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文檔簡介

1、精品文檔審計報告及心得體會- *級財務(wù)管理 (3) 班因為很想以后能夠到四大工作, 所以本人對這次的審計實訓(xùn)抱著很大的熱情去學(xué)習(xí),在這個過程確實收獲了許多。 很高興自己沒有摘抄答案, 而是通過思考和老師的講解去學(xué)習(xí), 也因此才能夠?qū)徲嬘辛烁由钊氲牧私猓?下面是我一些心得體會。作為一名財管生,我們都知道審計是審計機(jī)關(guān)依法獨立檢查被審計單位的會計憑證、會計賬簿、會計報表以及其他與財政收支、 財務(wù)收支有關(guān)的資料和資產(chǎn),監(jiān)督財政收支、 財務(wù)收支真實、 合法和效益的行為。 它是基于經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的需要而產(chǎn)生的。但是,正所謂“百聞不如一見” 。經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了實訓(xùn)的必要性。平時,我

2、們思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性, 使得我們只知所以然, 而不知其之所以然 ! 這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計知識水平的提高。通過本次學(xué)校安排的實訓(xùn),對我的了解和認(rèn)知有了較大的提升。本次實訓(xùn)內(nèi)容, 主要是以黑龍江華光股份有限公司企業(yè)為實訓(xùn)資料, 采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M(jìn)行系統(tǒng)操作實驗, 包括接受被審計單位的委托, 簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,

3、形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告。不過其中部分內(nèi)容已經(jīng)填列,最主要的工作是填制審計底稿。我一開始拿到課本, 瞬間不知道如何開始, 雖然老師先進(jìn)行了授課, 但是由于自身知識的匱乏和對審計實踐的陌生, 所以有時云里霧里, 似懂非懂, 一開始問題出現(xiàn)的有很多,不知道填寫順序,資料查閱和填寫格式,常常一頭霧水,時不時問一下老師, 對照一下答案, 但是經(jīng)過不斷摸索, 對審計的流程和操作有了更為熟練的掌握,也總結(jié)了一些自己的方法和技巧:1. 每個實質(zhì)性程序工作底稿, 可以先查閱相關(guān)所有材料, 然后用便利貼羅列。1歡迎下載精品文檔出對應(yīng)的頁碼,在查閱過程中節(jié)省翻頁時間,避免找不到對應(yīng)資料的情況2. 對于不

4、懂的知識, 先思考若實在不明白則會詢問老師, 將答案和原因備注下來,加深印象,方便日后回顧總結(jié)3. 根據(jù)實質(zhì)性程序表真正了解每一個實質(zhì)性程序需要的步驟, 不單單局限于填表抄數(shù)據(jù),而是全面了解,豐富自己的認(rèn)識在這些努力下, 個人雖然花費時間較長, 進(jìn)度較慢, 常常為了弄明白一個問題花費許多時間,但是自己也對知識有了更多的了解。具體出現(xiàn)的問題有:對索引號的不理解通過查詢工作底稿, 明白部分索引號為已完成, 不包含其中, 不同索引號對應(yīng)不同的項目, 編號之間不是順序排列, 而是根據(jù)歸屬, 一開始會以為 E11 是指第11張。關(guān)聯(lián)方與非關(guān)聯(lián)方不理解一開始將非關(guān)聯(lián)方寫在關(guān)聯(lián)方上,如 19 頁的應(yīng)收賬款明

5、細(xì)表,后來通過老師講解,明白關(guān)聯(lián)方指雙方存在重大交易或為該公司股東, 通過 174 頁存在控制關(guān)系的關(guān)聯(lián)方進(jìn)一步明確了兩者的區(qū)別。部分表,空格無需填寫由于實訓(xùn)公司的選取及資料有限, 部分審計表根據(jù)實際情況無需填列, 但現(xiàn)實中需視情況而定。備注一欄的填寫在檢查表中,備注一欄需要注明憑證類別及名稱, 在多個原始憑證的情況下,優(yōu)先選擇可信度高的外部憑證。本期增加和減少數(shù)據(jù)填寫在填列增加額或減少額時應(yīng)該明確該項目借貸方對應(yīng)關(guān)系, 否則容易粗心導(dǎo)致摘錄錯誤。預(yù)收賬款與應(yīng)收賬款的關(guān)系當(dāng)預(yù)收賬款出現(xiàn)借方時, 應(yīng)進(jìn)行預(yù)收賬款重分類, 歸入應(yīng)收賬款借方 (即增加額),同時減少預(yù)收賬款余額。關(guān)于審計說明對于審計說

6、明, 常常不知如何動筆, 在翻看了審計說明答案后, 明白了檢查。2歡迎下載精品文檔表模式基本為“ xxx 與 xxx 核對一致,索 xx”或“未見異?!保瑢彾ū頌椤敖?jīng)審計,可以確認(rèn)”,不過此類審計說明主要是基于審計無異常情況下,審計說明一般也是基于審計人員豐富的知識和經(jīng)驗才得以詮釋,也發(fā)現(xiàn)需要學(xué)習(xí)內(nèi)容還有許多。部分?jǐn)?shù)據(jù)需要計算,且與計價或會計豐富選取有關(guān)存貨測試表是根據(jù)先進(jìn)先出法填列 ,需要較特殊填寫格式,而銷售分析表計算毛利率需要運用計算公式,無法直接獲得,需要耐心計算。通過這次審計實訓(xùn)的鍛煉, 第一次自己對實踐和理論有了更好的融合, 同時深感審計的知識現(xiàn)有水平是多么有限, 作為一名廣工學(xué)子

7、, 在這方面學(xué)習(xí)依舊是鳳毛麟角,需要不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)知識,實踐能力,在實踐中學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的理論用于生活,對此,本人也有幾點對審計課的意見:1. 建議多增設(shè)相關(guān)審計課程, 使同學(xué)們能夠?qū)徲嬘懈畹?,更加全面的了?. 可先不發(fā)放答案, 鼓勵同學(xué)們多思考, 提升解決問題能力, 在最后發(fā)放答案對較,不過會增加老師的工作量,該建議純屬單方面角度考慮3. 希望有可能有真正意義上的實踐活動,不過感覺操作難度很大雖然審計實訓(xùn)的內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束了, 不過學(xué)習(xí)依然在繼續(xù), 為了以后更好的就業(yè)準(zhǔn)備,我認(rèn)為更加應(yīng)該以本次實訓(xùn)為契機(jī)去努力提升自己的綜合能力, 真正成為一名優(yōu)秀的廣工學(xué)子, 在本次實訓(xùn)中, 也非常感謝審計老師對問題的解答, 老師總是很親切而富有耐心, 每次實訓(xùn)亦會準(zhǔn)時到場, 老師的教學(xué)付出辛苦了

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