網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與編程課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)_第1頁(yè)
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與編程課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)_第2頁(yè)
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與編程課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與編程課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)一、 題目:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與編程課程設(shè)計(jì)二、 時(shí)間:一周(32學(xué)時(shí))三、 適用專(zhuān)業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)四、 環(huán)境:1、 硬件:奔騰PIII以上PC機(jī)2、 操作系統(tǒng):Windows XP3、 開(kāi)發(fā)工具:Dreamweaver、Photoshop、Fireworks、Flash等五、 目的:通過(guò)課程設(shè)計(jì),建設(shè)一個(gè)特定主題的網(wǎng)站,及時(shí)鞏固已學(xué)的知識(shí),補(bǔ)充未學(xué)的但又必要的內(nèi)容,全面了解網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與編程的基本概念,基本理論及業(yè)務(wù)運(yùn)作模式,了解網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)及工作過(guò)程,掌握網(wǎng)站的建立及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作的方法,能夠完成一般性網(wǎng)站的建設(shè),并能夠?qū)W(wǎng)站進(jìn)行管理和維護(hù)。六、 基

2、本內(nèi)容與要求1、課程設(shè)計(jì)題目 在課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)對(duì)選題的要求進(jìn)行說(shuō)明,并列出了幾個(gè)參考設(shè)計(jì)課題。參加課程設(shè)計(jì)的學(xué)生首先要了解設(shè)計(jì)的任務(wù),仔細(xì)思考設(shè)計(jì)要求,然后根據(jù)自已的基礎(chǔ)和能力情況選定具體的設(shè)計(jì)題目。一般來(lái)說(shuō),選定課題應(yīng)以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能完成,并能得到應(yīng)有的鍛煉為原則。 若學(xué)生對(duì)任務(wù)書(shū)中選題要求以外的相關(guān)課題較感興趣,希望選作課程設(shè)計(jì)的課題時(shí),應(yīng)征得指導(dǎo)教師的認(rèn)可,并寫(xiě)出明確的設(shè)計(jì)要求和說(shuō)明。 2、關(guān)于設(shè)計(jì)的總要求 在設(shè)計(jì)時(shí),要嚴(yán)格按照要求獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì),不能隨意更改。若確因條件所限,必須要改變課題要求時(shí),應(yīng)在征得指導(dǎo)教師同意的前提下進(jìn)行。 3、驗(yàn)收 在課程設(shè)計(jì)完成后應(yīng)由指導(dǎo)教師當(dāng)場(chǎng)運(yùn)行、驗(yàn)收,

3、只有在驗(yàn)收合格后才能算設(shè)計(jì)部分的結(jié)束。 4、設(shè)計(jì)報(bào)告 課程設(shè)計(jì)結(jié)束后要寫(xiě)出課程設(shè)計(jì)報(bào)告,以作為整個(gè)課程設(shè)計(jì)評(píng)分的書(shū)面依據(jù)和存檔材料。設(shè)計(jì)報(bào)告一般要以固定規(guī)格的紙張書(shū)寫(xiě)并裝訂字跡及圖形要清楚、工整(電子文檔尤佳)。內(nèi)容及要求如下: (1)設(shè)計(jì)任務(wù)、要求及所用軟件環(huán)境或工具。 (2)網(wǎng)站的規(guī)劃及簡(jiǎn)要說(shuō)明,包括必要的市場(chǎng)分析, 確定網(wǎng)站的目的和功能,并根據(jù)需要對(duì)網(wǎng)站建設(shè)中的技術(shù)、內(nèi)容、費(fèi)用、測(cè)試、維護(hù)等做出規(guī)劃。 (3)網(wǎng)站的欄目組成、各欄目的簡(jiǎn)要說(shuō)明、網(wǎng)站的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)圖。 (4)網(wǎng)站中各欄目?jī)?nèi)容的詳細(xì)介紹,主要的制作思路及過(guò)程。 (5)設(shè)計(jì)總結(jié)和體會(huì)。(6)驗(yàn)收情況。七、 課程設(shè)計(jì)的選題及步驟(一)

4、課程設(shè)計(jì)的選題:自選主題建立一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站界面及部分前臺(tái)功能基本功能:網(wǎng)站導(dǎo)航、會(huì)員登陸注冊(cè)、商品分類(lèi)檢索、新商品展示等限選功能:商品搜索、購(gòu)物車(chē)、下訂單、顧客留言簿、購(gòu)物流程說(shuō)明等(限選一個(gè)以上)。參考題目:1、 電腦硬件專(zhuān)賣(mài)店2、 土特產(chǎn)品專(zhuān)賣(mài)店3、 圖書(shū)在線(xiàn)定購(gòu)網(wǎng)4、 數(shù)碼產(chǎn)品網(wǎng)上賣(mài)場(chǎng)(二)課程設(shè)計(jì)的步驟1、了解課題背景、查閱相關(guān)資料。2、網(wǎng)站規(guī)劃。包括定位網(wǎng)站的主題和名稱(chēng),規(guī)劃站點(diǎn)的導(dǎo)航方案,使用合理的目錄結(jié)構(gòu)和文件名稱(chēng)。3、規(guī)劃頁(yè)面設(shè)計(jì)與布局。4、創(chuàng)建內(nèi)容資源,包括Logo、Banner、按鈕、照片、文本、Flash內(nèi)容或其他媒體等項(xiàng)目。5、 首頁(yè)和各欄目頁(yè)面內(nèi)容制作與組合。6、 測(cè)試站點(diǎn)。7、 站點(diǎn)的發(fā)布與維護(hù)、更新。八、 考核方式與評(píng)分方法課程設(shè)計(jì)的成績(jī)?cè)u(píng)定根據(jù)選題的難易度、完成情況、設(shè)計(jì)報(bào)告、學(xué)習(xí)態(tài)度,結(jié)合學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和實(shí)際動(dòng)手能力等方面綜合考評(píng)。成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格和不及格五等??己藰?biāo)準(zhǔn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論