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1、3/11/2022精選課件1圍繞中心選材圍繞中心選材3/11/2022精選課件2【教學(xué)目的】1、掌握寫(xiě)文章首先要確定好主旨。2、選擇好的材料。圍繞中心。3/11/2022精選課件3【教學(xué)難點(diǎn)】選材要圍繞中心3/11/2022精選課件4一、寫(xiě)作知識(shí)寫(xiě)文章,首先要確定主旨。主旨從哪里來(lái)呢?3/11/2022精選課件5 主旨:即主要的意思。 我們用一個(gè)比喻來(lái)形容,主旨就好象射箭有了靶子,登山有了目標(biāo),夜船有了航燈一樣。主旨就是我們“建筑”文章的“目的”。也就是說(shuō),就是作者思想感情和寫(xiě)作意圖在文中的體現(xiàn),在記敘文中稱為中心思想或中心意思。 比如:敬畏生命3/11/2022精選課件6怎樣確立文章的主旨正

2、確:中心思想要積極向上。集中:中心始終如一。若有多個(gè)中心,文章就會(huì)紊亂,讀者就會(huì)摸不著頭腦,不和作以底要說(shuō)什么。新穎:即要求不落俗套,不老調(diào)重彈,能給讀者耳目一新的感覺(jué)。深刻:指的旨不能只羅列事物的表面現(xiàn)象,應(yīng)揭示本質(zhì)的東西。3/11/2022精選課件7主旨從哪里來(lái)呢?是從具體材料的分析感悟中來(lái)。所謂“材料”,就是作者為了某一寫(xiě)作目的從生活中搜集,攝取并寫(xiě)入文章中的一系列事實(shí)或論據(jù)。比如敬畏生命材料分為直接材料;間接材料3/11/2022精選課件8利用材料的具體方法是:舍舊取新:選取生活中的新人新事新面貌,五彩繽紛的“閃光點(diǎn)”,人物的獨(dú)特經(jīng)歷。值得注意的是,新素材并不都是大事和新鮮事。平常小事

3、,熟人熟事,往往含有新意,等著你去發(fā)現(xiàn),這就看你有沒(méi)有敏銳的觀察力了。舍大取小,就是選擇平常普通的小素材。行文從小處落筆,以小見(jiàn)大。小素材不等于無(wú)意義的小事,是指蘊(yùn)含生活哲理的小事物,反映時(shí)代潮流的小故事、小事件、小場(chǎng)景。3/11/2022精選課件9去粗取精,即舍棄粗的素材,選取精要、典型的、最能表現(xiàn)中心的素材,這是一種以少勝多的方法。選取事情發(fā)展中最精彩的片斷來(lái)反映事物本質(zhì),舍去一般性片斷,選取人物最突出的事跡、最典型的經(jīng)歷都可以使文章精彩充實(shí),中心突出。3/11/2022精選課件10小結(jié):只有主旨或只有材料都是不行的。有了主旨,沒(méi)有材料,文章就象是一個(gè)空架子;有了材料,沒(méi)有主旨,也只不過(guò)是

4、一堆沒(méi)有用的東西。這里就是要掌握一點(diǎn):材料要圍繞中心,圍繞著主旨選材。3/11/2022精選課件11寫(xiě)作題目:1、我的初中生活提示: 這是一道寫(xiě)作范圍較寬泛的作文題。看到這道題之后,儲(chǔ)存在你腦海里的材料可能一下子全被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,方方面面,林林總總。這時(shí),就要使寬泛趨向集中,集中到那些自己熟悉、最有感受的材料上。審題立意之后,可以迅速構(gòu)思3/11/2022精選課件12可以運(yùn)用片斷組合法,采用橫式結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)。已經(jīng)逝去的初一生活,發(fā)生了太多的新鮮事,不可能把什么事情都寫(xiě)到,為了寫(xiě)出初一生活的特點(diǎn)和情趣,寫(xiě)活動(dòng)片斷是最佳的選擇。你可以從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班會(huì)、郊游中,選取幾個(gè)典型生動(dòng)的片斷組合成文,表現(xiàn)當(dāng)代中

5、學(xué)生歡樂(lè)進(jìn)取的精神面貌。3/11/2022精選課件13可以采取應(yīng)順時(shí)空法,用縱式結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)。初一生活里,有沒(méi)有最有趣、最動(dòng)人、最難忘的人或事,急于告訴大家?可以以時(shí)間的推移為順序來(lái)構(gòu)思,再現(xiàn)這一事件的情景。要注意根據(jù)主題的需要,分清輕重主次,寫(xiě)起才會(huì)得心應(yīng)手,一氣哈成。3/11/2022精選課件142、朋友 提示:這道題可以理解為寫(xiě)人為主的記敘文題目,比較容易下筆。你們對(duì)寫(xiě)人記事的文章 不會(huì)感到很困難。但要寫(xiě)得又快又好,又有深度和新意卻是很不容易。一般來(lái)說(shuō),寫(xiě)人的文章主要是寫(xiě)出人的性格特征和思想品德。因此,看到這個(gè)題,要立即進(jìn)行品德定向,迅速確定表現(xiàn)朋友什么樣的思想品德。3/11/2022精選課

6、件15第二步,就按照要表現(xiàn)的品德選取一兩件具體事例進(jìn)行描寫(xiě),選材要精當(dāng)新穎,切取能表現(xiàn)朋友思想品德的片斷就可以了,不必把事情的來(lái)龍去脈寫(xiě)得完整無(wú)缺。第三步,根據(jù)所選材料進(jìn)行面局安排。最后要注意的一點(diǎn)是,要有細(xì)節(jié)描寫(xiě),對(duì)足以表現(xiàn)主題思想的細(xì)節(jié),要有細(xì)致的描繪,這樣的文章才血肉豐滿,生動(dòng)傳神。3/11/2022精選課件16例文1 我的初一生活盼呀,盼呀,星期天終于到了。幾天的學(xué)習(xí)使腦子快要爆炸了,我打算星期天痛痛快快地玩一場(chǎng),可是萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)想到星期六下午最后一節(jié)自習(xí)課,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,臉色平和地說(shuō):“明天休息日,我給大家布置一篇作文,希望大家能完成?!迸R走時(shí)他提高嗓音說(shuō):“下周一交,行不行?”一些

7、同學(xué)很勉強(qiáng)地答了一聲“行”。我呢?更是不情愿,因?yàn)?,我一提到“作文”兩個(gè)字就頭疼。不過(guò)我想,明天有一整天的時(shí)間,寫(xiě)一篇作文,也不妨礙玩。3/11/2022精選課件17但是事情并非合我的意。不過(guò)一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了,他敲著講臺(tái)說(shuō):“AB卷和基礎(chǔ)訓(xùn)練沒(méi)做的,給我全部做好,下周一檢查。如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)做的,上數(shù)學(xué)課,請(qǐng)他別進(jìn)教室!”隨著他右手用力一揮,我趕忙拿出數(shù)學(xué)AB卷一翻,唉,真夠倒霉,上面全是空白,只好認(rèn)命了!此時(shí)我心里暗暗祈禱,別再有老師走進(jìn)教室。只盼著早點(diǎn)下課,快點(diǎn)回家。終于下課了,我趕快收好書(shū)包,心想真是上帝保佑。但是一抬頭,班主任英語(yǔ)老師又拿著一本書(shū)進(jìn)來(lái)了!我只好放下書(shū)包伏著身子,坐在3

8、/11/2022精選課件18板凳上。如果我沒(méi)猜錯(cuò)的語(yǔ),肯定又是要布置作業(yè)。果然不出所料,只聽(tīng)她說(shuō):“今天英語(yǔ)沒(méi)有新課,抄幾個(gè)題目做做?!苯淌依镆黄p輕的“哇”聲過(guò)后,我安慰自己說(shuō):“只不過(guò)幾題,一會(huì)兒就可以抄好?!闭l(shuí)知整整抄了三十題!第二天,我僅僅寫(xiě)作文就用去了一上午的時(shí)間。到了下午,我只好強(qiáng)壓著內(nèi)心的煩躁把各科作業(yè)做好,當(dāng)我寫(xiě)完最后一筆想去玩的時(shí)候,已經(jīng)是日落西山了!我恨周末的時(shí)間是太短暫,又怕自己腦子太笨,我真希望老師們少布置點(diǎn)作業(yè)。啊,屬于我們自己的快樂(lè)星期天,你什么時(shí)候會(huì)來(lái)?3/11/2022精選課件19點(diǎn)評(píng):從本文可以看出,中學(xué)生要求“減負(fù)”的愿望是多么強(qiáng)烈、多么迫切。這位小作者通過(guò)

9、樸實(shí)生動(dòng)的描述,把內(nèi)心的煩惱和愿望表現(xiàn)得非常真切。除了細(xì)致曲折的心理描寫(xiě)。本文的詳略安排和對(duì)幾位老師的刻畫(huà),也有一定的特點(diǎn)。尤為重要的是,這篇習(xí)作,代表了廣大初中學(xué)生渴望“減負(fù)”的呼聲,立意較獨(dú)特,值得深思和關(guān)注。3/11/2022精選課件20例文2 朋友在我的書(shū)桌上,放著一個(gè)漂亮的紅盒子,里面放著幾顆珍貴的紅豆,它是代我最好的朋友送給我的,送紅豆的情景還歷歷在目,可是,我的位可敬可愛(ài)的朋友卻離我走了,永遠(yuǎn)地走了。那還是一年前的事。一天,家里來(lái)了一位陌生的客人。聽(tīng)媽媽說(shuō),他是從臺(tái)灣來(lái)的。他年輕的時(shí)候與外公是好朋友,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)沒(méi)有一個(gè)親人。他在臺(tái)灣生活得很好,可是年紀(jì)老了,特別思念家鄉(xiāng)。恰巧現(xiàn)在海

10、峽兩岸關(guān)系有了改善,他便放棄在臺(tái)安逸的生活,回到他朝思暮想的家鄉(xiāng)。而且,他不愿住賓館,要和我們?cè)谝黄稹?/11/2022精選課件21一個(gè)星期天的早上,我在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,口里唱著前不久才學(xué)會(huì)的我的中國(guó)心這首歌,唱著唱著,忽然停住了,因?yàn)槲衣?tīng)到有人在伴著我的起唱。我回頭一看,原來(lái)是他,那個(gè)臺(tái)灣來(lái)的老爺爺?!澳矔?huì)唱這首歌?”我好奇地問(wèn)。“這首歌唱出我們游子的心聲,我當(dāng)然會(huì)唱了?!边@時(shí),我心里暗想:他在海外居住了那么多年,一口鄉(xiāng)音絲毫沒(méi)變,真是了不起。那天,我和他聊了一個(gè)上午。我們談以他的過(guò)去,談到香港回歸,談到祖國(guó)統(tǒng)一一天,我捧著他借給我的可愛(ài)的中國(guó)這本書(shū)去還給他時(shí),見(jiàn)他正在撫摸著一盒晶瑩的紅豆。

11、我說(shuō):“你很喜歡這紅豆?”是的。這是地地道道的嶺南紅豆,珍貴的紅豆。后來(lái)我寫(xiě)了3/11/2022精選課件22一首紅豆詩(shī)送給他,他默念著:“紅豆生南國(guó)”我看他的手在顫抖,他寫(xiě)了陸游的示兒給我。外公和外婆都說(shuō)我倆是“忘年交”,他自豪地說(shuō)我是他祖國(guó)最好的朋友,是他的親人。今年二月,他病倒了。一天下午,他拉著我的手,艱難地說(shuō):”我魂歸故里,本應(yīng)知足,但眼見(jiàn)香港回歸,澳門(mén)也即將回歸,卻未能見(jiàn)到海峽兩岸的統(tǒng)一, 我死不瞑目?。 八妙濐澏抖兜氖帜贸瞿呛屑t豆,送給我,”別忘了我對(duì)你的囑托。”就這樣,他走了,永遠(yuǎn)地走了。3/11/2022精選課件23每當(dāng)我看見(jiàn)這盒紅豆,我就會(huì)想起他我的朋友,一位懷著愛(ài)國(guó)心的臺(tái)胞。安息吧,我尊敬的朋友。您的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。您的朋友不會(huì)忘記你,因?yàn)槟愕膼?ài)國(guó)心打動(dòng)了我,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。3/11/2022精選課件24點(diǎn)評(píng):倒敘開(kāi)頭,先寫(xiě)我的書(shū)桌上放一個(gè)漂亮的紅絨盒子,里面放著珍貴的紅豆,它是我最好的朋友,送紅豆的情景還歷歷在目,可是,我的朋友卻離開(kāi)了我,永遠(yuǎn)的走了,給人一種想讀下去的欲望。另外就是這篇文章選材新,立意深。少年的朋友通常是少年,而作者的是與一位年逾古稀的老人“忘年交”的故事,令人耳目一新,文章以一盒紅豆為線索,用倒敘的寫(xiě)法,先寫(xiě)睹物思人,交代“我最好的朋友”“已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了。”3/11/2022精選課件

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