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文檔簡介
1、教學目標學習目標:學習目標: (1 1)了解什么是電磁鐵)了解什么是電磁鐵 (2)(2)知道電磁鐵的特性和工作原理。知道電磁鐵的特性和工作原理。 (3)(3)了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。 (4)(4)了解電磁繼電器。了解電磁繼電器。 1插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵。插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵。2有電流通過時有磁性,沒有電流時失去磁有電流通過時有磁性,沒有電流時失去磁性。性。一、電磁鐵一、電磁鐵電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關呢?電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關呢?應用電流磁效應用電流磁效應,應該與電應,應該與電流大小有關。流大小有關。線圈是主要部件,線圈是主要部件
2、,應該與線圈的匝數(shù)應該與線圈的匝數(shù)有關。有關。二、電磁鐵的磁性二、電磁鐵的磁性問題問題研究電磁鐵的磁性.wmv一、提出問題:電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關?一、提出問題:電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關?二、猜想二、猜想三、實驗器材三、實驗器材猜想猜想1 1:可能與電流大小有關,電流越大,磁性越強:可能與電流大小有關,電流越大,磁性越強猜想猜想2 2:可能與線圈的匝數(shù)有關,匝數(shù)越多,磁性越強:可能與線圈的匝數(shù)有關,匝數(shù)越多,磁性越強猜想猜想3 3 可能與有無鐵芯有關,有鐵芯,磁性越強可能與有無鐵芯有關,有鐵芯,磁性越強電磁鐵電磁鐵A A:沒有鐵芯,線圈匝數(shù)與:沒有鐵芯,線圈匝數(shù)與B B相同相同電
3、磁鐵電磁鐵B B:有鐵芯,線圈匝數(shù)比:有鐵芯,線圈匝數(shù)比C C多多電磁鐵電磁鐵C C:有鐵芯,線圈匝數(shù)比:有鐵芯,線圈匝數(shù)比B B少少1、研究電磁鐵電磁鐵是一個帶有鐵心的通電螺線管.(1)電磁鐵的磁性強弱和電流大小的關系:a實驗方法:保證線圈匝數(shù)不變,改變通過電磁鐵的電流,觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮砼袛嚯姶盆F磁性的強弱.b.實驗的實物圖c.實驗的結論:通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性就越強.四、回答下列問題:四、回答下列問題:1.1.主要的實驗研究方法:主要的實驗研究方法: 2.2.如何比較出電磁鐵的磁性強弱:如何比較出電磁鐵的磁性強弱:3.3.如何改變電流大小如何改變電流大小: :4.4.
4、驗證猜想驗證猜想1 1所需電磁鐵:所需電磁鐵: 驗證猜想驗證猜想2 2所需電磁鐵:所需電磁鐵: 驗證猜想驗證猜想3 3所需電磁鐵:所需電磁鐵:控制變量法控制變量法觀察被吸引大頭針的數(shù)目觀察被吸引大頭針的數(shù)目 對于同一個電磁鐵,移動滑動變阻器或對于同一個電磁鐵,移動滑動變阻器或改變干電池的個數(shù)改變干電池的個數(shù) B B或或C C A A和和B B B B和和C C SaSa二、電磁鐵的磁性二、電磁鐵的磁性演示演示1結論結論:匝數(shù)一定時,通入的電流越大,電磁鐵的磁性匝數(shù)一定時,通入的電流越大,電磁鐵的磁性越強。越強?,F(xiàn)象:現(xiàn)象:(2)電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數(shù)的關系: a實驗方法: 保證通過電磁鐵的
5、電流不變(相等),改變通過電磁鐵線圈的匝數(shù)觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮砼袛嚯姶盆F磁性的強弱.b.實驗的實物圖c.實驗的結論:當電流一定時,電磁線圈的匝數(shù)越多,磁性就越強。Sa判斷磁性強弱方法:判斷磁性強弱方法:根據(jù)吸引鐵釘、曲別針等的多少來判斷螺線管根據(jù)吸引鐵釘、曲別針等的多少來判斷螺線管的磁性強弱。的磁性強弱。對于外形相同的螺線管,電磁鐵磁性的強弱跟對于外形相同的螺線管,電磁鐵磁性的強弱跟線圈的匝數(shù)會有什么樣的關系?線圈的匝數(shù)會有什么樣的關系?(1)改變電路中的電流大??;)改變電路中的電流大?。唬?)改換不同匝數(shù)的螺線管。)改換不同匝數(shù)的螺線管。二、電磁鐵的磁性二、電磁鐵的磁性設計實驗設計實驗
6、現(xiàn)象:現(xiàn)象:Sab二、電磁鐵的磁性二、電磁鐵的磁性演示演示2結論結論:電流一定時,外形相同的螺線管匝數(shù)越多,電電流一定時,外形相同的螺線管匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強。磁鐵的磁性越強。五、記錄實驗數(shù)據(jù)五、記錄實驗數(shù)據(jù) 選用的選用的電磁鐵電磁鐵保持不變保持不變的因素的因素變化的變化的因素因素吸引大頭吸引大頭釘?shù)臄?shù)目釘?shù)臄?shù)目分析分析 (六)結論:(六)結論: 影響電磁鐵磁性強弱的因素有:影響電磁鐵磁性強弱的因素有: 電流的大?。弘娏鞯拇笮。?線圈匝數(shù)一定時,電流越大,電磁鐵的磁性越線圈匝數(shù)一定時,電流越大,電磁鐵的磁性越強;強; 線圈的匝數(shù):線圈的匝數(shù): 電流大小一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁電流
7、大小一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強;性越強; 有無鐵芯:有無鐵芯: 線圈匝數(shù)、電流大小一定時,插入鐵芯,電磁線圈匝數(shù)、電流大小一定時,插入鐵芯,電磁鐵的磁性增強。鐵的磁性增強。電磁起重機2、電磁鐵的應用吸盤電話(聽筒) 電鈴電磁繼電器電磁起重機電磁起重機電鈴電鈴電磁閥門電磁閥門電磁鎖電磁鎖電磁選礦機示意圖電磁選礦機示意圖三、電磁鐵的應用三、電磁鐵的應用磁懸浮列車所用的磁懸浮列車所用的磁體大多是通有強大電磁體大多是通有強大電流的電磁鐵。是一種靠流的電磁鐵。是一種靠安裝在車廂和軌道上的安裝在車廂和軌道上的磁體的相互作用懸浮和磁體的相互作用懸浮和高速運動的,由于磁力高速運動的,由于磁力使其懸
8、浮在軌道上方幾使其懸浮在軌道上方幾厘米高度,行走時不需厘米高度,行走時不需接觸軌道,因此只受來接觸軌道,因此只受來自空氣的阻力。磁懸浮自空氣的阻力。磁懸浮列車的最高速度可達每列車的最高速度可達每小時小時500 km以上。以上。2003年,上海浦東機年,上海浦東機場到市區(qū)的磁懸浮鐵路成場到市區(qū)的磁懸浮鐵路成為我國第一條正式投入運為我國第一條正式投入運營的磁懸浮鐵路。營的磁懸浮鐵路。三、電磁鐵的應用三、電磁鐵的應用在生活中,我們經(jīng)??吹揭恍┐笮蜋C器在工作在生活中,我們經(jīng)??吹揭恍┐笮蜋C器在工作(如大型吊車),而它們的電流可達幾十安、上百(如大型吊車),而它們的電流可達幾十安、上百安,直接控制或操作
9、是很危險的,那怎么才能控制安,直接控制或操作是很危險的,那怎么才能控制這些強大的電流?這些強大的電流?三、電磁鐵的應用三、電磁鐵的應用理論模型理論模型1.電磁鐵是一個帶有 的 .鐵芯通電螺線管2.電磁鐵的磁性強跟 、 _ 和_有關。電流大小線圈匝數(shù)3.電磁鐵工作的原理: 利用電流的磁效應.4.電磁鐵的特性:A.磁性有無可以用 來控制.通斷電B.磁性強弱可以用改變 大小或 來控制. 電流C.它的南北極可以通過改變 來控制.電流方向5.電磁鐵的應用: 電磁起重機 電磁吸盤電鈴電話聽筒電磁繼電器鐵芯四、電磁繼電器四、電磁繼電器四、電磁繼電器:四、電磁繼電器:什么是繼電器?什么是繼電器?繼電器是利用低
10、電壓、弱電流電路的通斷,繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷,來間接的控制高電壓、強電流電路的裝置。來間接的控制高電壓、強電流電路的裝置。電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關。路的一種開關。電磁繼電器S1MS2S銜鐵銜鐵彈簧彈簧電磁鐵線圈電磁鐵線圈觸點觸點電動機電動機控制開關控制開關低壓控制電路低壓控制電路高壓工作電路高壓工作電路閉合開關閉合開關K,電磁繼電器開,電磁繼電器開始工作,銜鐵被電磁鐵吸始工作,銜鐵被電磁鐵吸引,接通高壓工作電路,引,接通高壓工作電路,電動機開始工作,燈泡電動機開始工作,燈泡L熄熄滅滅.當打開開關當打開開關K時,電磁繼時
11、,電磁繼電器停止工作燈泡電器停止工作燈泡L發(fā)光發(fā)光.電磁繼電器構造電磁繼電器構造控制電路控制電路工作電路工作電路 當開關當開關S1閉合時,電磁鐵通電閉合時,電磁鐵通電產(chǎn)生產(chǎn)生_,將銜鐵,將銜鐵_,開關開關S的觸點的觸點_,工作電路在有,工作電路在有_通過,電動機通過,電動機便轉動起來。便轉動起來。S1MS2S電流電流接通接通吸下吸下磁磁銜鐵銜鐵觸點觸點電磁鐵線圈電磁鐵線圈電磁繼電器的作用電磁繼電器的作用用控制用控制低壓電路低壓電路通斷的辦法來間接控制通斷的辦法來間接控制高壓高壓電路電路的通斷。的通斷。自動控制自動控制S水位自動報警裝置水位自動報警裝置紅燈紅燈綠燈綠燈AB水位未達水位未達A A時
12、,綠燈亮,水時,綠燈亮,水位正常;水位達到位正常;水位達到A A時,紅時,紅燈亮,水位不正常。燈亮,水位不正常。課堂小結課堂小結1、電磁繼電器是由、電磁繼電器是由_、_、_和和_組成組成. 電磁鐵電磁鐵銜鐵銜鐵觸點觸點彈簧彈簧2、利用電磁繼電器可以實現(xiàn)由低電壓、利用電磁繼電器可以實現(xiàn)由低電壓、弱電流來控制弱電流來控制_、_的工作的工作電路,還可以實現(xiàn)電路,還可以實現(xiàn)_和和_.強電流強電流生產(chǎn)自動化生產(chǎn)自動化遙控遙控高電壓高電壓1.將電磁鐵、滑動變阻器、電源與開關接成成閉合回路,若將變阻器的滑片向右移動,那么螺線管上端懸掛鐵塊的彈簧將:A.不變 B.縮短C.伸長 D.不能判斷思考:若懸掛的鐵塊改為磁鐵,情況又將怎樣呢?N課堂練習課堂練習課堂練習課堂練習2.電磁繼電器的結構如右圖所示,其中電磁繼電器的結構如右圖所示,其中A是是電磁鐵電磁鐵,B是是銜鐵銜鐵,C是是觸點觸點。它利用。它利用電磁鐵電磁鐵對銜鐵的吸放,代替開關去控制電路對銜鐵的吸放,代替開關去控制電路的通斷。的通斷。ACB3.用電磁繼電器控制高電壓、強電用電磁繼電器控制高電壓、強電流的開關,其主要優(yōu)點是流
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