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1、幼兒部精品課程新大陸幼兒部教師簡(jiǎn)介新大陸幼兒部教師簡(jiǎn)介 徐雪平徐雪平幼兒部精品課程學(xué)校學(xué)校:東北師范大學(xué):東北師范大學(xué) 學(xué)歷學(xué)歷:本科:本科專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè):教育學(xué):教育學(xué)資格證書(shū)資格證書(shū):教師資格證、教師資格證、蒙太梭利教師證、奧爾夫音蒙太梭利教師證、奧爾夫音樂(lè)音樂(lè)證、中級(jí)營(yíng)養(yǎng)師證、樂(lè)音樂(lè)證、中級(jí)營(yíng)養(yǎng)師證、育嬰師資格證等育嬰師資格證等: 09年畢業(yè)后就職于長(zhǎng)沙諾貝爾搖籃年畢業(yè)后就職于長(zhǎng)沙諾貝爾搖籃教育集團(tuán)后又在公立小學(xué)代課三年,至教育集團(tuán)后又在公立小學(xué)代課三年,至今從事教育事業(yè)已有今從事教育事業(yè)已有7年年 追求卓越追求卓越 成就未來(lái)成就未來(lái)啟迪孩子思維啟迪孩子思維 打開(kāi)智慧之門(mén)打開(kāi)智慧之門(mén) 5 的的

2、 分分 解解54152 353 254 1 5 5 5 511234432再見(jiàn)!再見(jiàn)!學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性1.對(duì)幼兒思維訓(xùn)練的價(jià)值,對(duì)幼兒思維訓(xùn)練的價(jià)值, 培養(yǎng)幼兒具備學(xué)習(xí)的九大能力。培養(yǎng)幼兒具備學(xué)習(xí)的九大能力。 2.培養(yǎng)用數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)用數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題的能力。 3.減輕上學(xué)壓力。減輕上學(xué)壓力。 幼兒部精品課程觀(guān)察、識(shí)別、鑒別、分類(lèi)、歸納、觀(guān)察、識(shí)別、鑒別、分類(lèi)、歸納、判斷、推理、邏輯思維、數(shù)學(xué)計(jì)算判斷、推理、邏輯思維、數(shù)學(xué)計(jì)算早一天開(kāi)智,終身受益。早一天開(kāi)智,終身受益。 公文數(shù)學(xué)公文數(shù)學(xué)特點(diǎn)對(duì)比:特點(diǎn)對(duì)比:1.采用隨到隨學(xué),課堂不嚴(yán)謹(jǐn),與小學(xué)課堂差別很大。采用隨到

3、隨學(xué),課堂不嚴(yán)謹(jǐn),與小學(xué)課堂差別很大。2.計(jì)算方法不直接,書(shū)寫(xiě)順序從高位開(kāi)始,與義務(wù)教育計(jì)算方法不直接,書(shū)寫(xiě)順序從高位開(kāi)始,與義務(wù)教育不接軌不接軌.3.機(jī)械性很強(qiáng),采用題海戰(zhàn)術(shù)的方式來(lái)習(xí)。機(jī)械性很強(qiáng),采用題海戰(zhàn)術(shù)的方式來(lái)習(xí)。幼兒部精品課程 蒙氏數(shù)學(xué)蒙氏數(shù)學(xué)1.采用固定的教具操作,教具價(jià)格昂貴,采用固定的教具操作,教具價(jià)格昂貴, 家長(zhǎng)回家輔導(dǎo)不方便。家長(zhǎng)回家輔導(dǎo)不方便。2.需要足夠的操作時(shí)間幼兒才能夠達(dá)需要足夠的操作時(shí)間幼兒才能夠達(dá) 到理解運(yùn)算。到理解運(yùn)算。幼兒心腦速算的特點(diǎn)幼兒心腦速算的特點(diǎn)1. 以傳授方法和技巧為主。以傳授方法和技巧為主。 激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的潛能激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的潛能2. 與

4、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)完全接軌與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)完全接軌3. 一種化難為易的教學(xué)方法,一種化難為易的教學(xué)方法, 讓孩子更容易接受讓孩子更容易接受。幼兒部精品課程新大陸幼兒數(shù)學(xué)新大陸幼兒數(shù)學(xué)心腦速算心腦速算一、教材結(jié)構(gòu)一、教材結(jié)構(gòu)1. 共共分四冊(cè)(另有配套的練習(xí)冊(cè))分四冊(cè)(另有配套的練習(xí)冊(cè))2. 每每?jī)?cè)由四部分組成冊(cè)由四部分組成 認(rèn)認(rèn)數(shù)數(shù) 計(jì)算計(jì)算 奧奧數(shù)思維訓(xùn)練數(shù)思維訓(xùn)練 計(jì)算計(jì)算第一冊(cè):第一冊(cè): 認(rèn)認(rèn)數(shù)數(shù) 分解分解組成組成 奧奧數(shù)思維數(shù)思維 訓(xùn)練訓(xùn)練 應(yīng)用題應(yīng)用題第二第二四冊(cè):四冊(cè):二、完成時(shí)間二、完成時(shí)間:四個(gè)學(xué)期(四個(gè)學(xué)期(128課時(shí))課時(shí))幼兒部精品課程教材大綱教材大綱一、認(rèn)數(shù)(數(shù)與量的對(duì)應(yīng))一、認(rèn)

5、數(shù)(數(shù)與量的對(duì)應(yīng))A. 10以?xún)?nèi)加法填空題;以?xún)?nèi)加法填空題;3. 100以?xún)?nèi)數(shù)的加減運(yùn)算以?xún)?nèi)數(shù)的加減運(yùn)算B . 20以?xún)?nèi)退位減運(yùn)算三步法以?xún)?nèi)退位減運(yùn)算三步法二、二、10以?xún)?nèi)數(shù)的分解組成以?xún)?nèi)數(shù)的分解組成三、計(jì)算三、計(jì)算B. 10以?xún)?nèi)減法填空題以?xún)?nèi)減法填空題2. 20以?xún)?nèi)數(shù)的加減運(yùn)算:以?xún)?nèi)數(shù)的加減運(yùn)算:A . 20以?xún)?nèi)進(jìn)位加運(yùn)算四步法以?xún)?nèi)進(jìn)位加運(yùn)算四步法1. 10以?xún)?nèi)加減以?xún)?nèi)加減;4. 多位數(shù)加減多位數(shù)加減運(yùn)算運(yùn)算五、幼小銜接奧五、幼小銜接奧數(shù)啟蒙思維數(shù)啟蒙思維能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練四、應(yīng)用題的解題和計(jì)算四、應(yīng)用題的解題和計(jì)算幼兒部精品課程幼兒部精品課程 以以10以?xún)?nèi)數(shù)的分解組成為主,探以?xún)?nèi)數(shù)的分解組成

6、為主,探究和掌握究和掌握10以?xún)?nèi)數(shù)加減計(jì)算的方法以?xún)?nèi)數(shù)加減計(jì)算的方法 一、認(rèn)識(shí)數(shù)字一、認(rèn)識(shí)數(shù)字0-10(數(shù)字和數(shù)量的對(duì)應(yīng))(數(shù)字和數(shù)量的對(duì)應(yīng))二、二、10以?xún)?nèi)數(shù)的分解組成以?xún)?nèi)數(shù)的分解組成四、奧數(shù)思維能力訓(xùn)練(七個(gè))四、奧數(shù)思維能力訓(xùn)練(七個(gè))第一冊(cè)內(nèi)容第一冊(cè)內(nèi)容三、三、10以?xún)?nèi)數(shù)的加減計(jì)算以?xún)?nèi)數(shù)的加減計(jì)算適齡幼兒適齡幼兒4-5歲歲 完成時(shí)間:完成時(shí)間:32課時(shí)課時(shí)一、認(rèn)識(shí)數(shù)字一、認(rèn)識(shí)數(shù)字11-20四四 、奧數(shù)思維能力訓(xùn)練(五個(gè))、奧數(shù)思維能力訓(xùn)練(五個(gè))三三 、20以?xún)?nèi)加減應(yīng)用題以?xún)?nèi)加減應(yīng)用題 相鄰數(shù)、單雙數(shù)相鄰數(shù)、單雙數(shù) 認(rèn)識(shí)符號(hào)認(rèn)識(shí)符號(hào)“”“”“”“”“” 10以?xún)?nèi)加減(復(fù)習(xí))以?xún)?nèi)加減(復(fù)

7、習(xí)) 10以?xún)?nèi)加減法填空題以?xún)?nèi)加減法填空題 20以?xún)?nèi)加減以?xún)?nèi)加減第二冊(cè)內(nèi)容第二冊(cè)內(nèi)容二、二、20以?xún)?nèi)加減運(yùn)算以?xún)?nèi)加減運(yùn)算幼兒部精品課程適齡幼兒適齡幼兒4-5歲歲 完成時(shí)間:完成時(shí)間:32課時(shí)課時(shí)一、認(rèn)識(shí)及鞏固一、認(rèn)識(shí)及鞏固二、二、100以?xún)?nèi)運(yùn)算以?xún)?nèi)運(yùn)算四、奧數(shù)思維能力訓(xùn)練(五個(gè))四、奧數(shù)思維能力訓(xùn)練(五個(gè))三、三、100以?xún)?nèi)加減應(yīng)用題以?xún)?nèi)加減應(yīng)用題 100以?xún)?nèi)的認(rèn)數(shù)和寫(xiě)數(shù)以?xún)?nèi)的認(rèn)數(shù)和寫(xiě)數(shù) 任意數(shù)的大小排序任意數(shù)的大小排序 100以?xún)?nèi)數(shù)的直加以?xún)?nèi)數(shù)的直加 100以?xún)?nèi)數(shù)的進(jìn)位加以?xún)?nèi)數(shù)的進(jìn)位加 100以?xún)?nèi)數(shù)的直減以?xún)?nèi)數(shù)的直減 100以?xún)?nèi)數(shù)的退位減以?xún)?nèi)數(shù)的退位減 認(rèn)識(shí)整認(rèn)識(shí)整10第三冊(cè)內(nèi)容第三冊(cè)內(nèi)容幼兒部精品課程適齡幼兒適齡幼兒5-6歲歲 完成時(shí)間:完成時(shí)間:32課時(shí)課時(shí)一、鞏固訓(xùn)練一、鞏固訓(xùn)練二、奧數(shù)思維能力訓(xùn)練二、奧數(shù)思維能力訓(xùn)練四四 、幼小銜接奧數(shù)思維能力訓(xùn)練、幼小銜接奧數(shù)思維能力訓(xùn)練(六個(gè))(六個(gè))三、三、100以?xún)?nèi)加減應(yīng)用題以?xún)?nèi)加減應(yīng)用題 100以?xún)?nèi)數(shù)的鞏固訓(xùn)練以?xún)?nèi)數(shù)的鞏固訓(xùn)練第四冊(cè)內(nèi)容第四冊(cè)內(nèi)容速算技巧速算技巧趣味換算趣味換算多位數(shù)加減多位數(shù)加減 時(shí)間的認(rèn)識(shí)時(shí)間的認(rèn)識(shí) 群數(shù)與連加群數(shù)與連加 等

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