河南省開封縣西姜寨鄉(xiāng)第一初級中學(xué)九年級物理全冊第二十章第節(jié)磁現(xiàn)象磁場課件（新版）新人教版

1、第二十章第二十章 電和磁電和磁 第一節(jié)第一節(jié) 磁現(xiàn)象磁現(xiàn)象 磁場磁場你知道這是做什么用的嗎？你知道這是做什么用的嗎？動手動腦動手動腦 通過做實驗解決下面的問題通過做實驗解決下面的問題: 1.磁體能夠吸引桌上的哪些東西磁體能夠吸引桌上的哪些東西? 2.磁體上的磁性強弱處處一樣嗎磁體上的磁性強弱處處一樣嗎? 3.“指南針指南針”是如何得名的是如何得名的?1. :能吸引鐵、鈷、鎳能吸引鐵、鈷、鎳 等物質(zhì)的性質(zhì)。等物質(zhì)的性質(zhì)。2. :2. :具有磁性的物體。具有磁性的物體。 磁性磁性磁體磁體條形、針形、條形、針形、蹄形、圓柱形蹄形、圓柱形一、磁現(xiàn)象一、磁現(xiàn)象flash 實驗實驗3. :磁體上磁性最強的

2、部位。磁體上磁性最強的部位。磁極磁極flash南極南極(S極極)：實驗實驗小磁針靜止后的位置總是小磁針靜止后的位置總是指向南北方向指向南北方向能夠自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止時指能夠自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止時指南南的那個磁極的那個磁極能夠自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止時指能夠自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止時指北北的那個磁極的那個磁極北極北極(N極極)：如果磁體被分割成兩段或幾段后，每一段磁如果磁體被分割成兩段或幾段后，每一段磁體上是否仍然有體上是否仍然有N極和極和S極極每一段磁體上仍然有每一段磁體上仍然有N極和極和S極極4.磁極間相互作用的規(guī)律磁極間相互作用的規(guī)律:同名同名磁極相互磁極相互排斥排斥，異名異名磁極相互磁極相互吸引吸引。

3、磁化現(xiàn)象磁化現(xiàn)象:使原來沒有磁性的物體在磁體或電流的作用使原來沒有磁性的物體在磁體或電流的作用下獲得磁性的過程。下獲得磁性的過程。二、磁化二、磁化被磁化的物體如果是鐵棒，獲得的磁性會立即消失被磁化的物體如果是鐵棒，獲得的磁性會立即消失被磁化的物體如果是鋼棒，獲得的磁性就會保持較長被磁化的物體如果是鋼棒，獲得的磁性就會保持較長的時間的時間 應(yīng)用：磁懸浮列車應(yīng)用：磁懸浮列車 連接上海國際機場與市區(qū)的磁懸浮列車最高速度達到連接上海國際機場與市區(qū)的磁懸浮列車最高速度達到431431千米千米/ /小時，全線長小時，全線長17.317.3千米。該列車由德國磁懸浮高千米。該列車由德國磁懸浮高速列車國際公司承

4、建，并于速列車國際公司承建，并于20022002年年1212月月3131日首次通車。日首次通車。磁現(xiàn)象在現(xiàn)代科技生產(chǎn)生活中的應(yīng)用磁現(xiàn)象在現(xiàn)代科技生產(chǎn)生活中的應(yīng)用地質(zhì)工作者正在進行地質(zhì)工作者正在進行磁法勘探磁法勘探磁共振成像的胸部顯影片磁共振成像的胸部顯影片錄音帶、錄像帶錄音帶、錄像帶計算機房的磁盤存儲器計算機房的磁盤存儲器 三、三、 磁場磁場觀察觀察 思考思考彼此不接觸的兩個磁體，彼此不接觸的兩個磁體，通過什么發(fā)生作用？通過什么發(fā)生作用？ 桌面上放一小磁針桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)一圈轉(zhuǎn)一圈,你觀察到了什你觀察到了什么么?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么因

5、是什么?磁體周圍存在磁場磁體周圍存在磁場磁體間的作用就是通過磁場產(chǎn)生的磁體間的作用就是通過磁場產(chǎn)生的磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力（磁力）磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力（磁力）的作用的作用1、定義：、定義： 磁體周圍存在著一種特殊的物質(zhì)。磁體周圍存在著一種特殊的物質(zhì)。一、磁場一、磁場2、基本性質(zhì)：、基本性質(zhì)： 對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。用小磁針探究磁體周圍的磁場用小磁針探究磁體周圍的磁場2、磁場方向的規(guī)定：、磁場方向的規(guī)定：1、不同位置小磁針的北極指向一般、不同位置小磁針的北極指向一般_(相同相同/不同不同)，說明了什么？，說明了什么？3 3、方向：、方向： 磁場

6、中任意一點，小磁針靜止時磁場中任意一點，小磁針靜止時N N極極所指的方向就是該點的磁場方向所指的方向就是該點的磁場方向活動活動4：用鐵屑探究磁體周圍的磁場：用鐵屑探究磁體周圍的磁場用鐵屑探究磁體周圍的磁場用鐵屑探究磁體周圍的磁場用鐵屑探究磁體周圍的磁場用鐵屑探究磁體周圍的磁場 從鐵屑在磁場中的排列情況看出從鐵屑在磁場中的排列情況看出,其分布好似許多條曲線其分布好似許多條曲線.如果按小磁針如果按小磁針N極所指的方向極所指的方向,在該處標上箭頭在該處標上箭頭,就可就可以形象地描述磁場了以形象地描述磁場了. 物理學(xué)中把這樣的曲線叫做物理學(xué)中把這樣的曲線叫做磁感線磁感線. 磁感線：在磁場中畫一些帶箭頭

7、的曲線，磁感線：在磁場中畫一些帶箭頭的曲線， 表示磁場的大小和方向。表示磁場的大小和方向。四四、常見磁體的磁感線分布、常見磁體的磁感線分布各種磁體的磁感線各種磁體的磁感線各種磁體的磁感線各種磁體的磁感線用鐵屑探究磁極周圍的磁場用鐵屑探究磁極周圍的磁場各種磁體的磁感線各種磁體的磁感線各種磁體的磁感線各種磁體的磁感線1 1、磁感線只是假想的曲線、磁感線只是假想的曲線，是幫助我是幫助我們描述磁場而們描述磁場而模擬出的（模型法），模擬出的（模型法），實實際并不存在際并不存在，但磁場是客觀存在的。，但磁場是客觀存在的。條形磁鐵的磁感線條形磁鐵的磁感線NS蹄形磁鐵的磁感線蹄形磁鐵的磁感線2 2、在磁體外部

8、，磁感線分布規(guī)律、在磁體外部，磁感線分布規(guī)律從磁體極出發(fā)，回到從磁體極出發(fā)，回到S S極。極。3 3、磁感線布滿磁體周圍的整個空間磁感線布滿磁體周圍的整個空間在磁體在磁體內(nèi)部內(nèi)部，磁感線的方向磁感線的方向從從S極到極到N極。極。NSACB磁場的強弱：磁場的強弱：ACB 磁感線的特征：磁感線的特征：1 1、磁感線假想的一種物理模型。、磁感線假想的一種物理模型。 （但磁場真實存在）（但磁場真實存在）2 2、在磁體外部，磁感線從、在磁體外部，磁感線從N N極發(fā)出，回到極發(fā)出，回到S S極。極。5 5、磁感線永不相交。、磁感線永不相交。3 3、磁感線分布在磁體四周空間中，并非只在一、磁感線分布在磁體四

9、周空間中，并非只在一個平面內(nèi)。個平面內(nèi)。4 4、磁感線的疏密表示磁場的強弱。、磁感線的疏密表示磁場的強弱。( ( 磁感線某點的切線方向表示該點的磁場方向磁感線某點的切線方向表示該點的磁場方向) )SN1、畫出異名磁極之間的磁感線：、畫出異名磁極之間的磁感線：練習(xí)：練習(xí)：NN2、畫出同名磁極之間的磁感線：、畫出同名磁極之間的磁感線：NN2、畫出同名磁極之間的磁感線：、畫出同名磁極之間的磁感線：N3、根據(jù)磁感線，標出磁體的、根據(jù)磁感線，標出磁體的N、S極及小磁針的極及小磁針的N、S極。極。NNSN3、根據(jù)磁感線，標出磁體的、根據(jù)磁感線，標出磁體的N、S極及小磁針的極及小磁針的N、S極。極。NNS小

10、磁針小磁針N極極的的指向和磁感線指向和磁感線方向相同方向相同4 4、根據(jù)小磁針的、根據(jù)小磁針的NN、S S極，在極，在圖中標出磁體的極性，并畫出圖中標出磁體的極性，并畫出磁體周圍的磁感線的分布。磁體周圍的磁感線的分布。S NN在左圖中請標出磁鐵的磁感線方向和在左圖中請標出磁鐵的磁感線方向和 N,SN,S極極在右圖中，請標出磁體和磁針的極性在右圖中，請標出磁體和磁針的極性 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 請標明磁鐵的磁感線方向和請標明磁鐵的磁感線方向和N N、S S極極 在圖中標出四只小磁針的北極在圖中標出四只小磁針的北極 當(dāng)我還是一個四五歲的小孩時，父親給我一當(dāng)我還是一個四五歲的小孩時，父親給我一個羅盤，我

11、覺得十分好奇，這只指南針不和任何個羅盤，我覺得十分好奇，這只指南針不和任何物體接觸，竟能始終的指向南北。我現(xiàn)在還記得：物體接觸，竟能始終的指向南北。我現(xiàn)在還記得：當(dāng)時我萌發(fā)了一個深刻而持久的印象，這事情的當(dāng)時我萌發(fā)了一個深刻而持久的印象，這事情的背后一定隱藏著某種道理。背后一定隱藏著某種道理。 -愛因斯坦愛因斯坦北方（地理北極)地球南方(地理南極）五、地磁場與地磁偏角五、地磁場與地磁偏角地磁場地磁場空間空間示意圖示意圖沈括，中國宋代科學(xué)家，在其著作夢溪筆談中最早提及磁偏角。 “方家以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也”。磁偏角磁偏角 這一現(xiàn)象最早由我國宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象最早由我國

12、宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn). 這一現(xiàn)象現(xiàn)代科學(xué)界叫做這一現(xiàn)象現(xiàn)代科學(xué)界叫做“磁偏角磁偏角”現(xiàn)象現(xiàn)象. 歸納如下歸納如下1 1、定義：地球周圍空間存在的磁場、定義：地球周圍空間存在的磁場叫地磁場。叫地磁場。2 2、地磁北極在地理南極附近；地磁、地磁北極在地理南極附近；地磁南極在地理北極附近。南極在地理北極附近。 司南指南針我國古代磁學(xué)成就我國古代磁學(xué)成就指南魚一張軟盤正在被插入計算機的軟驅(qū)中，在軟盤中存有數(shù)據(jù).軟盤的原理是利用了磁的性質(zhì). 返回硬盤的解剖圖片.電腦硬盤中的存儲數(shù)據(jù)的蝶片有磁性物質(zhì)，硬盤就是利用磁性物質(zhì)的原理來進行存儲的.硬盤作為一種磁表面存儲器，是在非磁性的合金材料表面涂上一層很薄的磁性材

13、料，通過磁層的磁化來存儲信息。硬盤主要由磁盤和磁頭及控制電路組成，信息存儲在磁盤上，磁頭負責(zé)讀出或?qū)懭? 牡丹信用卡是中國工商銀行以服務(wù)為宗旨，向社會提供的以人民幣結(jié)算的信用卡，它具有轉(zhuǎn)帳結(jié)算、存取現(xiàn)金、消費信用等功能.交通銀行發(fā)行的太平洋信用卡.具有和牡丹卡相似的功能. 返回你知道磁懸浮列車的工作原理嗎？同名磁極相互排斥 1 1、具有吸引鐵具有吸引鐵 鈷鈷 鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性磁性, ,具有磁性的物體叫做具有磁性的物體叫做磁體磁體. .要點歸納要點歸納 2 2、磁極磁極是磁體上磁性最強的部分是磁體上磁性最強的部分, ,每一塊磁每一塊磁體上都存在體上都存在兩個磁極兩個磁極.

14、 . 兩個磁體靠近時兩個磁體靠近時, ,同名同名磁磁極相互極相互排斥排斥, ,異名異名磁極相互磁極相互吸引吸引. . 3 3、磁化磁化是原來沒有磁性的物體獲得磁性的過是原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程程、磁場磁場是一種物質(zhì)小磁針在磁場中某點是一種物質(zhì)小磁針在磁場中某點靜止時靜止時北極北極所指的方向規(guī)定為該點的所指的方向規(guī)定為該點的磁場方磁場方向向. . 5 5、物理學(xué)上用、物理學(xué)上用磁感線磁感線來描述磁場，磁體外來描述磁場，磁體外部的磁感線都是從磁體的部的磁感線都是從磁體的NN極出發(fā)，回到極出發(fā)，回到S S極。磁場越極。磁場越強強的地方，磁感線分布越的地方，磁感線分布越密密；磁場越磁場越弱弱的

15、地方，磁感線分布越的地方，磁感線分布越疏疏。磁感。磁感線上任意一點的線上任意一點的切線方向切線方向為該點的磁場方為該點的磁場方向。向。1.1.物體能夠吸引含鐵質(zhì)物體的性質(zhì)，叫做物體能夠吸引含鐵質(zhì)物體的性質(zhì)，叫做_，具有這一性質(zhì)的物體叫做具有這一性質(zhì)的物體叫做_2.2.一根磁鐵上磁性最強的部位叫一根磁鐵上磁性最強的部位叫_,_,任何磁任何磁體都有體都有_個磁極，分別叫個磁極，分別叫_極和極和_極。極。3.3.用一根細線系在一根條形磁鐵的中間，懸掛在用一根細線系在一根條形磁鐵的中間，懸掛在空氣靜止，可發(fā)現(xiàn)條形磁鐵總是指向空氣靜止，可發(fā)現(xiàn)條形磁鐵總是指向_方方向，條形磁鐵的向，條形磁鐵的N N極指極

16、指_，S S極指極指_。磁性磁性磁體磁體磁極磁極兩兩南南北北南北南北北北南南 4、磁鐵能吸引下面哪些物體、磁鐵能吸引下面哪些物體?( ) A 銅片銅片 B 鐵片鐵片 C 鋁片鋁片 D 鈷片鈷片 E 鋅片鋅片 F 鎳片鎳片 5、用條形磁鐵的、用條形磁鐵的N極去靠近某物體的極去靠近某物體的A端，端，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 能把能把A端吸引過來，則物體的端吸引過來，則物體的A端（端（ ） A一定的一定的S極極 B可能是可能是N極極 C可能是可能是S極極D一定是一定是N極極BDFC5、某物體的一端靠近靜止的一根小磁針，當(dāng)靠近、某物體的一端靠近靜止的一根小磁針，當(dāng)靠近小磁針的小磁針的N極和極和S極時都能吸引，則這物體的這端（極時都能吸引，則這物體的這端（ ） A可能是無磁性的可能是無磁性的 B可能是可能是N極極 C可能是可能是S極極 D一定有磁性一定有磁性6、一根條形磁鐵從中間切開，得到的是（、一根條形磁鐵從中間切開，得到的是（ ）。）。A.一段只有一段只有N極，另一段只有極，另一段只有S極極B.兩端都沒有磁性的鐵塊兩端都沒有磁性的鐵塊C.兩端都有兩端都有N極