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文檔簡(jiǎn)介

1、中班體育:紙棒游戲中班體育活動(dòng)一一紙棒游戲設(shè)計(jì)思路:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育活動(dòng)的重要目標(biāo)。在體育游戲設(shè)計(jì)組織過程中,一是強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),體育游戲具有競(jìng)技和趣味性,幼兒參與欲望強(qiáng)烈,在游戲過程中容易忘乎所以,應(yīng)該保證環(huán)境創(chuàng)設(shè)及道具使用的安全性;二是體現(xiàn)趣味性,從幼兒最喜愛模仿的人物孫悟空為線索,創(chuàng)編帶有故事情節(jié)的體育游戲,讓他們進(jìn)入迷人的神話世界。讓幼兒自由發(fā)揮,主張個(gè)性張揚(yáng),令其情趣盎然,其樂無窮;三是體現(xiàn)體育和智育的結(jié)合,以悟空帶領(lǐng)眾猴兒打妖怪為線索,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境;四是注重培養(yǎng)幼兒合作精神,有意識(shí)的用組隊(duì)方式進(jìn)行游戲?;顒?dòng)目標(biāo):1、 利用廢舊掛歷紙卷成紙棒,教育幼兒廢物利用,培養(yǎng)

2、幼兒的環(huán)保意識(shí)。2、 利用紙棒為道具設(shè)計(jì)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒頂紙棒,騎紙棒,跳紙棒,鉆紙棒等基本動(dòng)作,提高幼兒身體的平衡,協(xié)調(diào),靈敏的身體素質(zhì)。3、 培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與,自由探索,團(tuán)結(jié)合作的精神。活動(dòng)重點(diǎn):?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)幼兒自由探索紙棒的各種玩法。活動(dòng)難點(diǎn):幼兒能掌握雙腳跳紙棒單腳跳紙棒,鉆紙棒的技能。活動(dòng)準(zhǔn)備: 音樂磁帶猴歌,小毛驢 紙棒(紅色綠色)若干,紅旗兩面, 孫悟空緊箍咒若干,披肩一件,盤絲洞,妖怪頭飾活動(dòng)過程:開始部分:播放音樂猴歌老師帶幼兒做孫悟空動(dòng)作進(jìn)入場(chǎng)地成半圓。引起幼兒興趣為幼兒變金箍棒。師:“孩兒們好。(幼兒:猴王好)”“孩兒們,你們看見我的金箍棒了嗎?(幼兒:沒有)哦,我忘了,在這兒

3、呢。(做從耳朵拿出狀,另一個(gè)老師從幼兒背后扔出猴王接?。飪簜兛?,金箍棒在此,孩兒們,金箍棒可以用來干什么?(幼兒:打妖怪,為民除害,保護(hù)師傅西天取經(jīng))你們知道孫悟空有什么本領(lǐng)嗎?,(火眼金睛,耳聽八方,騰云駕霧)那你們想不想也像孫悟空這樣神通廣大呢?(想)想不想也有一根這樣的金箍棒呢?(想)那好,看我猴王給你們快快變來,(做拔猴毛狀往手指方向一吹)出示金箍棒孩兒們看,來每個(gè)孩兒一根,孩兒們有了金箍棒,現(xiàn)在可以拿著金箍棒練本領(lǐng)去吧。猴王看看那個(gè)孩兒玩金箍棒的方法最多,等練好本領(lǐng),猴王帶你們打妖怪?!被静糠?、幼兒自由探索紙棒的玩法播放背景音樂猴歌幼兒自由發(fā)揮紙棒的玩法。在幼兒玩的過程中,教

4、師發(fā)現(xiàn)幼兒玩得好的,請(qǐng)其他幼兒跟著學(xué)學(xué)。手拿紙棒轉(zhuǎn)動(dòng)看誰轉(zhuǎn)的快用手掌頂紙棒,看誰定的時(shí)間長(zhǎng)。 當(dāng)望遠(yuǎn)鏡,學(xué)解放軍射擊。 騎紙棒,當(dāng)小毛驢騎(播放音樂小毛驢)2、以去盤絲洞打妖怪要跳過小河,鍛煉幼兒雙腳跳單腳跳,發(fā)展幼兒腿部的跳躍能力。體現(xiàn)競(jìng)技和趣味性舉行跳棒比賽。師:“猴王看猴兒們的本領(lǐng)練得非常地棒了,猴王帶你們?nèi)ケP絲洞打妖怪,需要跳過幾條小河,你們能跳過小河嗎?猴兒們真勇敢不怕困難。下面請(qǐng)拿紅紙棒的站一隊(duì),拿綠紙棒的站一隊(duì),請(qǐng)把紙棒給猴王,猴王把紙棒擺成小河。分成紅隊(duì)和綠隊(duì)。”(紅隊(duì))IIIII(綠隊(duì))IIIII 請(qǐng)猴兒們想辦法怎樣跳過小河?讓猴兒跳跳試試。猴王示范跳紙棒的方法要求,要輕輕的

5、跳,不要踩著紙棒,踩著的就是掉進(jìn)小河里了,要重新開始跳。請(qǐng)兩隊(duì)猴兒一個(gè)接一個(gè)的跳,第一個(gè)拿著紙棒跳完要跑回來把紙棒給第二個(gè)猴兒,第二猴兒拿著紙棒接著跳,第一個(gè)到最后面站好,以此類推,練習(xí)一遍。兩隊(duì)比賽看那隊(duì)先得到小紅旗。現(xiàn)在猴王當(dāng)裁判,請(qǐng)紅隊(duì)和綠隊(duì)的猴兒準(zhǔn)備好,比賽開始。比賽結(jié)束后猴王宣布第一名第二名,鼓勵(lì)第二名第二局爭(zhēng)取的第一。第二局開始。再讓幼兒鍛煉能單腳跳比賽兩局。結(jié)束后,猴王宣布紅隊(duì)綠隊(duì)并列第一猴兒們歡呼慶祝成功的喜悅3、鉆爬山洞發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)能力。請(qǐng)紅隊(duì)綠隊(duì)幼兒拿好自己的金箍棒,面對(duì)面站成兩隊(duì)把金箍棒舉到和肩膀一樣平雙方互相握住金箍棒,孩兒們看山洞打好了,猴王示范鉆,然后最后面的兩個(gè)猴孩兒先鉆,自己想辦法鉆或者爬,鉆到頭再搭起山洞讓后面的猴兒鉆。猴王提示猴兒一組一組的鉆,轉(zhuǎn)兩輪結(jié)束。紅隊(duì)綠隊(duì)結(jié)束部分:孩兒們,盤絲洞到了,噓一什么聲音?妖怪來了,走,跟猴王打妖怪去。(播放音樂猴歌那金箍棒打妖怪結(jié)束

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