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1、蘇教版一下魯班和櫓板教學(xué)設(shè)計蘇教版一下魯班和櫓板教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)目的:1、初讀課文,了解課文大概內(nèi)容。2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)第1-3自然段。教學(xué)教程:一、揭示課題1、你聽爺爺奶奶講過魯班的故事嗎?2、由示課題,齊讀課題。3、認(rèn)讀生字:魯、板。二、整體感知1、自由讀全文,要求讀準(zhǔn)生字的音,讀通句子。2、認(rèn)讀文中18個生字。3、認(rèn)讀由現(xiàn)的生字詞。4、用手勢告訴教師有幾處自然段。三、讀文、探究、鞏固識字1、學(xué)習(xí)第1自然段。(1)自由讀。(2)提由不理解的地方?再讀讀。(4)鞏固識字。2、學(xué)習(xí)第2自然段(1)指名讀。(2)指導(dǎo)讀好問句。(3)做動作理解邙r,“默默”。(4)鞏固識字。3、學(xué)習(xí)第3自然段。(1
2、)自由讀。(2)由示課件:(3)鞏固識字。四、布置作業(yè)五、小結(jié)第二課時教學(xué)目標(biāo):1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,理解課文。2、指導(dǎo)書寫生字。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入魯班看到艄公用竹篙撐船十分吃力就想,有什么好辦法能讓人們駕駛起來感到省力呢?接著課文的第3自然段寫魯班看到鴨子用腳跳撥水,這和魯班找到好辦法有什么關(guān)系呢?、繼續(xù)讀文,鞏固識字1、學(xué)習(xí)第4自然段(1)自由讀,想想截的是什么?(2)再讀讀,畫一畫魯班制作的工具。(3)課件由示,學(xué)生觀察“魯板”,說一說樣子。(4)齊讀這自然段的最后一句。(5)鞏固識字。2、學(xué)習(xí)第3自然段。齊讀。(2)說說你讀了這個故事后的啟示。三、指導(dǎo)書寫1、自學(xué)生字的寫法。2、交流并質(zhì)疑。3、示范、指導(dǎo)。4、描
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