可編程控制器及其應用課程介紹和教學大綱

1、可編程控制器及其應用課程簡介課程編號1240523106課程名稱可編程控制器及其應用課程性質(zhì)選修學 時48學 分3學時分配授課： 36 實驗：12 上機：   實踐：   實踐（周）：考核方式開卷考試，平時成績占30% ，期末成績占70% 。開課學院信息工程學院更新時間適用專業(yè)自動化先修課程數(shù)字電路，微機原理，自動控制原理教學內(nèi)容可編程控制器及其應用是自動化專業(yè)的一門重要課程。本課程著重介紹可編程控制器的基本原理與設計方法。內(nèi)容包括；可編程控制器的基本原理、可編程控制器的基本指令、步進順序控制指令、常用功能指令、模擬量模塊、人機界面等。通過本課程的學習，

2、可以使學生掌握可編程控制器的基本組成、常用的編程指令及其編程方法、可編程控制器的程序設計與系統(tǒng)調(diào)試方法。結(jié)合工程實際，運用相關的基本理論和技能，解決有關電氣控制應用方面的一般工程控制問題，進一步提高學生獨立分析問題和解決問題的能力，同時，為后續(xù)課程的學習打下堅實的基礎。Brief Introduction  Code1240523106TitleProgrammable Logic Controller and ApplicationCourse natureoptionalSemester Hours48Credits3Semester Hour StructureLecture：

3、36  Experiment：12  Computer Lab：     Practice：Practice (Week)：AssessmentOpen book examination, usually results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered byInstitute of Information EngineeringDateforAutomationPrerequisiteDigital Ciucuit, Micro-computer Prin

4、ciple, Auto Control Principle, etc.Course Description: This course is a important curriculum for students of automation specialty. Basic principle and the method of design of programmable logic controller (PLC) is introduced in detail. Its content including: Basic principle ,basic instruction of PLC

5、 step-by-step sequential control instruction, function instruction in common use, simulate amounts modules, man-machine interface, and so on. Learning through the curriculum, students master the basic components of the programmable controller, programmable instruction and its programming, the method

6、 of debugging system, the use of the basic theory and skills to solve the control problems of general engineering electrical control applications, further enhance students independent analysis and problem-solving ability. It makes students to grasp design and development fundamental method of PLC by

7、 the course.可編程控制器及其應用課程教學大綱課程編號1240523106課程名稱可編程控制器及其應用課程性質(zhì)選修學 時48學 分3學時分配授課： 36 實驗：12 上機：    實踐：    實踐（周）：考核方式開卷考試，平時成績占30% ，期末成績占70% 。開課學院信息工程學院更新時間適用專業(yè)自動化先修課程數(shù)字電路，微機原理，自動控制原理一、教學內(nèi)容第一章 常用控制電器及繼電接觸器控制系統(tǒng)1.1 可編程控制器產(chǎn)生背景、應用狀況及發(fā)展趨勢。 1.2可編程控制器的特點、分類及性能。 1.3可編程控制器PLC的工作過程。教學

8、重點：可編程控制器PLC的工作過程。第二章 可編程序控制器的硬件結(jié)構(gòu)及工作原理2.1 可編程控制器的基本結(jié)構(gòu)。 2.2 可編程控制器的工作原理。 2.3 S7-200系列可編程控制器性能。 2.4 可編程控制器的安裝。教學難點：可編程控制器的編址。教學重點：可編程控制器的組態(tài)及編址。第三章 可編程序控制器程序設計基礎3.1 可編程序控制器的編程語言與程序結(jié)構(gòu)3.2 存儲器的數(shù)據(jù)類型與尋址方式3.3 位邏輯指令 3.4 定時器與計數(shù)器指令教學難點：應用基本邏輯指令編寫簡單程序。教學重點：理解基本邏輯指令功能；應用基本邏輯指令編寫簡單程序。 第四章 數(shù)字量控制系統(tǒng)梯形圖程序設計方法4.1 梯形圖的

9、經(jīng)驗設計法。 4.2根據(jù)繼電器電路圖設計梯形圖的方法。 4.3 順序控制設計法與順序功能圖。 教學難點：經(jīng)驗設計法。教學重點：順序功能圖。第五章 順序控制梯形圖的設計方法5.1使用起保停電路設計順序控制梯形圖的方法。 5.2以轉(zhuǎn)換為中心的順序控制梯形圖設計方法。 5.3使用SCR指令的順序控制梯形圖設計方法。5.4具有多種工作方式的系統(tǒng)的順序控制梯形圖設計方法。教學難點：具有多種工作方式的系統(tǒng)的順序控制梯形圖設計方法。教學重點：使用起保停電路設計順序控制梯形圖的方法；以轉(zhuǎn)換為中心的順序控制梯形圖設計方法；使用SCR指令的順序控制梯形圖設計方法。第六章 可編程序控制器的功能指令6.1程序控制指令

10、。6.2數(shù)據(jù)處理指令。6.3數(shù)學運算指令6.4 子程序及中斷程序教學難點：中斷程序。教學重點：子程序及中斷程序。第七章 通信及網(wǎng)絡7.1通信及網(wǎng)絡概述 7.2通信實現(xiàn) 7.3網(wǎng)絡通信 7.4 自由口通信 教學難點：自由口通信。教學重點：通信實現(xiàn)。第八章 人機界面8.1 人機界面概述。 8.2 人機界面設計軟件及用法。教學難點：人機界面設計軟件的用法。教學重點：常用控件的使用。二、教學要求第一章 概述教學要求：了解控制電器的工作原理，掌握常用繼電接觸器控制系統(tǒng)的設計方法。了解可編程控制器產(chǎn)生背景、應用狀況及發(fā)展趨勢。了解可編程控制器的特點、分類及性能。了解可編程控制器PLC的工作過程。第二章 可

11、編程序控制器的硬件結(jié)構(gòu)及工作原理教學要求：了解可編程控制器的工作原理。熟悉可編程控制器的構(gòu)成。了解可編程控制器的結(jié)構(gòu)特點。了解可編程控制器的一般技術指標。了解編程軟件的界面。第三章 可編程序控制器程序設計基礎教學要求：掌握基本邏輯指令的功能、格式、使用注意事項。掌握基本邏輯指令的編程方法，能用基本邏輯指令編制一些簡單的程序。 掌握常用輸入、輸出元件和聯(lián)接方法。熟練使用編程軟件進行編程和調(diào)試梯形圖程序。第四章 數(shù)字量控制系統(tǒng)梯形圖程序設計方法教學要求：掌握常用電路的編程方法。了解梯形圖的經(jīng)驗設計法及根據(jù)繼電器電路圖設計梯形圖的方法。 掌握順序功能圖的設計方法。第五章 順序控制

12、梯形圖的設計方法教學要求：掌握順序控制梯形圖的各種編程方法：使用起保停電路設計順序控制梯形圖的方法；以轉(zhuǎn)換為中心的順序控制梯形圖設計方法；使用SCR指令的順序控制梯形圖設計方法；具有多種工作方式的系統(tǒng)的順序控制梯形圖設計方法。第六章 可編程序控制器的功能指令教學要求：了解常用功能指令，掌握子程序及中斷程序的編程方法。 第七章 通信及網(wǎng)絡教學要求：了解可編程控制器的常用通信及網(wǎng)絡，了解自由口通信的編程方法。第八章 人機界面教學要求：掌握人機界面設計軟件的用法。掌握常用控件的用法。三、章節(jié)學時分配章次總課時課堂講授實驗上機實踐備 注144222386241082510646642744842 2 22222222222222 2總計4836