小學畢業(yè)班數(shù)學第二輪總復習資料十（綜合運用）

1、小學畢業(yè)班數(shù)學第二輪總復習資料十（綜合運用） 班級： 姓名：一、操作與計算：1、用長10厘米、寬6厘米的長方形硬紙（如下圖），做成一個棱長2厘米的正方體紙盒，應如何剪（接頭處忽略不考慮）？在下面的圖中用陰影部分表示出剪的方案。至少給出兩種不同的方案。2、下面的平行四邊形中，空白部分的面積是10平方分米，求涂色部分的面積。 （單位：分米）3、先添一個條件，再計算陰影部分的面積（單位：厘米）4、求圖中陰影部分的面積。5、下圖所示，半圓形的周長是15.42厘米，求陰影部分的面積。6、下圖中每個三角形占整個圖形的，請你移動3根小棒，使每個三角形占整個圖形的。請把移動后的圖形畫在旁邊空白處。（2分）7、

2、在下面的每個四邊形中，分別標出每條邊的中點，然后將相鄰兩條邊的中點依次連接起來。新組成的這些圖形有什么共同點？用直尺量一量，把你的發(fā)現(xiàn)寫出來。8、簡便計算：1000320.251.25 166 829 235（3.355.6252.12） 941999932000二、解決問題：1、閱讀并批改小明的日記 2005年2月28 星期日 今天早上9點鐘，我從2分米長的床上起來。用了5小時很快刷了牙，洗過臉，吃了200噸的早餐。背起4千克重的書包，向400千米以外的學校走去，速度達到每小時80米。路上遇到45千克的小胖子阿方，我倆有說有笑的向?qū)W校走去。到了教室，我馬上拿出厚1厘米，長20米的課本來讀書。

3、2、看到45和5這兩個數(shù)，請你用“數(shù)的整除”有關(guān)知識說4句話，將它寫在下面的橫線上。 3、小剛在用計算器計算“694”時，發(fā)現(xiàn)計算器的鍵“6”壞了，但可以在計算器上這樣算：7044。請你再想出一種用計算器計算的方法，用算式表示： 4、同學們玩過“算24”的游戲吧，請你用 2、3、8、12 這四個數(shù)（每個數(shù)必須用且只用一次）進行運算（、（ ）所用次數(shù)不限），使得計算結(jié)果等于24。 想出兩種不同算法并用綜合算式表示出來。 5、我市的出租車收費標準是：起步3千米5元，白天每多行1千米加1元。晚上10時以后，每多行1千米加1.2元，不足1千米的按1千米算。一次張小磊同學22：10坐出租車到火車站接爸爸

4、，共行了7.8千米。小磊應付多少車費？6、修路隊修一條路，100人用10天修了400米，恰好是這條路的。照這樣計算，修完這條路共用多少天？7、浙江省的一個基本省情是國土面積只有全國960萬平方千米總面積的1%，而且這1%又是“七山一水兩分田”（山、水、田的面積比是7：1：2），浙江省的山地面積有多大？8、有一天，張老師帶了5000元到家電市場買電器，看見有一款家電組合，TCL彩電2000元，功放的價錢是彩電的80%，音響的價錢比彩電貴20%，請你幫張老師預算一下：帶的錢夠嗎？為什么？9、張老師沒有買這組家電，后又轉(zhuǎn)到一家海爾空調(diào)專賣店，那兒有一款立式空調(diào)，成本價是4000元，現(xiàn)標價5000元，

5、如果老師想買，而你是這家店的老板，你準備怎么賣，為什么？10、甲、乙兩根繩子共長22米，甲繩截去后，乙繩和甲繩的長度比是3:2，甲、乙兩根繩原來各長多少米？11、山腳到山頂有24千米。一個人以每小時4千米的速度上山，他立即從原路下山，已知上山和下山的平均速度是4.8千米。這人下山每小時行多少千米？12、陽光小學六年級的共有師生328人，準備向客運公司租車組織春游，現(xiàn)在知道：大客車限坐乘客60人，每輛租金1000元；中巴車限坐乘客30人，每輛租金600元。如果讓你到客運公司去聯(lián)系車子，你打算怎樣租車？為什么？13、某商店出售一種畫冊，每出售一冊可獲利18元，售出后，每冊減價10元出售，全部售完，共獲利4500元。問：這商店共售出這種畫冊多少冊？14、小珊騎自行車從家去實驗小學要20分鐘，如果她從家乘校車要8分鐘。一天小珊從家騎自行車出發(fā)5分鐘后，因車有故障，正好校車經(jīng)過，立即改乘校車，問還要多長時間才能到達學校？15、希望小學要買60個足球，現(xiàn)有甲、乙、丙三個商店可以選擇，三個商店足球的價格都是25元，但各個商店的優(yōu)