是 。8. 一塊梯形的廣告牌，上、下底之和是5米，高是4米，這塊廣告牌的面積是 平方米，假如用油漆漆這塊廣告牌，每平方米用油漆0.6千克，至少需要 千克油漆。9. 最小的自然數(shù)是 ，最小的奇數(shù)是 ，最小的偶數(shù)是 ，最小的質數(shù)是 ，最小的合數(shù)是 。二、判斷。對的打，錯的打5分1. 一個數(shù)的倍數(shù)和它的因數(shù)可能一樣大。 2. 假如一個平行四邊

3、形和一個三角形的底都是 ，高都是 ，那么這個三角形的面積是 。 3. 小除法的意義與整數(shù)除法的意義完全一樣。 4. 假如一個平行四邊形與一個長方形的周長相等，那么它們的面積也相等。 5. 因為2的倍數(shù)是偶數(shù)，所以3的倍數(shù)一定是奇數(shù)。 家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。三、選擇。將正確答案的序號填在括號里5分要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能

4、不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。1. 兩個大于0而小于1的純小數(shù)相乘，積一定比這兩個數(shù)中的任何一個 。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與進步學生素質并不矛盾。相反,它恰是進步學生語