2018-2019年天臺(tái)街頭鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬期末考試無(wú)答案

1、2018-2019年大臺(tái)縣街頭鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬期末考試無(wú)答案一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1.下列選項(xiàng)是水、食用油、洗潔精的相同點(diǎn)是（）A.顏色不同B.都會(huì)流動(dòng)C.黏度不同D.氣味不同2 .炒菜時(shí)，如果鍋中的油燃燒起來(lái)，切記不可用水來(lái)滅火。這是因?yàn)橛捅人p，澆水后油會(huì)浮在水面上，浮在水面上的油會(huì)和空氣接觸，水反而起不到隔絕空氣的作用。另外，油浮在水面上會(huì)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，油的表面積會(huì)因此而變大，油面接觸空氣的面積也越來(lái)越大，火勢(shì)就無(wú)法控制了。那么我們?cè)鯓觼?lái)滅掉油鍋中的火呢？這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要慌張。如果鍋中的油不是很多，我們可以將蔬菜直接倒進(jìn)鍋里，這樣可以起到隔絕空氣和降溫的作用。如果火勢(shì)很大，我們可

2、以直接把鍋蓋蓋上，這樣鍋中沒(méi)有了空氣，火自然就滅掉了。閱讀了以上材料，我們知道了（）不能滅掉油鍋中的火。A.澆水B.蓋上鍋蓋C.放入蔬菜3 .從空的玻璃瓶中抽出一部分空氣，還有（）空氣。A.半瓶B.一瓶C.大半瓶4.用淺盤(pán)裝少量常溫下的水，把蚯蚓輕輕放入水中，蚯蚓作出的反應(yīng)是（）。A.睡眠B.保持原來(lái)的姿勢(shì)5.如圖所示是（）。A.水葫蘆B.浮萍6 .不屬于陸生植物的是（）。A.玉米B.水葫蘆7 .下列動(dòng)物中，由母親直接生下來(lái)（胎生）的是（C.爬行C.金魚(yú)藻C.狗尾草A.狗B.蚊子8 .常見(jiàn)物品在水中能上浮的是（）A.紙塑料木頭9 .觀察大樹(shù)的粗細(xì)可以用（）。C.鯉魚(yú)B.金屬瓦片磚塊A.放大鏡B

3、.量筒10 .按物體存在的狀態(tài)，可以把（）分為一類。A.牛奶和面包B.牛奶和白糖11 .下列物體中可回收利用的是（）。A.蘋(píng)果核B.口香糖C.易拉罐C.繩子和尺C.牛奶和橙汁12 .造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明之一，人們公認(rèn)的造紙術(shù)發(fā)明者是（）。A.蔡倫B.張衡C.祖沖之13 .關(guān)于蚯蚓和金魚(yú)的不同點(diǎn)，說(shuō)法正確的是（）。A.金魚(yú)的生活離不開(kāi)水，而蚯蚓的生活可以沒(méi)有水B.金魚(yú)的身體是梭子形的，而蚯蚓的身體卻是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的C.金魚(yú)需要吃食物，而蚯蚓不需要吃食物14 .根據(jù)塑料受熱后的性質(zhì)不同塑料分為（）。A.熱塑性塑料、熱固性塑料B.通用塑料和工程塑料15 .一般情況下，同一株植物的葉子越硬，說(shuō)明（）。A

4、.它的生長(zhǎng)時(shí)間越長(zhǎng)B.它的生長(zhǎng)時(shí)間越短二、想一想，填一填（填空題）16 .我們用眼睛就能夠辨別出水和牛奶，這是因?yàn)樗堑模Ｄ淌堑?。填“無(wú)色”或“白色”17 .常見(jiàn)的塑料可樂(lè)瓶蓋大約能裝水。常見(jiàn)湯匙勺大約能裝水。18 .植物的變化主要表現(xiàn)在、和結(jié)果的方面。19 .有一位研究黑猩猩的科學(xué)家，她的名字叫。20 .寫(xiě)出蝸牛的各部分名稱。21 .葉的結(jié)構(gòu)包括和。22 .大樹(shù)和小草都生長(zhǎng)在土壤中都會(huì),都需要、和。23 .利用自制的不同的測(cè)量杯，測(cè)量同一杯子里水的多少，發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果是。填“相同的”或“不相同的”24 .水是顏色，氣味、味道的。25 .墨水滴在紙上，會(huì)很快被紙吸收，說(shuō)明紙有很好的。材料的吸

5、水性與它們的組成和有關(guān)。三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“Vf群勺打“X）”26 .土壤是植物生長(zhǎng)離不開(kāi)的環(huán)境。（）27 .把組里幾位同學(xué)的手描畫(huà)在方格上，用數(shù)方格的方法可以比較大小。（）28 .用來(lái)測(cè)量液體的體積的測(cè)量工具只有量筒。（）29 .由于樹(shù)木生長(zhǎng)速度很快，我們浪費(fèi)一點(diǎn)樹(shù)木也沒(méi)有關(guān)系。（）30 .蝸牛爬行時(shí)會(huì)分泌黏液。（）31 .當(dāng)輪胎充滿空氣后，就再也打不進(jìn)去空氣了。（）32可以用手舉起量筒看刻度。（）33塑料是一種從原油中提煉出來(lái)的的人工材料，許多塑料可以重復(fù)利用。（四、好朋友，手牽手（連線題）34請(qǐng)將植物的根、莖、葉與其作用連線。根制造植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料吸收水分和礦物質(zhì)莖運(yùn)輸水

6、分和養(yǎng)料固定植物葉支撐植物35分辨下列布料是由人造材料還是天然材料加工而成。棉布絲綢天然材料尼龍人造材料人造棉五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36如何選擇我們能研究的問(wèn)題？37閱讀下面的材料，回答相關(guān)問(wèn)題。地球上的水，盡管數(shù)量巨大，但能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的卻少得可憐。首先，海水又成又苦，不能飲用，不能澆地，也難以應(yīng)用于工業(yè)。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分（99%）被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩極和凍土中，無(wú)法利用，只有不到1.9的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地下。與全世界總水量比較起來(lái)，淡水量九牛一毛。世界淡水資源的65%集中在10個(gè)國(guó)家里，而占世界總?cè)丝?0%的80個(gè)國(guó)家

7、和地區(qū)約15億人口淡水不足，其中26個(gè)國(guó)家約3億人口極度缺水。中國(guó)的人均水量不富，是缺水國(guó)家一。一滴水，微不足道。但是不停地滴起來(lái)，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定，“滴水”1小時(shí)可集到3.6千克水，1個(gè)月可集到2.6噸水。這些水量足可以供給一個(gè)人的生活所需。可見(jiàn)，一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流，1小時(shí)可集水17千克，1個(gè)月可集水12噸；嘩嘩響的“大水流”1小時(shí)可集水670千克，1個(gè)月可集水482噸。1下列說(shuō)法正確的是（）。A.我們能利用的淡水占總水量的1%B海水是可以飲用的C.世界淡水資源分布不均衡2下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.我國(guó)是缺水國(guó)家B世界上約有3億人的生活中極度缺水C.淡水雖然只