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1、.輕盈飄逸 情景交融解析?再別康橋?的意境美?再別康橋?這首詩將淡淡憂愁的離情別緒化作縷縷情思,融會在所抒寫的康橋美麗的風(fēng)光里,也馳騁在詩人的想象之中,吟成了宛如優(yōu)雅動聽的輕音樂般的抒情詩,從而形成了獨特的意境美。、動靜相襯中見深情美:“多情自古傷離別,自古以來,離別總是免不了一種沉重愁緒,詩人分開無限眷戀的康橋,內(nèi)心同樣是沉重而壓抑的,但這首詩總體上詩情的表述是含蓄的,有節(jié)制的,用詞遣句盡力輕巧,只著色繪景而不摹聲,以“輕輕的、“悄悄的、“沉默造成一種寂然無聲的寂靜環(huán)境,排除了離別中因傷別而產(chǎn)生的沉重感。不僅如此,詩人使用了絢麗多彩的語言,如“云彩、金柳、夕陽、青荇、彩虹、星輝斑斕等,使詩在
2、輕盈飄逸中浸染了詩人的縷縷情思。詩人還通過一系列動作性很強的詞語,如“招手、“蕩漾、“招搖、“揉碎、“漫溯、“揮一揮等,使每一幅靜態(tài)的畫面變成了動態(tài)的畫面,如向西天的云彩輕輕招手作別,河畔的金柳倒映在康河里搖曳多姿,康河水底的水草在招搖著似乎有話對詩人說靜謐清幽中給人以流動感,既表達了詩人對康橋的一片深情,也給讀者帶來了無盡的美感享受。、虛實結(jié)合間見離情美:詩人實寫分開康橋時的情景,柳樹倒映在康河里,綠油油的水草在柔波里招搖,榆樹濃陰覆蓋著的清泉倒映著天上的彩虹,康河如此美麗,怎不讓詩人無限歡喜和眷戀?怎不讓詩人“心頭蕩漾,縱情想像?于是“在康河的柔波里,“我甘心做一條水草,對康橋的依戀何等強
3、烈,又何等纏綿。美夢“揉碎在浮藻間,散發(fā)出一縷淡淡的哀傷,詩人追憶往昔美妙的“理想,到晚上泛舟歸來,水波與星光交相輝映,詩人情不自禁地要“在星輝斑斕里放歌。然而卻不能放歌,因為彩虹似的夢幻已經(jīng)揉碎,斑斕璀璨的星輝早已流逝。如今詩人不想驚動這眼前的寧靜清幽,輕輕地來,悄悄地走,充溢其間的只是詩人交織著依戀、無奈、惆悵的種種復(fù)雜情感。、比較夸大里見濃情美:詩人筆下的康橋是有生命有靈性的,帶有詩人柔和飄逸的風(fēng)度,與詩人的感情融為一體。詩人把對母校的深情,溶入了對康橋晚景的形象描繪中:作別母校時的萬千離愁,竟在招手之間,幻成了“西天的云彩;柳樹倒映在康河里,竟具有了新娘的魅力;綠油油的水草仿佛在向詩人招手示意;離別的惆悵似笙簫悠悠,就連“夏蟲也為我沉默,詩人用比喻擬人寫活了對康橋的濃情蜜意。“云彩本就不能帶走,詩人卻說“不帶走一片云彩,夸大手法的運用,更表露出詩人不愿驚動他心愛的康橋的一片情意。這樣,全詩描繪了一幅幅流動的畫面,構(gòu)成了一處處美妙的意境,細致入微地將詩人對康橋的愛戀,對往昔生活的憧憬,對眼前的無可奈何的離愁,表現(xiàn)得
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