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1、高品質(zhì)文檔2022年心理小游戲活動策劃書 一.活動背景: 為了豐富我班同學的課余生活,增加同學在校生活的趣味性,加強同學們之間的合作與溝通。為此開展XX年的蘇州科技學院通信工程專業(yè)心理小嬉戲活動。盼望通過這次活動,能夠讓大家在歡樂中學會合作,在合作中發(fā)覺別人的優(yōu)點與自己的不足,完善自己;學會共享,與他人進行溝通,學會在生活中發(fā)覺一切一切的美妙,樂觀的去面對。 二.活動對象: 蘇州科技學院通信工程1211班 三.活動時間: XX年xx月xx日 上午9:0010:30 四.活動說明: 這次的活動,我們始終秉持著讓同學們獲得真心的歡樂,拉近同學們之間的關系,促進同學們之間友情的增長的理念,在競賽活動
2、中遵循著“歡樂第一,競賽第二,成果第三”的原則,在競賽中,各心理委員負責記錄整理各個嬉戲的過程和結果。 五.活動展望: 我們盼望通過這次的活動能夠讓同學們獲得歡樂,拉近與同學之間的關系,增近友情,明白其實歡樂真的很簡潔,生活中我們應當學會去發(fā)覺歡樂,要學會與他人合作,與他人共享,將歡樂變成雙份。在今后的學習生活中,都能夠始終保持著樂觀樂觀歡樂的心境去面對,讓生命旅程都布滿微笑,灑滿陽光。 六.活動名稱: 通信工程專業(yè)心理小嬉戲活動 七.活動項目: 1.松鼠與大樹 2.石頭剪子布 3.幫派分組 4.心有靈犀 活動過程中可以用好的項目替換或增加。 八.活動內(nèi)容策劃: 1松鼠與大樹 嬉戲規(guī)章大家隨機
3、圍成一圈,按123依次報數(shù),然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹,一個人扮松鼠,扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當裁判報松鼠時,松鼠鉆到其他大樹懷抱;假如報大樹則大樹去圍其他松鼠,松鼠不動。 嬉戲時間非常鐘 成果評定由心理委員記錄。 2石頭剪子布 嬉戲規(guī)章大家隨機圍成一圈,按1、2依次報數(shù),然后每個1、2輪回為一組。 玩石頭剪子布的嬉戲,輸者被刮鼻子一次。 嬉戲時間五分鐘 成果評定由心理委員記錄。 3幫派分組 嬉戲規(guī)章大家隨機圍成一圈,按1234567依次報數(shù),然后每個1234567輪回為一組,落單者才藝表演。其他組進行組的才藝表演。 嬉戲時間十五分鐘 4心有靈犀 嬉戲規(guī)章每組人員站成一列,裁判告知第一個人一個數(shù)字,第一個人通過肢體動作將這個數(shù)字告知第二個人,這樣下去直至最終一人,他要大聲報出數(shù)字是什么,速度快者獲勝,假如在其中說話了,則直接輸?shù)簟?嬉
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