2020春最新部編版五年級語文下冊課件-第8單元-類文閱讀-第八單元回憶往事(001)

1、語文五年級下冊類文閱讀-第八單元回憶往事我的小學（節(jié)選）賈平凹在這個（詞 祠）堂內(nèi)，我們坐了兩年，老師一直是一個女的。她長得很 白，講課的聲音十分好聽，每每念著課文，就像唱歌兒。我從來沒有聽到過她 這么好聽的聲音。開頭的半年時間里，幾乎沒有聽懂她講的什么，每一堂卻被她的聲音（淘 陶）醉著。所以，每當她讓我站起來回答問題時，我一句話也答不出，她就說： “你真是個見習生！”見習生的事原先同學們都不知道，她一說，大家都小瞧 起我了，以后干什么事，他們就朝我伸小（姆拇）指頭，還要在上邊呸呸幾口，再說一句：“哼，你能干什么，你真是個見習生！”我們就打過幾次架。 娘后來狠狠揍了我一次，罰我一頓不準吃飯。老

2、師知道了，尋到我家，向我和 娘作了檢討，說是她的不對，問我是不是聽不懂課。我說：“我光聽了你的聲， 你的聲好聽！”她臉紅紅的，就笑了。從此，我就下了決心，一定不落人后， 老師對我格外好起來，她的聲音還是那么好聽，但一下課，就來輔導我，惹得 同學們都眼紅起來。一年級學完后，老師對我說：“你年紀小，不讓你升級。我當下就嚇哭 了。老師卻將我抱起來，說她是哄我，宣布我再也不是見習生了。我一高興， 就叫她“姨姨”，叫完就后悔了。她卻并沒有惱我，還擰了我一下嘴。她笑了， 我也笑了。下午，她拿著成績單到我家，向娘夸說我乖，學習進步快，娘給她 打荷包雞蛋吃。我便大膽起來，說：“老師，你的聲音好聽，你能給我唱個

3、歌 嗎？”她就唱起來，（腮 鯉）幫上深深顯出兩個酒窩，唱完就咯咯地笑。（選自給夢一把梯子未來出版社）1 .2 .讀選文的第1自然段，說說老師有哪些特點讓“我”印象深刻3 .選文先后3次寫到了女老師的“笑”，分別是： ； ；。這些“笑”讓我們看到了一位 的老師。4 .老師為什么尋到“我”家向“我”和娘檢討？你從中體會到了老師怎樣的品質(zhì)？5 .如今我們都快要畢業(yè)了，你還記得剛?cè)雽W時的情景嗎？給大家講一講吧。【參考答案】1 .祠陶拇腮2 .老師長得很白，聲音很好聽的特點讓“我”印象深刻。3 .聽我夸她聲音好聽而笑 聽我叫她“姨姨”而笑為我唱完歌而咯咯地笑 活潑開朗、心地善良、真誠關愛學生4 .示例：

4、老師認為是她當眾叫“我” “見習生”，才導致同學們嘲笑“我”， 進而引發(fā)了 “我”和同學們之間的沖突，所以尋到“我”家向“我”和娘檢討， 主動承擔責任。從中，“我”體會到了老師熱愛學生、真誠關愛學生、勇于承 擔責任的高貴品質(zhì)。5 .提示：寫自己的真實經(jīng)歷，可以是開心的，也可以是傷心的，還可以是 鬧了笑話的，注意語言生動，抒發(fā)出真情實感。我的華老師（節(jié)選）王蒙小學二年級，平生第一次作造句，第一題是“因為”。我造了一個大長句, 其中有些字不會寫，是用注音符號拼寫的。那句子是：放學以后，看到妹妹正在澆花呢，我很高興，因為她從小就不懶惰。華老師在全班念了我這個句子。從此，我受到了華老師的激賞。但是，有

5、一次我出了個難題，實在有負華老師的希望。華老師規(guī)定，寫字 課必須攜帶毛筆、墨盒和紅模字紙，但經(jīng)常有同學忘帶致使寫字課無法進行， 華老師火了，宣布說再有人不帶上述文具來上寫字課，便到教室外面站壁角去。偏偏剛宣布完我就犯了規(guī)，等想起這一節(jié)是寫字課時，課前預備鈴已經(jīng)響 了，回家再取已經(jīng)不可能。我心亂跳，面如土色。華老師來到講臺上，先問：”都帶了筆墨紙了嗎？ ” 我和一個瘦小貧苦的女生低著頭站了起來。華老師皺著眉看著我們，她問：“你們說怎么辦？ ”我流出了眼淚。最可怕的是我姐姐也在這個學校，如果我在教室外面站了 壁角，這種奇恥大辱就會被她報告給父母天啊，我完了。全班都沉默著，大家感到了問題的嚴重性。那

6、個瘦小的女同學說話了： “我出去站著吧，王蒙就甭去了，他是好學生, 從來沒犯過規(guī)?！甭犃诉@個話我真是絕處逢生，我喊道：“同意！”華老師看了我一眼，搖搖頭，嘆了 口氣，厲聲說了句：“坐下！”事后她把我找到她的宿舍，問道：“當XXX（那個女生的名字）說她出去罰站而你不用去的時候，你說了什么？”我臉一下子就紅了，我無地自容。這是我平生第一次受到的最深刻的品德教育，我現(xiàn)在寫到這兒的時候，心 仍然怦怦然：不受教育，一個人會成為什么樣呢？（選自中國學生素養(yǎng)讀本？、學卷華夏出版社有改動）1 .結(jié)合上下文，解釋詞語。絕處逢生：無地自容：2 .在二年級時，“我”造的句子受到了華老師的激賞。請你讀一讀，說說這 個句子好在哪里。3 .在這篇選文中，作者主要回憶了一件什么事？請用自己的話概括出來4 .”華老師看了我一眼，搖搖頭，嘆了口氣?！边@個句子表現(xiàn)了華老師怎樣的心情？（）（可多選）A.對“我”犯錯感到不滿。B.為“我”撒謊感到生氣。C.為“我”辜負了她的希望而感到生氣。D.為“我”沒有勇氣接受處罰感到惋惜5 .華老師身上具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請用簡潔的語言進行概括?！緟⒖即鸢浮? .陷入絕境的時候，又有了生路。沒有地方可以讓自己藏起來。形容十分羞愧。2 .因為二年級的小學生就造了這么長的句子，可見主動性是非常強的。而 且這個句子寫妹妹澆花，不懶惰，“我”為她高興，從思想性來說也是非常積 極