技術(shù)的性質(zhì)教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 技術(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 教師教育學(xué)院 金曉霞【教材分析】本節(jié)課技術(shù)的性質(zhì)選自江蘇教育出版社出版的技術(shù)與設(shè)計(jì)1的第一章第二節(jié)，本內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識了技術(shù)與人、技術(shù)與社會(huì)、技術(shù)與自然的關(guān)系后所要學(xué)習(xí)的，旨在告訴學(xué)生“技術(shù)是什么？”，“技術(shù)怎樣？”?！凹夹g(shù)的性質(zhì)”這一節(jié)的內(nèi)容共有五部分構(gòu)成，這五個(gè)性質(zhì)在學(xué)習(xí)目標(biāo)方面要求不同，如對技術(shù)的創(chuàng)新性，只需要通過案例分析，知道技術(shù)的發(fā)展需要發(fā)明和革新；而對于技術(shù)的綜合性，則需要學(xué)生加以理解，因此需要分別處理。本節(jié)課力求以通過一個(gè)個(gè)“案例分析”、“閱讀材料”和“討論”為主線，從一個(gè)個(gè)學(xué)生感興趣的現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例出發(fā)展開教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生由簡到繁

2、、由易到難地參與討論和分析，去了解和掌握相關(guān)知識和概念，在完成教與學(xué)的過程中，適時(shí)地了解有關(guān)的概念與思想，掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法?！緦W(xué)情分析】本課的授課對象是高二年級的學(xué)生，學(xué)生在學(xué)好技術(shù)的價(jià)值的基礎(chǔ)上，對技術(shù)還沒有深入的了解，學(xué)生對技術(shù)這個(gè)概念模糊不清，對科學(xué)和技術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系似懂非懂，在教學(xué)中，我通過教學(xué)案例由簡到難的分析，增加教學(xué)案例，幫助學(xué)生對身邊技術(shù)產(chǎn)品的認(rèn)識，有效的設(shè)置情景，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，加深對技術(shù)的理解，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，做好學(xué)生走進(jìn)技術(shù)世界的引路人。此外學(xué)生的學(xué)習(xí)程度不一，接收信息的能力和反應(yīng)能力不一，接受能力相對差一些學(xué)生，在知識目標(biāo)、能力目標(biāo)上的要求可以適當(dāng)?shù)鸵恍?/p>

3、，但是在情感目標(biāo)上對全體學(xué)生的要求都是一致的?！窘虒W(xué)目標(biāo)分析】1、 知識與技能1、 知道技術(shù)的發(fā)展需要發(fā)明和革新，能通過案例進(jìn)行說明。2、 理解技術(shù)活動(dòng)往往需要綜合運(yùn)用多種知識。3、 理解技術(shù)對倫理道德的影響，能對典型的案例進(jìn)行分析。4、 知道知識產(chǎn)權(quán)在技術(shù)領(lǐng)域的重要性，了解專利的作用、有關(guān)規(guī)定及申請辦法。2、 過程與方法1、 通過案例分析，形成學(xué)生分析和解決技術(shù)問題的基本思路。2、 通過“馬上行動(dòng)”“閱讀”和“案例分析”，養(yǎng)成辯證、客觀、積極看待問題的思想方法。3、 通過對知識產(chǎn)權(quán)及專利制度的了解，學(xué)會(huì)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的基本方法。3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀1、 通過交流、討論，養(yǎng)成對待技術(shù)的積極情感

4、。2、 培養(yǎng)學(xué)生百折不撓、實(shí)事求是、不怕困難、追求創(chuàng)新的良好態(tài)度與品質(zhì)。3、 通過學(xué)習(xí)和討論，形成正確的技術(shù)價(jià)值觀。4、 通過對知識產(chǎn)權(quán)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念，養(yǎng)成自覺抵制侵犯知識產(chǎn)權(quán)行為的習(xí)慣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：1、理解創(chuàng)新對技術(shù)發(fā)展的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。 2、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，自覺抵制侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為。 3、理解技術(shù)活動(dòng)往往需要綜合運(yùn)用多種知識。 4、理解技術(shù)對倫理道德的影響。難點(diǎn)：對技術(shù)兩面性的影響。【課時(shí)安排】 1課時(shí)?！窘虒W(xué)方法】 講授法、討論法【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體設(shè)備、課件、視頻、圓珠筆、專利證書?！窘虒W(xué)過程】1、 回顧舊知，引入新知（3分鐘）師生問好師：上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)

5、過了技術(shù)的價(jià)值，現(xiàn)在我們一起來回憶一下，技術(shù)有哪些價(jià)值??？生：.師：對了，技術(shù)的價(jià)值主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，首先是技術(shù)與人，技術(shù)可以保護(hù)人，分為保護(hù)人的生理和保護(hù)人的心理，我們舉了建筑技術(shù)以及“海豚療法”來說明。技術(shù)可以解放人我們提到了電鋸解放人的手，望遠(yuǎn)鏡等解放了人的眼睛。技術(shù)還可以發(fā)展人，我們舉了小發(fā)明家張今的例子，他發(fā)明的熱水器造福了千家萬戶，使他自身得以發(fā)展，自我價(jià)值得以體現(xiàn)。對于社會(huì)而言技術(shù)，技術(shù)改變了社會(huì)生產(chǎn)方式，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級，還改變了人們的生活方式，我們講到了人們出行方式的改變，而且豐富了人們的生活。最后介紹了技術(shù)與自然的關(guān)系，通過技術(shù)我們可以開發(fā)自然、利用自然，更要懂得保護(hù)

6、自然。這樣才能真正體現(xiàn)出技術(shù)的價(jià)值，那今天這節(jié)課呢，我們接著上節(jié)課的內(nèi)容，繼續(xù)來了解技術(shù)有哪些性質(zhì)。2、 展開新知，深化知識（27分鐘）師：上節(jié)課我們講到任何技術(shù)最初產(chǎn)生都是為了滿足人們的需求這樣一個(gè)目的，所以技術(shù)的第一個(gè)特性就是它的目的性了（板書）。我們來看一個(gè)例子（播放ppt）.這是人們對于助聽器最初的一個(gè)設(shè)計(jì)，當(dāng)然它看起來非常夸張，兩個(gè)大喇叭，當(dāng)時(shí)人們看到喇叭可以放大聲音，于是就開始設(shè)想能不能把它裝到耳朵上，讓那些聽力有障礙的人也能聽到聲音呢？出于這樣一種目的，就有了助聽器的雛形，現(xiàn)在的那些助聽器是越來越高級了，非常小巧。我們再來看一個(gè)例子（播放ppt）,這個(gè)大家都非常熟悉，我們生活中常

7、用的水龍頭，那么它又是出于什么樣的目的，解決了什么具體問題呢？思考一：學(xué)生回答生：。師：對了，它是為了控制水的流量而產(chǎn)生的，作用就是能隨時(shí)開隨時(shí)關(guān)，解決了人們想要節(jié)約用水這樣一種具體需求和目的。從剛才的例子中我們可以發(fā)現(xiàn)任何技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展都是人類有意識，有目的活動(dòng)的成果，那么你生活中還有哪些這樣的例子呢？請舉例生：。師：點(diǎn)評學(xué)生回答，從剛才的例子中我們也可以發(fā)現(xiàn)這兩種產(chǎn)品是在不斷發(fā)展和優(yōu)化的。從最初夸張的助聽器到后來入耳式的助聽器；從最初簡單的水龍頭到現(xiàn)在高級的感應(yīng)水龍頭，這都體現(xiàn)了技術(shù)不斷優(yōu)化和不斷發(fā)展的過程，那么這個(gè)過程依靠的是什么呢？生：.師：這體現(xiàn)了一種創(chuàng)新，一種創(chuàng)新精神（播放ppt

8、）,這也是我們今天要講的技術(shù)的第二個(gè)性質(zhì)，技術(shù)的創(chuàng)新性（板書）。創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的核心，它常常表現(xiàn)為技術(shù)發(fā)明和技術(shù)革新兩個(gè)方面。顧名思義技術(shù)發(fā)明是一個(gè)從無到有的過程，而技術(shù)革新，則是一個(gè)從有到優(yōu)的過程（播放ppt），由此我們可以看出那個(gè)比較困難?。可?。師：大家異口同聲地說技術(shù)發(fā)明比較苦難，也確實(shí)是這樣，從沒有到有是一個(gè)相對困難的過程，大家看我國古代的四大發(fā)明（播放ppt）曾今震驚了世界，而從那以后，我們就很少再有舉世矚目的成就，所以希望大家都能懷有一顆發(fā)明創(chuàng)新的心去不斷地創(chuàng)造，而不僅僅是制造。與技術(shù)發(fā)明相比，技術(shù)革新就相對簡單一些了。還是拿我們的火藥來說，中國人使用火藥來放煙花，而國外的人對它

9、進(jìn)行一些技術(shù)改進(jìn)就將它運(yùn)用于軍事了，這就是一個(gè)很大的突破點(diǎn)。再來看我們生活中的一些例子（播放ppt）洗衣機(jī)，生活中也很常見，最原始的洗衣機(jī)是手搖式的，而且是木制的，再來看我們現(xiàn)在的洗衣機(jī)，單缸的，雙缸的，還有全自動(dòng)的?，F(xiàn)在最高級的洗衣機(jī)應(yīng)該是最后的那一臺，它是超聲洗衣機(jī)，都不用洗衣粉，而是依靠超聲波來洗衣服的，非常先進(jìn)。再來看一個(gè)大家比較感興趣的例子手機(jī)，你們看一看最初的手機(jī)叫大哥大，體積非常大，跟板磚似的，再來看看現(xiàn)在的手機(jī)一個(gè)個(gè)的都這么精致小巧，功能又齊全，這也體現(xiàn)了技術(shù)的一個(gè)革新啊。我們來看一個(gè)最近大家比較關(guān)心的iphone5s,我們來看一段視頻，看看它跟之前手機(jī)相比，在技術(shù)上有哪些革新

10、呢？它最主要的技術(shù)革新是什么?。浚úシ乓曨l）生：。師：大家都注意到了，它與之前的版本相比最大的更新技術(shù)就是它的指紋識別技術(shù)了，這一功能能夠保護(hù)我們的手機(jī)。蘋果的手機(jī)創(chuàng)新之處非常多，技術(shù)手段很先進(jìn)，我想這也是它這么多年來深受消費(fèi)者青睞的原因之一吧。所以一個(gè)企業(yè)想要永葆青春活力，技術(shù)創(chuàng)新就顯得非常重要了。我們再來看一個(gè)非常有意思的產(chǎn)品，它的技術(shù)更新已經(jīng)達(dá)到一種境界了（播放會(huì)飛的汽車視頻）這輛車非常特殊，不僅可以在陸地上行駛，而且還可以在天上飛，是一種新型的“兩棲”交通工具，它一定程度上緩解了交通壓力，我想這樣的創(chuàng)新想法在很多人的腦子里徘徊了很久，但都沒有實(shí)現(xiàn)，沒有去嘗試，當(dāng)然這也是因?yàn)闂l件的限制。

11、所以，當(dāng)我們有了創(chuàng)新想法的時(shí)候，如果條件允許的話，可以去嘗試一下的，沒準(zhǔn)會(huì)有很大收獲的。我看大家都非常喜歡剛才那輛車，它之所以這么好，從技術(shù)的角度來說，它是涉及到了很多方面的知識的，這就是我們今天要講的第三點(diǎn)，技術(shù)的綜合性(板書)。剛才那輛車它要能夠飛起來，那它本身的質(zhì)量一定要輕一點(diǎn)，在空中還要防止鳥的撞擊，而且又要能在地上開，所以它的外殼、窗戶和輪胎的材料都是比較特殊的，因此涉及到材料學(xué)的知識。再來看它的外觀，比較美觀，這就涉及到了美學(xué)方面的知識。還要考慮到人坐在里面是否舒適，涉及到人機(jī)關(guān)系。由此可以看出設(shè)計(jì)出一件產(chǎn)品會(huì)涉及到許多知識。我們再來看一個(gè)例子，跨海大橋大家熟悉嗎？它是目前世界上最

12、長的跨海大橋，它的建成使交通更加方便。那么大家想想看它的設(shè)計(jì)涉及到哪些知識呢？(播放ppt)思考二：跨海大橋的設(shè)計(jì)涉及到哪些知識？生：。思考三：大家觀察一下手中的筆，看看它的設(shè)計(jì)涉及哪些知識?。可?。師：（總結(jié)學(xué)生回答）筆的設(shè)計(jì)也確實(shí)關(guān)系到很多知識，它現(xiàn)在這么受歡迎其實(shí)也是經(jīng)過許多科學(xué)測量和技術(shù)檢驗(yàn)才實(shí)現(xiàn)的，這里提到科學(xué)和技術(shù)，那么大家覺得科學(xué)和技術(shù)這兩個(gè)概念一樣嗎？我們經(jīng)常會(huì)說科學(xué)技術(shù)，把這兩者放在一起講，其實(shí)他們兩個(gè)是既有區(qū)別又有聯(lián)系的。我們一起來看一下。（播放ppt）科學(xué)強(qiáng)調(diào)理論，經(jīng)常是指為什么，而技術(shù)則更強(qiáng)調(diào)是什么，怎么辦的問題。當(dāng)然這兩者之間也有非常緊密的關(guān)系，有了科學(xué)理論作為依據(jù)，

13、技術(shù)才能更好地發(fā)展；同樣的，有了技術(shù)的支持，一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)才能更好地實(shí)現(xiàn)，兩者其實(shí)是相互依存的，理解了這兩者之間的關(guān)系，我們來看一些習(xí)題。習(xí)題一：區(qū)別以下活動(dòng)是科學(xué)活動(dòng)還是技術(shù)活動(dòng)（ppt展示）生：。師：那么技術(shù)除了與科學(xué)有聯(lián)系和區(qū)別之外，還與其它學(xué)科也有關(guān)系，我們這里以技術(shù)和藝術(shù)的關(guān)系為例。（播放ppt）大家看這兩個(gè)花瓶設(shè)計(jì)的都非常漂亮啊，但是如果沒有制作的技術(shù)的話，它始終只能是紙上的設(shè)計(jì)，不能應(yīng)用于生活，所以技術(shù)是一個(gè)基礎(chǔ)而藝術(shù)能激發(fā)技術(shù)的想象力，兩者也是相互依存的。好，上節(jié)課我們提到過B超技術(shù)，它對我們?nèi)祟惖陌l(fā)展來說有利也有弊，這是我們今天要講的第四點(diǎn)技術(shù)的兩面性（板書）。我們回到剛才講到

14、的兩個(gè)例子上首先是這個(gè)手機(jī)（播放ppt）首先是它好的一方面可以方便人與人之間的交流和溝通，非常的實(shí)用。但是另一方面呢，它也帶來了一些危害，比如說現(xiàn)代人對它的依賴性很大，而且它有輻射，如果人長期接觸使用它，對人是眼睛、大腦等都是有危害的。這些都是技術(shù)為我們帶來的一些影響，你還能舉出一些這樣的例子嗎？習(xí)題二：例舉一些技術(shù)帶來的正反兩方面影響的例子生：師：大家都已經(jīng)完成了，我們一起來看一下答案（播放ppt）,技術(shù)雖然可能會(huì)帶來一些負(fù)面的影響，但是我么也不能這樣就否定它，我們應(yīng)該將它積極的一面放大，發(fā)揮出他們的正能量。既然技術(shù)有這么重要的作用，那我們應(yīng)該怎么對它進(jìn)行一個(gè)保護(hù)呢？這就是我們今天要講的最后

15、一個(gè)知識點(diǎn)技術(shù)的專利性（播放ppt）。我們先來看一個(gè)例子（播放ppt例子）大家都很震驚，第一臺VCD居然是中國人發(fā)明制造的，但是萬燕公司卻從VCD的“先驅(qū)”變成了“先烈”，這是為什么呢？就是因?yàn)樗鼘τ趯＠?、知識產(chǎn)權(quán)這一塊內(nèi)容還不夠重視引起的，導(dǎo)致勞動(dòng)成果被他人盜用，落得為他人做嫁衣的下場。非?？上?，由此可以看出專利申請的重要性和必要性。那么我們該如何獲得專利呢？我們一起來看一下書上的專利申請的流程。首先是一個(gè)提交申請的階段，相關(guān)部門就會(huì)對你們的申請進(jìn)行受理，并要求你們繳納一定的非要。然后是一個(gè)初審的過程，看一下你們交的申請材料是否符合要求。再是一個(gè)專利申請公布階段，公布完以后就是實(shí)質(zhì)審查階段了

16、，看一下你們申請的東西是不是真的能夠給予專利，如果通過了，就會(huì)授予專利權(quán)。這個(gè)就是專利申請的一個(gè)流程，希望大家可以關(guān)注，在往年的考試中，這部分的內(nèi)容也經(jīng)常涉及到。在這里還要給大家科普一下，專利主要分為三種類型的，有實(shí)用新型專利、發(fā)明專利、外觀設(shè)計(jì)專利，在填專利申請表的時(shí)候有細(xì)微的差別。專利申請的流程大家比較清楚了，現(xiàn)在請全班分成兩組來模擬一下這個(gè)過程?；顒?dòng)一：模擬專利申請過程師：隨著技術(shù)的不斷優(yōu)化和發(fā)展，它在我們生活中發(fā)揮的作用也越來越強(qiáng)大，接下去，我們來看一段視頻，看一下人們想象中的技術(shù)的未來是怎么樣的（播放視頻），看完視頻了，請大家結(jié)合視頻和實(shí)際情況想象一下你的未來。生：。師：大家想的都比較有創(chuàng)意啊，雖然現(xiàn)在還是處于設(shè)想階段，但是相信在未來的某一天，你們的愿望總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。3、 鞏固練習(xí)，突出重點(diǎn)（6分鐘）練習(xí)三：查閱有關(guān)空間技術(shù)的資料，分析它是如何體現(xiàn)技術(shù)的性質(zhì)的。4、 分析總結(jié)，提煉知識點(diǎn)（4分鐘） 師：大家